求弟子规小品剧本(要有新意的)在5分钟之内!!!!!!!!!!!搞笑点也可以
中国文学的特点
一·汉语言文字对中国文学的形成和建设起着巨大的作用 :
①容易引起具体意象。
②汉字一般为单文独义、一字一音,这就使中国诗歌的音节变化有了一整套独特的谨严的格律,并且在外观上构成整齐对称的形式美。
③汉语有四声,诗人们利用汉语言的这种特性,写诗时注意字声安排,于是近体诗(五言律诗、绝句,七言律诗、绝句)、词、散曲等诗歌体应运而生。
④文言文作为特殊的书面语言,可与日常用语长期分离而保持官方语言的地位,这就发生了文学在文言和白话两个不同的轨道上运行、内容与形式皆有巨大的差异的现象。
二·独特文学观念体系。这种观念体系受中国传统的思想体系所支配,其思想渊源在于孔子创立的儒家学派。
其一,“修身、齐家、治国、平天下”(《礼记·大学》)为核心的入世思想;
其二,“仁、义、礼、智、信”为标准的道德观念;
其三,“天、地、君、亲、师”为次序的伦理观念;
其四,“允执其中”(《论语》)为规范的中庸哲学。
三·在中国思想史上,儒、道两家的思想体系是互为补充的,儒、道、释3家也常常合流 。儒家 、道家 、佛教思想有相异和对立的一面,又分别给予中国文学以不同侧面的影响。
在中国文人身上,积极入世和消 极 避 世思想往往交织在一起,彼此消长。在文学作品中,这种现象有着鲜明的表现。
扩展资料
中国文学演进的内部因素
一、文体发展的不平衡。包含两方面的意思:一方面,各种文体形成和成熟的时代不同,有先有后。另一方面,各种文体从萌生形成再到成熟,其过程的长短也不同。
二、朝代的不平衡。各个朝代文学的总体成就是不一样的,有的朝代相对繁荣些,有的朝代相对平庸些,这很容易理解。
三、地域的不平衡。所谓地域的不平衡包含两方面的意思:一是在不同的朝 代,各地文学的发展有盛衰的变化,呈现此盛彼衰、此衰彼盛的状况。
参考资料:百度百科-中国文学史
文学艺术形式有小说,散文,诗歌,剧本,民间传说。具体介绍如下:
1、小说。以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物,情节,环境是小说的三要素。
2、散文。散文是一种抒发作者真情实感,写作方式灵活的记叙类文学体裁。
3、诗歌。用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
4、剧本。是一种文学形式,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出。
5、民间传说。在中国民间传说中,故事的主人公一般有名有姓,其中有的是历史中知名的人物。
参考资料:百度百科-文学艺术
乙:挺不错,您学的效果怎么样啊?
甲:我自从学了《弟子规》懂得了很多人生的道理,明白了人生的方向,但是我也闹出了很多笑话!
乙:还闹出笑话来啦?你给大家说说都出什么笑话啦?
甲:就说头一件事,今年过春节我回家看爸爸妈妈,进门一看,爸爸妈妈准备了一大桌子的鸡鸭鱼肉等着我吃呢!我一看就想起《弟子规》上的一句话来,对饮食,勿拣择,过个年,至于搞的这么隆重吗?多少偏远地区的孩子都吃不饭哪!他们却在家铺张浪费!气得我指着他们说:吃吧!你们就这么吃吧!南北极都快融化了知道吗?你们吃这一桌子鸡鸭鱼肉知道要耗费多少粮食吗?农民为了满足你们的口腹之欲,要耗费很多粮食来饲养这些动物?我们国家的土地上生产的粮食还不富裕!这么浪费东西就等着死了下地狱吧!整天就为了那三寸舌头活着!你们至于吗?吃进去之前不知道是什么味儿,吃进去烂在肚子里你也不知道什么味儿!就为了这段舌头一瞬间的感觉随意挥霍浪费对吗?
乙:嚯!你这定性可够狠的,老头过年吃点肉你就直接给整到地狱里去啦!?
甲:(加动作 生气的样子)我爸爸特别生气,你,你,你给我滚,家里不欢迎你回来!我妈妈赶紧搀扶住我爸爸安慰说:老伴,别跟这个兔崽子治气,他吃完饭就滚蛋了,叫他学他的《弟子规》去,咱们过咱们的年!
乙:你看看,大家都烦你了不是?学《弟子规》就学成这样!
甲:哎呀!我真感到十分迷茫,难道说我错了吗?我号召大家爱护地球,爱护生命,难道我错了吗?
乙:你错了呗,好好检讨自己的态度!
甲:我太着急了!不该用那么恶毒的话说爸爸妈妈。《弟子规》上说:亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声,谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨!我这态度有问题,我必须立即改正!
hft
.
时间:周末
地点:家中
内容:旁白:父母端坐桌边,爸爸喝茶,妈妈看书。爸爸像是想起什么,抬起手到嘴边呼喊:爸爸:“孩子们!”。
舞台一侧,男孩女孩在书桌上作业,听到呼喊,急忙应声:“是,父亲!”并急忙放下手中的纸笔,来到爸爸身边。
男孩子:“什么事啊,老爸”
爸爸:“作业做的怎么样了?”
女儿:“快做完了。”
妈妈:“有不会做的吗?”
男孩子:“没有不会的,作业也没有觉得难,老师教我们的课程好像都比较简单呢。”
女儿:“就是,作业也不算多,要不爸爸再给我出几个题目吧!”。
(爸爸要求两个孩子都背一首古诗。两个孩子都很高兴地抢着背诵。旁白:这是弟子规中的父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒。)
这时候,爸爸被茶呛了一下,男孩连忙上前给父亲拍背,关切地询问:“爸爸,没事吧?”
女孩:“爸爸妈妈,昨晚睡的好不好?早上听到爸爸在咳嗽,要不要去看看医生?”
爸爸:“谢谢你,乖女儿。爸爸只是嗓子有点不舒服”
妈妈:“你爸爸呀,整天瞎操心你们。其实呀,我知道你们都很乖巧”
女儿:“你放心吧,爸爸。您没事吧?您们的话我们都记着呢。”
(父亲赞许地点点头,并拍拍孩子。旁白:这是弟子规中的冬则温,夏则清;晨则省,昏则定)
女孩:“爸爸妈妈,同学叫我们,可以出去玩一会吗?”
妈妈亲切地问:“功课完成了吗?”
孩子(齐):“做完了。”
妈妈“那好,去吧。记得早去早回哦。”
孩子(齐):“好的,妈妈。”
两个孩子收拾好书本纸笔,两人退下。
过了一会儿后,两个孩子回来了,首先去面见父母,并对他们说:“爸爸妈妈,我们回家了。”
妈妈:“哎,好孩子们,快洗洗手准备吃饭了。”
(定格,旁白:这是弟子规中的出必告,返必面)
一边吃饭,妈妈一边问孩子:“孩子们,你们长大都想做什么啊?跟爸爸妈妈说说。”
男孩:“爸爸,我想做医生,救死扶伤。”
爸爸问“哦,那静儿呢?”。
女孩:“我想做科学家,发明创造。”
爸爸:“是这样啊,你们已经知道了自己以后想做的事情,太好了!既然有了目标,就应该去努力实现啊,是不是?”。(孩子们纷纷点头,旁白:这是弟子规中的居有常,业无变)
画外音:中华文化源远流长,以上孩子们所演示的,只是孩子们在日常生活中很普通的几个场景,他们做的好不好,您觉得怎样呢?弟子规还有很多丰富的内涵,我们在此只是起一个抛砖引玉的作用,希望有更多的孩子来学习《弟子规》,力行《弟子规》。
诚信话题作文
,在我们诵读着《弟子规》时,我们是否真正理解“信”的含义?其实,在生活中讲诚信,有时比生命还重要,许多人用自己的行动证明了诚信的重要性。 诚信,在古代...这个小品也可以让我们看到诚信的价值。讲诚信,是社会文明的标志,也是市场经济中要遵守的法则。诚实的人,才能心智清明,择善而从。诚信,是一个人的立身之本...
表演活动策划书5篇
4、参赛形式:以自愿参加为原则,可独立创作剧本也可集体创作 5、参赛方式:上交参赛剧本 6、参赛剧本: (1)剧本要求:a、内容需体现大学生的宿舍生活场景,表现...2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。 3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目演出时间不超过5分钟。 4.演出服装、伴奏带、道具...
初中古诗词竞赛活动方案
三、四年级诵读《弟子规》及了解含义。 五、六年级诵读《三字经》及了解含义。 四、诵读时间 周一至周三早上,学生8:00到校上课前,经典诗文诵读时间,...在活动中,教师要大胆创新,不断探索,丰富读书与积累的形式。让学生读准读通读熟的过程中,组织学生通过小品、故事、歌咏、表演等多种形式,调动学生阅读的...
关于2010年春晚的作文
今年的春晚有个小品叫《一句话的事儿》,我很喜欢小品中的一句话:“你用谎言去验证谎言,得到的一定是谎言。”这也印证了如今社会出现的一个现象——“诚信危机”。从什么时候开始、连夫妻之间都没有信字可言了?弟子规中说:凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉。意思是:说话最要紧的是要诚实讲信用,说谎话,说胡话,都是...
求弟子规小品剧本(要有新意的)在5分钟之内!!!搞笑点也可以
我一看就想起《弟子规》上的一句话来,对饮食,勿拣择,过个年,至于搞的这么隆重吗?多少偏远地区的孩子都吃不饭哪!他们却在家铺张浪费!气得我指着他们说:吃吧!你们就这么吃吧!南北极都快融化了知道吗?你们吃这一桌子鸡鸭鱼肉知道要耗费多少粮食吗?农民为了满足你们的口腹之欲,要耗费很多粮食来...
经典小品剧本国学
国学课本剧 国学小剧本 《我们的国学冬令营》 北京市老百姓国学书院2012年冬令营第一期推出第一幕:第一天—厨房 【齐声】(欢快地……)我们的国学冬令营,我们的快乐大本营。【王】话说,我们的国学冬令营啊,先从这做饭开始——(做出“请”的动作)【赵】(疑问)做饭?我可从来没有做过什么饭...
给老人表演什么小品比较合适
4人感恩小品《感恩父母》剧本感恩父母人物:父亲(曾黄宏),女孩(成秀芬)流浪汉(刘静聪 )母亲(陈小红)道具:桌子一张,水果几个,电话一部,职业装两套父亲上场:喂,喂喂,这是法国国际MTS商学院 吗?请问这是法国国际MTS商学院吗?我要打法国,我要打法国,哎,手机老是打不通。老汉我今年五十八,女儿出去读书几年没回...
弟子规主题班会主持人词!急急急!!!
主持人:感恩父母把我们养育,感恩老师把我们教导,感恩弟子规教会我们做人!下面请欣赏《弟子规》篇章朗诵。三、《弟子规》篇章朗诵(背诵“出则悌”)(111)四、穿越时空+“谨”朗诵(201-202、211-212)附剧本:(预备音乐:古筝曲《高山流水》)画外音:泱泱华夏,山高水长,珠江西岸,有一青年学子,意气风发、怀揣理想,...
初中古诗词竞赛活动方案
三、四年级诵读《弟子规》及了解含义。 五、六年级诵读《三字经》及了解含义。 四、诵读时间 周一至周三早上,学生8:00到校上课前,经典诗文诵读时间,...在活动中,教师要大胆创新,不断探索,丰富读书与积累的形式。让学生读准读通读熟的过程中,组织学生通过小品、故事、歌咏、表演等多种形式,调动学生阅读的...
施亨纳尔: 时间:周末地点:家中内容:旁白:父母端坐桌边,爸爸喝茶,妈妈看书.爸爸像是想起什么,抬起手到嘴边呼喊:爸爸:“孩子们!”.舞台一侧,男孩女孩在书桌上作业,听到呼喊,急忙应声:“是,父亲!”并急忙放下手中的纸笔,...
南阳市18588925576: 关于 弟子规的 小品 - ?
施亨纳尔: 1 :甲去已家)甲按响了门铃丙给甲开门(丙是乙的儿子)丙:你来干什么?有事说事,没事快走!别打扰我写作业.已上场已:来了!快请坐.甲:没座已:丙,干嘛呢?还不快给叔叔(阿姨)让座!丙:哦,他打扰我写作业,我还...
南阳市18588925576: 《弟子规》 小品剧本(火急,拜托了) - ?
施亨纳尔: 甲:《弟子规》是清代秀才李毓秀根据《论语.学而篇》第六条:入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文编写的为人子弟在家,出外,待人接物,求学应有的礼仪与规范! 乙:挺不错,您学的效果怎么样啊? 甲:我...
南阳市18588925576: 求一个关于弟子规的相声 - ?
施亨纳尔: 《弟子规》剧本:养成好习惯才叫好 时间:早上6:30 地点:张红、张明的家 人物:妹妹张红、哥哥张明、爸爸、妈妈、爷爷 场景:房子中间有一张桌子,旁边有个架子,架子上放一本《弟子规》.(清晨,妈妈上场) 妈妈:啊!今天的...
南阳市18588925576: 有关弟子规的情景剧谁有剧本? - ?
施亨纳尔: 弟子规啊……去年我们演得就是呢.只是记得不是很清楚了.只能大概地给你提供个方向,抱歉哈!一[这个是我前一届学长他们的剧本嗯.一起给你弄上来了.] 人物: 赵小蒙:中学生,仰慕富贵、羡慕虚荣、撒谎蒙骗. 李老师:小蒙的班主...
南阳市18588925576: 谁有《弟子规》的剧本?(急急急急急!!!!) - ?
施亨纳尔: 弟子规 总 叙 弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入 则 孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 ...
南阳市18588925576: 帮忙编一个关于弟子规的小品 - ?
施亨纳尔: A:你好,读弟子规了吗?B:没,老师没让.A:快读吧,警察最近查这个,你不会抓你局子里去.B:晕,快背.(我自己也知道很无聊,你照演吧)
南阳市18588925576: 《弟子规》剧本(好的再+分50)?
施亨纳尔: 〈总叙〉原文: 弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 解说: 至乐莫如读书,至要莫如教子. 《弟子规》这本书是学童们的生活规范,他是依据至圣先师孔子的教诲编成的. 首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,其次一切言行中,要谨慎,要讲信用;和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他学习 .以上这些事是学习的根本,非做不可.如果做了还有余遐,更应努力的学习礼、乐、射、御、书、术等六艺,各种经典,以及其他有益的学问.
南阳市18588925576: 弟子规剧本?
施亨纳尔:尊敬长辈的: 张良拜师 人物:张良 老人 路人甲 路人乙 张良的母亲 刘邦 道具:张良(长衫、一把折扇、红披风、假发) 老人(酒葫芦、破褂子、一双布鞋、旧蒲扇) 路人甲(不限,长一点的素色衣服) 路人乙(不限,长一点的素色衣服) ...
南阳市18588925576: 有关弟子规的故事剧本!~~~速求啊``````````在线等!~? ?
施亨纳尔: 董遇巧用三余(有余力则学文) 时间:三国时期.魏国有一个人叫董遇.自幼生活贫苦,整天为了生活而奔波.但是他只要一有空闲时间,就坐下来读书学习,所以知识很...