为什么有些英语阅读理解的意思不通顺？
语法，特别是正确分解句子这一块不太熟练
可以上一个针对阅读理解的课程，一旦掌握了方法后期自己对练习就会比较顺利
祝你好运
字典上往往一个单词给出的意思几十个。这就要结合文章的语境去理解，我建议你尝试如下方法：第一遍，略读，只是了解文章大意，看是否不借助字典就能够顺下来；第二遍，精读，在第一遍大意的基础上借助字典去了解每一个生词在文中的意思，并结合情节去记忆；第三遍，复查，通读全文，确保已经记忆生词。我就是用这个方法，让自己的英语水平进步了很多。
这其实有很多种可能性：1. 本身你用的英语阅读资料就是不规范的~很多老外看我们以前的英语教科书也会觉得很奇怪~
2. 书上的翻译资料，本身的翻译人员水平就不高~这样的情况也是很多的~市面上翻译书的质量都参差不齐~
3. 你的英文水平跟你用的资料所要求的英文水平还有一定的差距，比如，只有四级的水平，做专八的试题，做起来就会吃力很多的了~
4. 你能够知道每个词的意思，但是你的思维模式还没有跟上来~在接触英文的时候，我们要避免用中式的思维去想问题~我觉得外国人想问题会比较死板，或者精确些~同时，你看看一些英文书籍，那些作者的写作风格也跟中国的作者的行文思路很不一样~这就是差别~你要多看多体味才能感觉得出~
1、你的英语水平还有得提高
2、你还未全面掌握某些固定搭配、习惯用语
3、对单词或短语只理解其中的一个基本含义，而没有掌握到其他的引申意义
4、有些英语句型跟中文句型不同，不能按照中文的句型去理解
怎样培养英语阅读理解能力
3.考题题量增大，字数增多。1993年和1994年的考试各是四篇短文，词量分别为633和683，1995年则增至 五篇，词量猛增到1001。二、加大培养学生阅读理解能力的力度 从上述对近年来NMET考试中阅读理解试题的特点分析，我们不难看到这样一种趋热：命题者对考生阅读理 解的考测已逐渐向知识的广度、理解的...
英语阅读技巧有哪些?
孩子在阅读书籍后，可以用AR分级阅读进行阅读理解发测试，及时掌握孩子阅读情况，这样一来，老师和家长就不再会有“孩子们读了这些书都读懂了吗”这样的困惑。当孩子完成一定时间的阅读和AR Quiz后，不妨让孩子再次进行STAR测试看看最新的英语阅读能力进展，这样一来，可以实时掌握孩子的水平发展进程。
小学英语阅读理解解题技巧
在小学阶段，阅读理解题型灵活多样，但主要有五种题型，不同的题型其实也是有不同解题技巧的。一、读一读，然后选一选 这种题型的特点是在短文后给出若十个不完整的句子或若干个根据短文内容提出的问题，针对每一题都提供三到四个备选的答案，要求同学们在正确理解短文内容的基础上，从选项中选出一个...
新课标全国卷英语阅读ABCD篇有什么规律吗?
A篇应用文占比最大，为85.71%；B篇记叙文占比最大，为57.14%；C篇说明文占比最大，为78.57%；D篇说明文占比最大，为71.43%。以历史、社会与文化为主题的说明文在英语高考中出现次数最多，占比18.2%，也就是说每一张高考英语卷都会出现一道该类型的阅读题；而以科技与技术为主题的说明文排...
英语的阅读理解有什么比较好的短时间提升方法?
英语的阅读理解跟语文的阅读理解不是一个层次。英语阅读理解比语文要简单多了，很多题可以直接从原文找到答案。如果阅读理解困难，估计问题出在以下两方面：1、生词多导致文章看不懂。2、语法不懂不会分析长难句。一般考试阅读理解文章里出现的生词不会很多，绝大多数都是课内学过的。遇到个别生词，可以...
英语阅读技巧有哪些?
英语阅读技巧有哪些? 掌握一定的阅读技巧可以提高阅读效率,英语阅读技巧有哪些?下面我来给大家介绍,希望对大家有帮助! (一)重视英语词汇和习惯用法的积累 美国语言学家Driller (1978)根据词汇统计特征指出:如果我们认得25个最常见的英文单词,平均每页纸上的词我们会认得33%;如果认得135个常用词,则为50%;如果认得25...
英语阅读能力包括哪些方面
1、从词汇入手 阅读理解的文章都是有一个一个的单词组合起来的，因此想要提高英语阅读的能力，词汇量就是基础。同学们要在日常的学习中，加强词汇量的累积。死记硬背是一个常用的.记忆方法，但是光死记硬背的话，会让同学们觉得枯燥乏味，通过与其他单词记忆方法的结合使用，能够有效地提高记忆的效率。
英语阅读的技巧和方法有哪些
1.英语阅读的技巧和方法有哪些 记忆单词策略: 单词量对于阅读至关重要。要注意的是:(1)在记忆单词时,不仅要记住中文意思,更要记住英文意思。否则的话,有些单词即便明明知道中文意思,一到句子里就不知道什么意思了。(2)很多单词不只一个意思,有好几种意思。随着英语水平的提高,不仅需要记住最常用的意思,也需要...
有哪些好的英语阅读方法?
1、预读法：快速浏览文本，抓住主题、段落大意，预先了解文章的结构和重点。2、细读法：仔细阅读每个单词、句子和段落，理解文章的详细内容和细节，思考作者的意图和观点。3、增量阅读法：分批次阅读文章，每次读一小部分，然后思考和总结，以确保对每个部分都有深入的理解。4、批判性阅读法：评估文章的...
做高中英语阅读理解有什么技巧吗?怎样提高正确率?
做高中英语阅读理解有什么技巧吗?怎样提高正确率? 你好,我是一名英语老师,关于英语的学习方法,要抓住两个个重点。 1、词汇方面:词汇是英语学习的基础。 很多学生反映,在阅读过程中觉得有些单词非常面熟,可却不知道是什么意思,所以整篇文章理解起来记忆不知所云,造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话...
封熊瑞兴： 这其实有很多种可能性:1. 本身你用的英语阅读资料就是不规范的~很多老外看我们以前的英语教科书也会觉得很奇怪~2. 书上的翻译资料,本身的翻译人员水平就不高~这样的情况也是很多的~市面上翻译书的质量都参差不齐~3. 你的英文水平跟你用的资料所要求的英文水平还有一定的差距,比如,只有四级的水平,做专八的试题,做起来就会吃力很多的了~4. 你能够知道每个词的意思,但是你的思维模式还没有跟上来~在接触英文的时候,我们要避免用中式的思维去想问题~我觉得外国人想问题会比较死板,或者精确些~同时,你看看一些英文书籍,那些作者的写作风格也跟中国的作者的行文思路很不一样~这就是差别~你要多看多体味才能感觉得出~
站前区19378442805： 在进行英语阅读时,本来一直理解的很通顺,但是有时候会遇到有的句子感觉和文章大意不相符,单词怎么翻译都觉得不通,然后纠结好久,请问是什么原... - ？
封熊瑞兴：[答案] 做英语阅读理解,最主要是整体意思的理解,并不需要纠结与一个单词,或者一个句子最主要还是能够提高自己的单词量,因为这关系到你的阅读能力和水平的提高.在积累单词的时候,最好能对每一个单词灵活应用,虽然你看到一个...
站前区19378442805： 为什么有些英语阅读理解看完译文也不能理解什么意思. - ？
封熊瑞兴： 可能是因为对语法还不熟悉……试着去分析句子的成分吧……
站前区19378442805： 英语做阅读时总是不能理解句子的意思,..英语做阅读时总是不能理解句子的意思,虽然有些单词不知道什么意思但大部分都知道,却不能理解,等看了解析... - ？
封熊瑞兴：[答案] 第一种方法是,先迅速的读一遍文章,不会的地方不要纠结,继续往下读,第二遍读的时候,就会发现很多有生词的句子的意思是能够猜出来的.多读几篇很有帮助. 如果这样不行的话,你尝试一下,看阅读的时候直接用字典查生词的意思,联系前一...
站前区19378442805： 阅读长篇英文文章时,每句话感觉是看懂了,但为什么看完整篇文章后又觉得不知道到底说的是什么? - ？
封熊瑞兴： 2个原因:你没有完全理解句子的意思,或理解有偏差,导致下一句,下下句意思无法衔接在一起; 另一个,文章本身有问题,我见过不少英语4级甚至考研的英语阅读材料,其实都是从国外文章、论文里抄来的,然后＂作者＂自己拼拼凑凑,结果文章前后不伦不类.我看那些文章的时候也会感觉上下意思不连贯,而原文则十分通顺.
站前区19378442805： 为什么我英语阅读理解文章总是不会翻译,单词意思懂,但是翻译起来总是不通顺,好不爽啊 - ？
封熊瑞兴： 语法不好.将每次自己不懂得地方画出来.你用翻译软件翻译,并记住.反正自己不懂的,应该都是差不多的.那是像什么to be done的结构什么?
站前区19378442805： 英语阅读不懂的单词多 即使查出来意思也不通顺 怎么办 - ？
封熊瑞兴： 字典上往往一个单词给出的意思几十个.这就要结合文章的语境去理解,我建议你尝试如下方法:第一遍,略读,只是了解文章大意,看是否不借助字典就能够顺下来;第二遍,精读,在第一遍大意的基础上借助字典去了解每一个生词在文中的意思,并结合情节去记忆;第三遍,复查,通读全文,确保已经记忆生词.我就是用这个方法,让自己的英语水平进步了很多.
站前区19378442805： 英语做阅读时总是不能理解句子的意思,虽然有些单词不知道什么意思但... - ？
封熊瑞兴： 第一种方法是,先迅速的读一遍文章,不会的地方不要纠结,继续往下读,第二遍读的时候,就会发现很多有生词的句子的意思是能够猜出来的.多读几篇很有帮助.如果这样不行的话,你尝试一下,看阅读的时候直接用字典查生词的意思,联系前一个句子和后一个句子推出应该用的合适的解释,如果用这种方法你能够理解的清楚,说明你单词量应该再增加,不用可以去背,多看些文章就好了.如果前两种方法都不行的话,注意一下,看文章中是不是有许多长句子,不要害怕长句子,但是也不要太粗略的看.这时候可以把它划分成几个不同的部分,主语,谓语,宾语,定语什么的一出来,自然就明白很多...希望你能早日掌握学习的方法.
站前区19378442805： 在英语阅读时,当我知道每个单词的意思,为什么还是翻译不起整句话的意思; - ？
封熊瑞兴： 那是因为你在翻译句子的时候1没有找到句子的主干,就像汉语一样,要有主谓宾,定状补之类的2 遇到一些否定的词,不知道如何翻译,比如not,没有 hardly ,几乎不 ,except除了,等等等等3有的句子有of 结构,说的重点是of后面的名词,所以可以这样说,翻译句子的时候不能简单的把句子的每个单词翻译出来就行了,因为有些是固定搭配,需要记忆,需要积累,祝你成功.希望帮到了你,期待好评~~~
站前区19378442805： 英语阅读的文章的时候,有时难理解过去,比如说四级的阅读题,一个句子看过去,似乎所以单词都见过,但是 - ？
封熊瑞兴： 首先不能太纠结每个单词意思,其次,建议学会断句,呃,就是把每个从句分开来理解,比如说把每个谓语动词找出来断句,或者是把每个连接词找出来断句,理解每一个小分句的意思再把它们联起来理解.就是学习好句子的架构,主谓宾定状...
