建立一个好的班集体大家要怎么做?自己要怎么做?
班集体不是自然形成的,任何一个班集体的形成,都会经历组建、形成、发展的过程,这实际上也是教育培养与社会化的过程。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
1、确定班集体的发展目标
目标是集体发展的方向和动力。班集体的发展目标一般可分为近期、中期、远期目标三种,目标的提出应由易到难,由近到远,逐步提高。在实现班集体目标的过程中,教师要充分调动班级成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。
2、建立得力的班集体核心
建立班集体的核心队伍,首先教师要善于发现和培养积极分子。这就需要教师在了解学生的基础上,及时发现并选拔出热心为集体服务,团结同学且具有一定管理能力的学生干部;其次,教师应把对积极分子的使用与培养结合起来。
3、建立班集体的正常秩序
班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。班主任在刚接到一个班级时,首先就要做好这项工作。在建立正常秩序的过程中,教师要依靠班干部的力量,由他们来带动全班同学,一旦初步形成了班级秩序,不要轻易去改变它。
4、组织形式多样的教育活动
班级教育活动主要是由日常性的教育活动与阶段性的教育活动两部分组成的,所涉及的内容有主题教育活动、文艺体育活动、社会公益活动等。班主任在组织各种教育活动时,要有明确的目的和要求,精心设计活动内容;注意形式的适龄化,力争把活动开展过程变成教育过程。
5、培养正确的集体舆论与良好的班风
正确的舆论与良好的班风是班集体形成的重要标志。班集体的舆论是班集体生活与成员意愿的反映。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量,对班集体每个成员都有约束、激励的作用,是教育集体成员的重要手段。良好的班风是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现。
良好的班集体有什么作用?
首先能营造良好的学习氛围,促进学习,调动学习积极性。其次同学之间比较团结、友助,对培养集体意识很有帮助,容易养成良好的交际能力。最后在于老师对学生也比较负责,一个好的老师对学生的成长也是非常重要的。
怎样创建良好的班集体?
首先班级要有一只过硬的班级组织,班长,学习委员,课代表等。这些是班级的核心。他们每时每刻都和所有同学生活在一起,他们比任何老师都了解每一位同学。
再者,就是有一套严明的班级制度。所有同学都要参照执行,所有同学都要先执行后理解。在执行过程中也就能慢慢理解了。实行扣分制,每周选出几位扣分较多的同学进行象征性的惩罚,让他们为班级做贡献。
三,要有良好的学习氛围和学习环境。作为学生学习好才是真的好,成绩不好一切都是空话。要对班级一些与学习氛围格格不入的行为进行严惩。要灌输同学们一种“自己不学不能不让别人不学的思想”。班主任老师要定期对同学进行谈话,心对心的。
2 做好每天的工作,让同学们对英语更感兴趣。
3 按时检查同学的英语作业,对不完成者进行提醒或惩罚。
4 每天上课时注意观察,有溜号的同学及时汇报给老师。
5. 每天认真听讲,按时完成作业,做好预习和复习的工作,当好同学们的榜样。
如果我不能胜任这个职位,我也不会气馁,我会再接再厉,向大家展示我的实力,做好自己,做好一个学生!
主要是什么演讲?班干部竞选还是班干部演讲稿啊?提问题也不说清楚,小孩子。给你一些例子你再组织一下就能派上用场了。
要怎样才能打造这样一个优秀的团队呢?
优秀的团队必然要具备优秀的团队精神,假如我是班长,我将根据本班工作特点,培养班员严谨、务实、创新的团队精神。只有严谨,我们才能在工作中将所有的安全措施做得滴水不漏;只有务实,我们才能在日常设备检修和维护工作中精益求精;只有创新,我们才能不断提高自身的技术水平和管理素质。
好的团队必定是团队成员互相沟通出来的,假如我是班长,我会认真观察和了解每个班员的性格特征、个人特长、兴趣爱好和个人发展愿望,找到与其沟通的最好方式,进行合理的工作安排和人员搭配,给他们提供一个展现自我的舞台,给他们创造实现愿望的环境和机会。将沟通尊为第一法则,我不仅会和班员多沟通,还会创造机会让班员之间加强沟通和交流,从而减少摩擦,增进信任,促进合作。
出色的团队要有健全的管理制度做为保障。没有规矩不成方圆,没有规范的团队即使互相信任,也仍然是乌合之众。假如我是班长,我会积极配合上级部门完善班组管理规范,让健全的制度为我们的安全生产保驾护航。管理学上有句名言,叫做“制度第一,管理第二”,我要积极听取班组意见,对现有的制度、条例、班组文档等进行整合,同时加强宣传,让员工理解管理规范化、制度标准化,从制度的被动管理者,转变为管理的维护者和创新者。
一个强有力的团队还需要一个强有力的领导核心,团队的核心就是团队的领导者。假如我是班长,我会不断提高自身的实力,增强自身的魅力,因为“实力+魅力=领导力”。对于一个检修班组而言,实力就意味着充足的理论知识再加上丰富的实际经验,可以检修别人检修不了的故障;个人魅力不仅表现在他的谈吐幽默、言行得体上,更要求他身先士卒、信守承诺、公平公正、敢于担当!
假如我是班长,我就要做一个有所作为的班长。只要以人为本,打造出一个拥有优秀的团队精神、良好的沟通意识、完善的规章制度和强有力的领导核心的优秀团队,我就一定能够成为一名有所作为的班长!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
不知不觉中时间已经过了半个学期。结束了期中考试,大家又进入了紧张的学习当中去,同时有迎来了班干部选举这一令人向往时刻。我很高兴,不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。
想必大家对我也非常了解了吧,我就是平日那个爱笑、轻易被你们那些小把戏骗倒,整天粗心大意的小淘淘。小学时的我,学习一直不错,而且也当过许多年的班长,每年都是优秀学生干部。我深知过去的一切已成为历史,今天,我把这些成绩复述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。我虽然不像有些同学那样有管理才能,俗话说:“没有最好,只有更好。”所以,我相信,只要我今天干得好,明天就会更出色。
在现在这个没有硝烟的社会,要想使自己或一个团体立于不败之地,除了要自强,必须要有一种合作的精神,我相信我能够团结好这个集体,也有责任为班级学校干一份实事,所以我要站在这个演讲台上竞选班干部。
如果我加入了班委,我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
要使班级的工作更加慎密,首先要协助班主任提高班委内部成员的素质,增加团体的凝聚力,加强内部的联系,使内部达到真正的团结统一,使其他班委干部的职能得到充分的发挥,然后在平常的工作中深入到同学中去,了解他们对班委的看法,认真听取他们宝贵的建议,与他们交流,使他们更加了解班委,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务大家,锻炼自己。
哭过,笑过,彷徨过 输过,赢过,拼搏过 扬起嘴角,灿烂的执着
挥手告别,曾经的惘惑 铿锵的说 明天,班委会的名单上 有你,有我我的演讲完了,谢谢!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思,它现在有了更新的含义。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,才能让我“任凭风浪起,独坐钓鱼台”,一切的一切,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,走出我们XXX班独一无二的风采;添一刻诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。
对待班内活动,我又将如何做呢?这时我想起了一个英文单词“SHE”,那么假若我当选,XXX班会成为这样一个“她”呢?首先,“S”代表Scientific,是公正合理、科学有序的意思。我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。“H”指的是Hormony,就是团结和谐的意思,我会努力做到将班级体团结到一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。“E”所指的是Efficient,是指班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。
曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬初1(几)班的蓬勃活力!
假如我是班委,我愿当一头“小黄牛”, 勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的老师能真切感受到,来自初(几)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。
在过去小学的工作中,曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现,但是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多。
我知道做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会秉着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。身为一位班委,就应具备好的德行,事事都应自己做好,才能去领导别人,管理别人,加强班内的学习质量。
今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
假如我当选,我会做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足,当然,我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。
假如我当上了学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。
如果我能当选为学习委员,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就,因为我有做好工作的决心和信心。
大家好,我叫刘溪。今天我来竞选班长。
俗话说,老公要找兴趣相投的,那班长也要找性格相合的。而我在高一这一年中那么多可歌可泣的故事,都证明我和班长这两个字是十分协调的。下面简述一下我竞选班长的理由:
1.作为一个班长,要以身作则,给同学起表率作用。而这一点,如果大家有幸投我一票,将来老师再不会对你说:“瞅你那熊样,跟人家班长学学。”而且以我为标准,大家会轻松很多。
2.作为一个班长,要博览群书,广泛涉猎。数学方面,我自出经费、时间研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界级猜想未果。物理方面,对麦克思韦方程组,费马定理,伯努利虚功原理有着很深的想法。外语方面,对英国,美国,加拿大,新加坡等国语言有着一定的了解。生物方面,对生理学和伦理学有着颇深的造诣。这一切都将成为我的资本,为同学服务。
3.作为一个班长,要有善心,乐于助人。一点小事,最能体现一个人的性格。比如说有一天晚上,我遇到一位老妇人在散发传单,给我的时候我并没有厌恶地拒绝,而是善意的接过去。当时我的心理是这么挣扎的:“那个婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要养家 糊口,而我接了她一张传单,她就会多挣一点钱,而如果我不接,当她回到老板那里,可能会像卖火柴的小女孩一样遭人欺凌,饿死街头。” 想到这我热泪盈眶,我想:“如果每个人都像我一样,地球上会多和谐多美好,地球上的游戏产业不就发展壮大了吗?”
4.作为一个班长,要勇于看到自己的错误,并努力改正。我原来和大多数新生一样,来到一中之后内心羞涩,不敢说话,可我 并没有甘于寂寞。我努力锻炼自己,让自己敢于在大家面前表达自己那颗火辣辣的心。现在我在这里就是我最大的成功。我相信,一个能积极进取的人是有能力当好这个班长的。
5.作为一个班长,要能坚持原则,拒绝诱惑。当初来到一中住校时,学校给了我们很大的自由,我爱玩游戏,可我知道玩游戏是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戏的时间。最后我成功了,我在数学课上从来不玩游戏!坚忍不拔的毅力,对我处理班上的事务将会有很大的帮助。
6.作为一个班长,一定要为同学、为班级谋幸福。比如说,老师觉得我们班两个同学讲话,而他们也可能讲,也可能没讲。在这模糊不清,混沌的时刻,我会挺身而出,捍卫同学的利益,捍卫班级的利益。再说个切合实际的例子,比如有一节活动时间,而***老师要考试,占用同学时间,这时我会迅速找到***老师,跟它说明,这节活动对同学来讲有多重要,有多少同学为此驻守了千年的等候。我会建议物理考试可不可以推延一下,我想这时***老师一定会谅解我们的。
以上就是我觉得我适合班长这个职务的全部理由。
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我想担任一(1)班的班长。班长,是老师的好帮手,是全班的带头人。
当班长很光荣,但是班长有很多的责任。第一、当班长要有很大的责任心。在班级管理中,要把班主任管理班级的指导思想让同学理解,让同学们按班主任的要求去做,还要把同学们的要求和想法告诉班主任。第二、当班长是挺得罪人的。老师不和同学们在一起的时候,班长要管纪律,要批评那些犯错的同学,同学们要是和班长争吵,当班长的还要以理服人,懂得谦让。第三、当班长要认真学习。学习上要为大家树立榜样。如果学习成绩赶不上,班长就会失去威信,当你管理同学时,同学们就会不听你的话。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要参加竞选。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!我有足够的能力胜任班长。首先,我当过小组长,有一些管理经验。第二,我的成绩在班上一直不错,因此,我可以帮助一些学习不好的同学。第三,我不但成绩比较好,还有很多特长,如下国际象棋,弹钢琴等等,所以我还可以为班级活动出一把力。第四,是因为我乐观、开朗的性格。当别人有困难时,我会热心帮忙。当然,我也存在许多缺点,如不积极主动做事,有时不够认真,不够大胆。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!
同学们,如果我竞选成功,我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而骄傲自满,我一定当好老师的小助手,帮助老师管理好班级,并且还要好好学习,做一名全面发展的好学生。同学们,投我一票吧
以身作则,建立一个好的集体不是一个人的事,而是整个团体的事,这个道理谁都懂,那么大家是不是抱着一种‘他们努力就好了,只要我不捣乱就行’的心理呢?都说了是创立好的集体,集体集体、何为集体;许多人的有组织的整体叫做集体,‘整体’不是一个人而是多个人,一个好的集体不论在哪都是个榜样的存在,设想下我们如果不是好的集体那么万一你的朋友某天跟你说“你是X班的啊,那个班级很烂耶!”你会怎么想,你的面子上挂的住嘛? 有一句话说的好;一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗石还坚韧!
如何建设一个良好的班集体
1、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标;2、培养正确舆论和良好的班风,正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用;3、实行班级管理民主化、细致化,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强;4、发挥班委会和骨干的...
如何建立一个良好的班集体
1、确定清晰的目标和价值观:一个良好的班集体需要有一个明确的目标和价值观,这将为班级成员提供一个共同的方向和行动准则。目标应该是全班同学共同制定的,而价值观则应该反映班级的特点和文化。2、建立积极的班级文化:班级文化是班级成员共同的行为准则和价值观念,它会影响班级成员的行为和态度。建立...
如何建立良好的班集体
本学期开学时,我结合学生的实际,与同学们共同商讨,制定的目标是:争创最佳班级,争当最好学生,争当进步最大的学生,你就是班级形象。?三、建立好集体领导核心?一个班级若没有一个好的核心集体,那将是一个没有向心力、凝聚力的群体,而不是一个集体。作为班主任一定要深入到学生中,培养一支团结在自己周围的学生干部...
怎样建立良好的班集体呢?
一个成熟的班集体,一般具备以下基本特征:1.共同的奋斗目标和为实现这一目标而组成的共同活动 共同的奋斗目标是班集体发展的方向和动力,是班集体形成的基础条件。2.健全的组织机构和坚强的领导核心 班级领导集体包括班委会、小组长和各学科代表,以及班级团队组织等。团结有力的班干部是组织实施班级活动...
怎样的班级才是一个好的班集体?
一个优秀的班集体应该具备以下特点:1. 和谐的师生关系:老师和学生之间要有良好的沟通,互相尊重,关心学生的成长和发展。老师要关注学生的需求,尊重学生的个性,激发学生的学习兴趣。2. 良好的班级氛围:班级氛围应该是积极向上、团结友爱的。学生们要学会相互帮助,共同进步,形成良好的学习习惯和行为...
结合实际。谈谈怎样才能创建一个优秀的班集体。
(1)确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标.是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标.就会失去前进的动力。(2)培养正确舆论和良好的班风 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理。规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对...
建立一个好的班集体大家要怎么做?自己要怎么做?
我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。“H”指的是Hormony,就是团结和谐的意思,我会努力做到将班级体团结到一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。“E”所指的是Efficient,是指班级各项工作都有效...
如何才能建立好的班集体?
1、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班集体凝聚力。2、培养...
建立良好班集体的措施
建立良好班集体的措施有培养团队合作精神、提供良好的沟通渠道、组织班级活动、培养领导才能、教师的榜样作用这5个方面的措施:1、培养团队合作精神:组织团队合作项目和活动,鼓励学生相互合作、协作和支持。强调集体目标的重要性,让学生意识到通过合作可以取得更好的成果。2、提供良好的沟通渠道:建立一个...
假如你是一位班主任,你将如何建立一个良好的班集体?
是班集体生活与成员意愿的反映。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量,对班集体每个成员都有约束、感染、激励、同化的作用,是教育集体成员的重要手段。有无正确的集体舆论是衡量班集体是否形成的重要标志之一。良好的班风是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现。教师应通过讲道理、树立榜样等多种...
锺印派瑞: 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用. 近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持“一个标准”,调动“两个积极性”,依靠“...
陇南地区15179475022: 如何建立一个优秀的班集体? - ?
锺印派瑞: ①做到主动、热情、真诚、能平等待人,尊重他人,能正确人死和处理同学间的竞争与合作,就能建立起淳朴融洽的同学关系,创设一个和谐愉快的班级氛围.②自觉遵守并维护集体纪律③树立主人翁意识,认真完成班级体交给的各项任务,积极参加班级的各项活动,自觉遵守维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩. 好了 .希望对你有帮助哦! 这都是我自己说的 ,保证对哦....
陇南地区15179475022: 为创建一个美好的班级体,你会从哪些小事做? - ?
锺印派瑞: 一是积极融入到班级体,把班级当做自己的家,树立班荣我荣,班衰我耻的思想. 二是积极为班级建设做贡献,积极帮困扶弱,团结每一个同学. 三是经常和老师沟通,为班级建设出谋划策.做好老师交给的每一项工作.
陇南地区15179475022: 怎样才能建立一个好的班集体? - ?
锺印派瑞:[答案] 怎样创建新的集体:(1)要有共同的目标,并将之作为前进的动力;(2)要各尽其能,发挥所长,奉献集体;(3)要团结协作,互助前行.
陇南地区15179475022: 为创建良好的班集体我们应该怎么做 - ?
锺印派瑞: 良好的班风,对于我们每个同学的成长是非常重要的.一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用.如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂...
陇南地区15179475022: 怎样才能把我们的班集体建设成良好的班集体? - ?
锺印派瑞:[答案] 树立一个优秀的榜样,比如运动员,领袖,但要大家都接受,然后按照该榜样的努力奋斗过程用在激励大家的学习和文体上. 其实关键就是有一个精神凝聚力,用榜样是让这个精神凝聚力具体化,比如用少年毛泽东就是很好的例子,正好有电视剧
陇南地区15179475022: 要把你所在的班级建设成为一个优秀集体,你应该() ①自觉为班集体做力所能及的事 ②看班干部是怎么做的 ③主动为班集体献计献策 ④只要搞好自己的... - ?
锺印派瑞:[选项] A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ①③④
陇南地区15179475022: 结合实际,请你谈谈如何建设一个良好的班集体 - ?
锺印派瑞:[答案] 班集体不是自然形成的,任何一个班集体的形成,都会经历组建、形成、发展的过程,这实际上也是一个教育培养与社会化的过程. 1.确定班集体的发展目标 2.建立得力的班集体核心 3.建立班集体的正常秩序 4.组织形式多样的教育活动 5.培养正确的...
陇南地区15179475022: 要创建一个良好的班集体 应从哪几个方面努力 - ?
锺印派瑞: 要创建一个良好的班集体,应从以下几个方面努力: 1、全体同学要以班级集体荣誉为重,时刻维护集体荣誉; 2、全体同学要课堂上守纪律、认真听讲;课下守秩序、放松有度; 3、学习上,要比、学、赶、帮,营造班级良好的学习氛围; 4、体育、文娱活动,要争先恐后,练好身体、多学本领; 5、团结同学、互助友爱; 6、尊敬师长,尊老爱幼; 7、讲究卫生,言谈举止文明礼貌; 8、爱护公物,乐于奉献. 等等 希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
陇南地区15179475022: 如何建设好自己的班级 - ?
锺印派瑞: 一.确立班集体的奋斗目标 . 一个集体的团结、巩固和发展,是以共同的奋斗目标为前提的,班主任可以利用目标的更新和前进趋势,激励班级每位成员的内在的动机需要,自信心和上进心,增强前进的动力,促进个体的不断前进和完善.因此...