一个无盖纸盒,底面是面积为100平方厘米的正方形,高是15cm,小丽把一根木棒放在纸盒中,量得木棒露出纸盒

作者&投稿:徒纪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一个无盖纸盒,底面是面积为100cm²的正方形,高是15cm,把一根木棒放在木盒中,木棒露出纸盒外面2cm~

如果是沿着最长对角线来放置的话,木棒长:根号[10²+10²+(15+2)²]
如果是沿着这个纸盒的高来放置的话,木棒长:15+2
这根木棒的长度的取值范围是:根号[10²+10²+(15+2)²]≥X≥17

22.62>木棒长度>20.03

设底边长和宽分别为x和y,高为h.
则根据题意有 x=y = 10 , h = 15
木棒应该是斜放在盒内
故木棒在盒内的长度设为 
z
则有:z*z = x*x + y*y + h*h 
由此可得: z = 根号下425 
z约为20.6厘米
所以木棒长为22.6厘米 



首先木棒的总长=在盒内的长度+盒外的2cm
盒内的长度分两种情况
最短长度:以底边和高分别为两个直角边,然后算出木棒长度
最长:以底面正方形的对角线和高为两直角边,然后算出木棒长度


有一个底面是正方形的无盖长方体纸盒,将它的侧面展开正好是一个边长为8...
高8cm。底边边长2cm。需要4*2*8+2*2=68cm^2 理由:因为侧面展开后是正方形,侧面展开的话一条边是高,另一条边是底面的四条边构成,因为边长是8,所以高是8,底面是正方形,四条边等长,所以底边边长是8\/4=2cm 因无盖,所以4个长方形(长cm8,宽2cm)+一个正方形(边长2cm)...

右图是一个无盖的正方形纸盒下底面标有字母m沿途中出现剪开展开成平面...
如图: 沿图中粗线将其剪开并展开成平面图形,展开后的图形会是 . 故选:B.

一个底面是正方行的无盖长方体纸盒,底周长36厘米,高8厘米,求体积和表面...
长和宽是:36÷4=9(厘米)表面积:9×9+(9×8+9×8)×2=369(平方厘米)体积:9×9×8=648(立方厘米)

怎样用一张正方形纸制作一个尽可能大的长方体无盖纸盒
1、在原有的正方形纸的四个角,各减去边长为h的小正方形,然后将剩余的长方形部分翻折90度 2、剪去的小正方形的边长与折成的无盖长方体盒子的高相等;3、如果设这张正方形纸的边长为a,所折无盖长方体形盒子的高为h。所以盒子的底面是一个边长为(a-2h)的正方形,所以盒子的容积=底面积×...

如图是一个无盖的长方形纸盒展开图,纸盒底面积为600cm2. (1)求纸盒...
:(1)设底面长为3x,宽为2x.则2x•3x=600,解得x2=100,解得x=10.所以高为10cm.(2)展开图形周长为2(5x+4x)=180cm

已知长方体无盖纸盒有一个面为正方形且已知两条棱的长度分别为4厘米5...
底面是正方形的话(以下均省略单位):S=4*5*4+4*4=96 V=4*4*5=80 或 S=4*5*4+5*5=105 V=5*5*4=100 侧面是正方形的话 S=3*4*5+2*4*4=92 V=4*5*4=80 或 S=3*4*5+2*5*5=101 V=5*4*5=100 希望有帮到你哦,亲~...

做500只无盖的圆柱体纸盒,它们的底面直径是30cm,高是40cm,至少需要多少...
500×(3.14×15²+3.14×30×40)=2237250平方厘米 同学您好,如果问题已解决,记得右上角采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~谢谢哦

你能用正方形纸片制作长方形纸盒吗
正方形纸片制作长方形纸盒方法如下:首先,应考虑到无盖的长方体应有5个面,其中至少有三个面即:前、后、底面是长方形,两个面(即左、右两个面)可以是正方形,也可以是长方形,从正方形硬卡纸分析,这两个面只能是正方形,否则,没办法成体。第二,制作这5个面。先把正方形的4个边都均匀的...

一个无盖长方体盒,它的前面、底面、侧面的面积分别是18
前面的面积=长 * 高 底面的面积=长 * 宽 侧面的面积=宽 * 高。根据题意,可推出,长是3米,宽是4米,高是6厘米。表面积(无盖):3*4+(3*6+4*6)*2=96平方厘米

一个底面为正方形且面积为900平方厘米的无盖纸盒,盒子底部随意铺放了...
4.甲投20次骰子,由丙观察骰子的落地点,并给二人作案记录,得分高者为胜 (1)谁赢的可能性大?为什么?(2)抛掷一次骰子罗子啊彩色纸片的可能性是多大?(3)这个游戏对甲、乙双方公平吗?说明你的理由 解,得:(1)甲赢的可能性大;因为无盖纸盒的底面为正方形且面积为900cm2,盒子底部...

五莲县19899999028: 一个无盖纸盒,底面是面积为100平方厘米的正方形,高是15cm,小丽把一根木棒放在纸盒中,量得木棒露出纸盒 -
楚倪地塞: 首先木棒的总长=在盒内的长度+盒外的2cm 盒内的长度分两种情况 最短长度:以底边和高分别为两个直角边,然后算出木棒长度 最长:以底面正方形的对角线和高为两直角边,然后算出木棒长度

五莲县19899999028: 一个无盖纸盒,地面是面积为100平方厘米的正方形,高是15CM,小丽把一根木棒放在纸盒中,量得木棒露出纸盒外面部分是2CM
楚倪地塞: 15+2<L<√(15²+10²)+2 17<L<√325+2 底面的斜对角再斜对纸盒的高才对! 10²+10²再开方就是底面斜对角线的长度

五莲县19899999028: 一个无盖的纸盒底面积为100cm2的正方形,高为15cm.小丽将一根小木棍斜放在纸盒内,量得露在纸盒外面的部分长是2cm,求出小木棒的总长度. -
楚倪地塞:[答案] 根据正方形的面积公式,得底面正方形的边长是10cm,则其对角线的平方是100+100=200. 根据勾股定理进一步求得纸盒内部的木棒的长度是 200+225= 425=5 17, 则木棒的总长度是:(5 17+2)cm.

五莲县19899999028: 一个无盖的纸箱,底面积为100平方米的正方形,高是15cm,小丽将以小木棒斜放放在纸盒中,量的露 -
楚倪地塞: 小木棒的长度1)-----与边平行摆放 =2+√(100+15²) =20,03 小木棒的长度2)-----对角线摆放 =2+√(100x2+15²) =22,615

五莲县19899999028: 一个无盖的纸盒,底面是面积为100厘米平方的正方形,高15厘米,将一个木棒如图放置,露出纸盒外面部分长是2厘米,求小木棒总长度?
楚倪地塞: 设底边长和宽分别为x和y,高为h. 则根据题意有 x=y = 10 , h = 15 木棒应该是斜放在盒内 故木棒在盒内的长度设为 z 则有:z*z = x*x + y*y + h*h 由此可得: z = 根号下425 z约为20.6厘米 所以木棒长为22.6厘米

五莲县19899999028: 一个无盖纸盒,底面是面积为100cm²的正方形,高是15cm,把一根木棒放在木盒中,木棒露出纸盒外面2cm -
楚倪地塞: 如果是沿着最长对角线来放置的话,木棒长:根号[10²+10²+(15+2)²] 如果是沿着这个纸盒的高来放置的话,木棒长:15+2 这根木棒的长度的取值范围是:根号[10²+10²+(15+2)²]≥X≥17

五莲县19899999028: 谁知道做这题数学作业
楚倪地塞:剪去一个边长为4厘米的的小正方形做一个无盖的盒子.它的高,就为4厘米,所以底面积为100平方厘米,底面边长为10厘米.对于原来的正方形.每边都有减去两个正方形.所以原来铁皮长10+2*4=18(厘米)

五莲县19899999028: 一到初二数学题,勾股定理的,求高手解答
楚倪地塞: 解题: (1)最短的距离是当木棒垂直底面的时候:15+2=17cm (2)最长的距离是一个定点(一个地面的顶点)到对的无盖的顶点: 因为底面积为100平方厘米的正方形, 所以地面正方形的边长为10cm,则根据勾股定理得到:对角线长:10倍根号2 又因为高是15cm 所以最长边的平方是(10倍根号2)²+15²=425 所以最长边为5倍根号17 即木棒是(5倍根号17+2)cm 综上所述:变化的范围为:17到(5倍根号17+2)cm

五莲县19899999028: 勾股定理~~~~~~~~急 -
楚倪地塞: 解:若此木棒是垂直于纸盒底面放置的,则此时木棒最短是:2+15=17cm. 若此木棒正好放在纸盒的对角线上,则盒内部分木棒、纸盒底面对角线、纸盒的高三线组成一个直角三角形. 首先纸盒底面对...

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