如何打造小学语文高效课堂 鞠云红
二、师生互动，充分享受和谐快乐课堂
三、巧设课堂提问，提高教学效率
四、以趣结尾，余音缭绕。
总之在当前的语文课堂教学之中，我们追求高效灵动的课堂，没有固定的模式，高效课堂的构建，也不是一朝一夕完成的，我们要根据教学任务的不同而采取灵活多样教学方法，不断地摸索和积累，需要我们带着激情走进新课堂，在漫长的课改路上，和学生一道，自主、合作、探究。
浅谈小学语文教学中如何ず河锏姆窖
感觉读的这段话好的时候，说说好在哪里，和同学共享。七、总结 语文学习的基本途径是积累与训练。常言道：“得法于课内，得益于课外”的道理就是如此。我们教师只要与实践有效结合、加强习作教学、以竞赛促学习、善于鼓励学生、注重学生的国学培养、养成学生良好的阅读习惯，打造高效的语文课堂必将实现。
如何构建小学语文的高效课堂
语文是一门基础性课程，是其他学科学习的重要基础。因此，教师应充分考虑学生的性格特点、兴趣爱好、认知水平与理解能力，有针对性地制订合理的教学方案，激发学生的语文学习兴趣，调动学生积极主动地参与语文学习课堂，为学生今后发展打下基础。为此，教师应在认识小学语文教学存在的问题的基础上，积极采取提升...
如何创造以生为本的小学语文高效课堂
那么如何在新课程背景下,以学生为本打造高效课堂呢?我重点进行了以下几方面的探索和实践: 一、定义新角色,转变师生关系 1.教师角色与观念的转变。观念是行动的灵魂,教育观念对教学起着指导和统率的作用。在以往的教学过程中,教师往往片面注重了教师的主导作用,强调了教师的教,而忽视了学生的学,使教师成为了“讲师...
如何让小学语文课堂更高效
挤压学生课余时间，反复做各种习题，是小学语文教学中较为普遍存在的问题。这主要是由于课堂效率低,为了弥补，老师不得不利用课余时间或是技能课时间。不仅是学生，就连老师也厌烦了这种恶性循环。要想改变这一现状，必须从提高课堂效率入手，向40分钟要质量。现就如何提高小学语文课堂教学效率的问题，谈几点...
构建小学语文高效课堂的理论依据是什么
认知心理学理论和课程标准。认知心理学理论是小学生处于认知发展的阶段，在高效课堂中应该根据学生的认知特点，有针对性地教学，课程标准是小学语文高效课堂的构建应该建立在课程标准的基础上，结合学生实际情况和教学环境，制定高效的教学方案。
如何做好小学语文高效课堂自主预习
打好了求实的基础，才能建筑起语文教学的高楼大厦，否则只是空中楼阁。三、优化学法指导是构建自主、高效课堂的途径。古人云：授人以鱼，不若授人以渔，授人以鱼，仅供一饭之需，授人以渔，则使人终身受益。德国教育家第斯多惠也说过：不好的教师是传授真理，好的教师是教学生去发现真理。因此， 教育...
如何打造语文高效课堂
那么怎样才能有效地提高语文课堂教学的效率，打造高效课堂呢？一、深入钻研课本 把握教学重难点 新课程提倡开发与利用教学资源，其实最重要的教学资源就是语文教科书。提高课堂教学有效性的根本途径在于教师必须先钻研、理解文本，明确教学目标，确定教学重点，挖掘训练要素，并选取符合教材与学生实际的教学方法。
如何在小学四年级语文教学中实施高效课堂
充分发挥学生的积极性,主动性,创造性,引导他们在民主,宽松, 和谐的课堂气氛中自主学习,才能达到高效课堂的教学的效果 。那么,如何让小学语文课堂高效起来呢?我想根据我十五年的教学经验来谈一谈。一、备课高效为高效课堂奠定基础。备课是教师积累知识和业务再提高的过程,提高备课高效是优化课堂教学的基础,也是打造高效...
语文高效课堂中的“三动”策略——陈伟
在着力打造高效课堂的课改背景下，我一边摸索一边实践，一边学习一边思考，一边查阅资料一边找寻点子，教学中时时贯彻“和谐”的思想，处处落实“高效”的言行。一段时间的实践与反思，我感受最深的便是以下三个方面。课前动口、读活文本 &...
如何建构小学语文的高效课堂
那么,如何构建小学语文高效课堂,仍是我们在不断实践和摸索的课题。我想从以下几点做起: 一、抓纲务本,质疑导学,是建构小学语文高效课堂的前提。 随着我县高效课堂的强力推进,小学语文教学必须顺应这一历史潮流。要打造高效课堂,首先要做到抓纲务本。抓纲就是要吃透新课标,务本就是要弄清课本的知识要点、重点难点...
五庆香砂： 高效课堂也就是课堂的实效性.几年来我在教学上的经验来说,我觉得要提高实效性就必须精心设计好课堂中的每一个问题.现在很多的年青老师在课堂上都出现这样的情况:低年级觉得没有重点可抓,高年级则处处皆不放弃.低年级的课堂知识比较浅显,所以在设计问题时应从学情出发,练习生活实际谈理解,在情景中进行言语训练;中高年级的课文内容明显加深,则应有选择性地抓关键问题,起到“牵一发而动全身”的作用.希望我的回答能帮助到你.
莲都区17672574573： 小学语文高效课堂是怎样打造的 - ？
五庆香砂： 要提高语文学习的效率,就要从三个方面入手:一,孩子的吸收系统,要诊断和完善;二,孩子的思维处理系统,对信息加工和处理,是否形成孩子的优势和特色;三,孩子的呈现系统,会说会写会演.阳光喔把国家课程标准K1、K2、K3一直到K9,结合七个能力、三个系统,构建了一套阳光喔61门的课程标准,分别来测查孩子语文学习的效率,比方说哪些孩子吸收能力出问题了,哪些孩子是处理出了问题,哪些孩子是呈现系统出了问题, 然后对这些孩子进行有针对性的训练,这样自然就能快速有效的提高孩子的语文阅读效率.
莲都区17672574573： 如何构建小学语文高效课堂 - ？
五庆香砂： 课堂是教学的主阵地,把握好课堂,向40分钟要质量是搞好教育教学工作的保障.无论语文教学被注入什么样的新精神,有一点应该是不变的,那就是语文课堂教学应该是务实高效的.可以说,高效是我们课堂教学的目标,务实是课堂教学的手...
莲都区17672574573： 如何构建小学语文高效课堂1？
五庆香砂： 如何构建小学语文高效课堂 高效,就是在比较短的时间里,用比较小的投入,得到尽量大的效率效益.何谓高效课堂? 其一、所谓高效的课堂,一定是每一个学生在每一个时间段都有事做.在新课程条件下,我们强调要关注每一个学生,不是...
莲都区17672574573： 小学怎样打造高效课堂 - ？
五庆香砂： 一、问题设置要新颖有趣 兴趣是最好的老师.数学知识性较强,注重知识的条理性和学生的分析思维能力,但是有时候条理清晰地分析并不能引起学生的兴趣,因此,数学教学中应融入一定的教学技巧,要学会以新颖的问题和情景设置去激发学...
莲都区17672574573： 如何构建小学语文高效课堂的研究 - ？
五庆香砂： 高效课堂,是高效型课或高效性课堂的简称.首先,教师应该转变教学观念,其次,转变学生的学习方式,用心指导学生“自主学习”给学生有学习的主动权和选择权,学生可以根据自己的学习过程,按照自己的意愿去选择学习的内容和方式.(1)会预习(2)会提问(3)会讨论.(4)会评价.课堂教学是一种群体活动,它离不开全方位、高质量、多层次的全员参与,尤其在反馈评价环节上的参与.
莲都区17672574573： 如何打造小学中低段语文优质课堂 - ？
五庆香砂： 如何打造小学低年级高效语文课堂 深入打造高效课堂,提高课堂教学效益,其目的就是要实现学生的有效学习与高效学习.所谓高效课堂,就是要让课堂在最短的时间内体现最大的实效.然而,一堂课40分钟,对于低年级的学生来说,是很难...
莲都区17672574573： 如何打造小学语文高效课堂研修计划 - ？
五庆香砂：[答案] 一、尊重学生,增强课堂教学的有效性 学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣.如果说,一个老师的课堂教学,使他的学生学得快,学到的知识多;使他的学生...
莲都区17672574573： 创建小学语文高效课堂的几点做法 - ？
五庆香砂： 一、充分自主预习 高效课堂是生成的课堂,每一个当下都伴随着展示、评价和反馈.这其中,充分显示着学生自主的力量,可以说,不能充分发挥学生的自主性,就不能达成高效课堂.发挥自主性的平台有许多,其中预习显得尤为重要,关于...
莲都区17672574573： 如何打造小学语文高效课堂心得体会 - ？
五庆香砂： 一、教学目标把握要准确.教学目标的定位.就跟打篮球一样,篮筐太高了学生再怎么努力也投不进,自然就丧失了信心;而篮筐太低了,学生就会轻而易举地灌进篮筐,当然也就没有战胜困难的喜悦.在制定教学目标时,要充分考虑到三维目...
