初中生物:1组织培养和(嫁接，压条，扦插)有什么区别？
扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。
区别组织培养是用一小量的植物体，多是用嫩芽尖，芝麻大小就可进行，让它在激素里不断分裂，分化，形成很多小苗（一次可能有200株），需要在无菌条件下实行。
扦插是剪取植物得一段枝条，一段根或一张叶片，插入湿润的 土壤或其他排水良好得基质上，经过相当长得一段时间后，可以从插入的枝段、根段或叶片上长出不定根，并由原来的芽体，或新长成的不定芽发展为新个体。嫁接是将一株植物体上得枝条或芽体，移接到另一株带根得植株上，使二者彼此愈合，共同生长在一起。前者成为砧木，后者称为接穗。
压条与扦插得不同点是在新植株生成不定根后，再从母体上割离栽植，所以成活率高，常用于生根比较缓慢得植物种类。而分根是将植物得根茎，根蘖等器官长成得新植株，人为得加以分割，使与母体分离，分别移栽在适当场所任其发育长大得方法，如韭菜常用此法。
一般说“无性生殖”是一种自然界生殖的方式。“组织培养”是一种人工繁殖的方法。
2、喝水量远远小于原尿量.原尿经过肾小管重吸收形成终尿（尿液）原尿的量非常大,正常人（一对肾）每天形成的原尿约有150 L,而实际每天排出的终尿量只有1.5 L左右.
喝水量应该=终尿量+排汗量+呼吸排水量。
组织培养涉及到细胞的全能型，是从植株中分离出组织细胞或原生质体，将其培养成完整植株的过程，嫁接是将一种植株的部分枝条等结构连接到另一植株上，二者连在一起，后者能为前者提供必要的生存支持即成功，可以看出这里并不涉及细胞的全能性。压条和扦插需要茎或者枝条上的细胞经过去分化和分化形成根，但不能说是全能性，因为不是由一个或一种已经分化的细胞再成为完整植株。
人每天喝进去的水，一部分被身体吸收以维持自身酸碱平衡，离子浓度平衡等，剩下的一部分变成原尿，但是原尿有进行一个重吸收作用，又把一部分水给吸收了，最后才变成尿液。所以每天排的尿，比喝进去的少，比原尿少
组培的话，需要无菌，利用细胞，器官，组织，原生质体等进行培养，获得再生植株。具体的有叶片，茎段，根尖接种，无菌枝条扦插，微体嫁接培养，
而普通的嫁接，压条，扦插，只需普通环境就可以进行，不需无菌环境
中学生物常识多项选择题
1. 高中生物多选题 答案可能是ABC 首先,这个研究成功点是生物组织培养,成年猪的动脉血管细胞,是一个成熟的动物体细胞。高中学过,动物体细胞不像植物体细胞那样具有全能性,但是动物体细胞的细胞核具有全能性。所以这个实验的思路,应该是将成年猪的动脉血管细胞的细胞核取出,放入“去核卵细胞中”(B选项正确),进行...
高中选修三生物 植物组织培养基中,生长素和细胞素的不同配比怎样影响组...
生长素和细胞分裂素1：1使未分化的细胞形成愈伤组织，生长素浓度高时促进生根,细胞分裂素浓度高时促进生芽。望采纳^_^
在人教版生物选修1的《菊花的组织培养》P35说:接种后放在无菌箱中培养...
菊花确实是短日照才能开花，你想想菊花在秋末开花就能知道，是由于短日照刺激了它花的开放。但你要记住，它开花是要短日照，人家可没说组培。。。我做过实验，以前我做组织培养的时候，无菌处理好的材料放到培养基上，之后我就放在了我宿舍里，没有很好的光照，一直长不出愈伤组织，但一周后，我把它...
高中生物中培养基的如何分类与选择
选修部分 植物组织培养技术——固体培养基（脱分化）、分化培养基（再分化）杂交瘤细胞实验——（第一次筛选时）特定的选择性培养基 必修部分好像没有涉及什么培养基，我记得好像就这些，如果不是你想要的，可以再追问。
高中生物选修三中有多少种技术
基因工程技术、细胞工程技术（包括植物细胞融合、植物组织培养、动物细胞培养、动物细胞融合、细胞核移植、单克隆抗体等）、胚胎工程技术（包括体外受精技术、胚胎早期培养、胚胎移植、胚胎分割等）
高中生物细胞工程知识点
3.植物体细胞杂交技术 （1）过程：（2）诱导融合的方法：物理法包括离心、振动、电刺激等。化学法一般是用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂。（3）意义：克服了远缘杂交不亲和的障碍。（二）动物细胞工程 1. 动物细胞培养（a）（1）概念：动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，...
植物组织培养组织培养分类
常用于基因转移、原生质体融合和植物细胞的遗传改良。通过植物组织培养技术，科学家和研究人员能够深入研究植物生物学的基础机制，促进作物改良、提高作物产量和抗性，以及开发新的生物制品和药物。这一技术不仅在科学研究中发挥着重要作用，也为农业、医药和生物技术领域的发展提供了强大的支持。
...题问图中所用到的技术有哪些,答案是 植物组织培
植物组织培养是细胞工程里的啊
组织培养让原价不菲的蝴蝶兰走进了千家万户,试谈谈组织培养的优缺点...
当前组织培养作为生物工程的一项重要技术，在基础理论研究和生产实践中发挥的作用与日俱增，可望为造福人类作出贡献 组织培养的应用 (一)无性系的快速繁殖 Ø兰花、甘蔗和名贵品种的无性繁殖 (二)培育无病毒种苗 Ø马铃薯、香蕉、苹果、甘蔗、葡萄、桉树、毛白杨、草莓、甜瓜、花卉 (三)新...
高中生物中的工程譬如细胞工程能否算作一项大的技术而其中又包含了各种...
是的。细胞工程里面主要有植物细胞工程和动物细胞工程。植物细胞工程有植物组织培养，植物细胞培养，植物体细胞杂交技术等，动物细胞工程有动物细胞培养，动物细胞核移植，动物细胞融合和单克隆抗体等，这其中又可以分。
闽供己酮：[答案] 应该是组织培养最高,嫁接最低 因为在条件充足的情况下,利用极少植物组织就能培养出大量的组培苗,只是操作有些不易,但成活率高.而嫁接因为是在两种不同植物之间进行的,两者的遗传物质都不相同,想要接合到一起着实不容易,所以存活...
日照市19286393871： 什么叫扦插、嫁接、压条、组织培养? - ？
闽供己酮： 扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法.可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株.在农林业生产中,不同植物扦插时对条件有不同...
日照市19286393871： 组织培养,扦插,压条有什么区别? - ？
闽供己酮： 组织培养是用植物体的一小部分,通过生长调节剂及营养物在适宜的条件下形成愈伤组织再分化称植株体的过程;扦插是取一段枝条,枝条末端长根,是离体的;压条是不离体的,有些不需要造成伤口就能长根,有些要去树皮才能长根.一般能扦插就不压条,组织培养一般用在高档花卉、高价值中草药的幼苗培育上.
日照市19286393871： 初中生物:嫁接 ,扦插 ,压条怎么区分? - ？
闽供己酮： 嫁接,植物的人工营养繁殖方法之一.即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法.可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法.又称压枝.成株压条率高,但繁殖系数小,多在用其他方法繁殖困难.
日照市19286393871： 嫁接、扦插、组织培养的区别 - ？
闽供己酮： 三者都是利用了植物细胞的细胞分裂再生能力,扦插组培还用到了细胞的全能性,细胞具有脱分化,再分化能力;其次,嫁接是两个植物之间的结合,扦插是单个植物器官生根过程,组培是单个细胞或组织或器官的培养,包括细胞分裂,脱分化,再分化等过程,最后可育成新的幼小植株
日照市19286393871： 什么是扦插 嫁接 压条 组织培养 - ？
闽供己酮： 扦插 http://baike.baidu.com/view/44010.htm?fr=ala0_1 嫁接 http://baike.baidu.com/view/36406.htm 压条 http://baike.baidu.com/view/44338.htm 组织培养 http://baike.baidu.com/view/44612.htm
日照市19286393871： 下列哪项是有性生殖()A.组织培养B.压条C.嫁接D.产生种子繁 - ？
闽供己酮： A、组织培养没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖.A错误;B、压条是用植物的营养器官来繁殖后代,没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖.B错误;C、嫁接是将一株植物的芽或枝条做接穗,接到另一种植物体上.是用植物的营养器官来繁殖后代,没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖.C错误;D、用种子来繁殖后代,种子中的胚是由受精卵发育来的,属于有性生殖.D正确. 故选:D.
日照市19286393871： 下列繁殖过程中,能产生新品种的是() A.组织培养 B.嫁接 C.压条 D.有性生 - ？
闽供己酮： 生物生殖方式有两种,有性生殖和无性生殖,其中有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,如植物靠种子来繁殖等,后代基因来自父母双方,能产生新品种;而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,而直接由母体产生新个体,如植物的嫁接、组织培养、压条等,由于没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,并能保持优良性状的稳定. 故选:D
日照市19286393871： 福建初中生物知识点最新 ？
闽供己酮： 初中生物是九年义务教育必修的一门基础课程,我们应当获得关于生命活动基本规律的基础知识,福建初中生物知识点有哪些你知道吗?一起来看看福建初中生物知识点最...
日照市19286393871： 生物初二24章知识点 - ？
闽供己酮： 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 一 、植物的生殖 1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代.)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子) ...
