怎么才能让小孩子自己喜欢读书学习呢？

怎样才能让孩子爱上读书？~

阅读习惯的养成要从小做起，家庭氛围要建立好，家长以身作则。婴幼儿阶段，就要开始亲子阅读，需要家长长久地坚持，有耐心地引导孩子，让阅读变成习惯。

培养孩子自觉学习的习惯,家长也应花费一些心思,当孩子学习的时候,您最好也不要看电视,可以看看书\报或干些家务活等,不要总给他学习的道理.学习一段时间后可以提醒孩子适当休息一下,然后再继续学习,不要逼孩子学多长时间,做多少老师布置以外的作业,否则孩子会对学习产生反感.只要孩子能把老师布置的作业做会,至少考70-80分是不成问题的.
另外,对孩子的期望值不要过高,只要孩子健康\安全成长,先学会做人,你就应该感到满足.其次,如果孩子学习好,那当然更好了(每个家长都希望这样).家庭和睦也很关键,这样孩子回到家里有安全感.
平时你可以和孩子多沟通,让孩子体会到家庭的温暖,体会到父母的亲情,这也是教育中不可缺少的一部分内容.
这是一个长期的任务,所以你不要着急,只要养成好习惯,以后你就轻松了,孩子进步也会很快.最后祝你们全家幸福,孩子学习进步！
家长如何能够做到让孩子学会学习呢？
进入知识经济的时代，人才的重要性越来越被人们所认识，大学无疑是培养人才的重要园地，但绝不是说只有上了大学才能成为人才。实际上，一个人在学校接受的是基本教育，尽管它十分重要，但毕竟不是人一生所受教育的全部。因此，家长要帮助孩子培养热爱学习、终身热爱学习的习惯。
家长如何能够做到让孩子学会学习、终身热爱学习呢？
一是培养孩子学习的兴趣。孩子在学习中出现了问题，家长不要马上告诉他解决的办法或者答案，而是要鼓励孩子自己去读书、查阅资料，当孩子通过自己的努力找到答案时，便会欣喜若狂，感受到成功的快乐，品尝到学习的乐趣。
二是开阔孩子的视野。节假日，不要总把孩子关在家里，要带他们出去参观、旅游或者会见有学问的人，让孩子更多地了解世界，也便于开拓他们的思路。
三是鼓励孩子多动手。动手实践，是掌握真知的重要途径。在家里，可以为孩子去修理。这也是学习，而且是更好的学习。
作为家长，要清楚地明白这样一个道理：你不能够陪孩子一辈子，不能帮孩子一辈子。“授人以鱼，不如授人以渔。”留给孩子金钱、住房、汽车等等财富，不如教给孩子一个学习的好习惯，只有学习，才能够让孩子受益一生。

1、让孩子喜欢读书学习，首先家长要以身作则，让孩子看到你读书学习。因为孩子有很强的模仿能力，你所有行为和习惯，都会无形的影响孩子，你怎样去做事，孩子就会怎样模仿你的行动。所以在培养孩子阅读之时，你需要先给孩子做个榜样。

2、给孩子建立良好的阅读环境。在家里建立一个良好阅读环境对培养习惯来说很重要。可以给孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的儿童书籍，上面摆满自己喜欢看的书，让孩子在家里随时都能找到合适的书去读。同时，要设定一个“家庭阅读、学习时间”，这对于培养孩子的阅读兴趣和习惯非常有帮助。
3、与孩子一起讨论阅读。阅读之后，家长可以鼓励孩子“说来听听”，这能增加孩子的内容整合、语言表达等方面的能力。在这个过程中，家长要引导孩子发表自己的看法，孩子在发表看法时千万不要评论或贬低孩子们真心的想法，将导致他们对阅读产生反感，让他们在表达意见时感到放心，认为自己的意见有分量，这就需要你接受他说出来的一切，不管是对是错。
4、孩子稍大一些的时候（比如二三年级的时候），教孩子科学的读书方法。比如快速阅读法，快速阅读是一种根据材料、需要、时间、精力和内外部环境，有目的、有选择地进行阅读的方法。我通常也是以一分钟两三千字的速度（学习“精英特快速阅读”掌握的）进行阅读，读的过程中找到感兴趣的地方、对我重要的地方、看不懂的地方，然后才放慢一点速度来阅读，对于二次读过发现的精华内容，再进行一遍精读。

玩是孩子的天性啊 你不必为此伤脑筋的 因为不会玩的孩子也不会学习你要试图培养孩子学习的兴趣 因为兴趣是最好的老师 凡事有了兴趣才会有动力所以要从培养孩子的兴趣入手让他喜欢读书喜欢学习比如 你可以通过表扬 鼓励 让他对自己有信心通过奖励 让他知道学习好还会有奖励 家长会开心 会更喜欢他 等等小学阶段 主要是培养孩子的学习兴趣 及良好的学习习惯 让其进入积极主动的求知状态

玩就是小孩子的天性，不过得看家长怎么引导。要投其所好，经常观察他喜欢玩什么，关于什么方面的东西，也可以陪他玩，有利于成长的东西就玩，不利于的东西尽量避免，总有一种小孩子最喜欢的，然后多加培养，为孩子的未来引导方向

让宝贝爱上阅读的6大要诀
要诀1：
父母自己保持阅读的好习惯，言传身教做个好榜样，让孩子亲自体会到阅读对于你很重要。
要诀小秘密：
可以想象，如果父母下班回家，电视一开，一直看到睡前，这样的家庭氛围里，很难从小培养孩子的阅读好习惯。
父母的智慧做法――
1．保持阅读的习惯，并适当与宝贝聊聊你最近正在读的书，深入浅出地与宝贝交流阅读心得。不要小瞧了儿童的理解力，孩子自有一种超出大人预料的智慧。自然而然，孩子知道书中自有日月天地――答疑解惑、拓展视野、怡养情趣、开阔心灵……
2．好的习惯胜过一切人为的勉强。阅读兴趣的建立与阅读习惯的培养，远胜读百十本书。
言传身教，与你的孩子一起享受终身读书之乐吧！
要诀2：
与孩子一起大声地朗诵，通过情景模拟，配合身体语言，加深孩子的阅读兴趣和理解力。
要诀小秘密：
大声朗读，可以帮助孩子更深入地理解文字的音、义之间的联系。同时，家长朗诵时对语音抑扬顿挫的处理，可加深孩子对于阅读内容的理解，并增强孩子的语感。
父母的智慧做法――
1．不放过每一次阅读的机会。除了分享家中正式阅读活动中的故事，带孩子上街时一起观察街市、道路的标牌广告，将有助于孩子加深对现实世界的理解与沟通，既拓宽了知识面，又拓展了生活趣味，而识字的孩子也将有机会体味到学以致用的喜悦。
2．情景模拟也是朗诵活动中非常重要的一环。尝试根据故事情节，模拟故事场景，并根据故事中不同的角色，相应夸张地变换嗓音和语气，往往能极大地激发儿童的阅读兴趣。
3．身体语言的应用也非常重要。一些询问、追逐、思索的场景，也可以配合面部表情、手势及其他身体语言，略带夸张地营造出相应的氛围，将有效地增强孩子的阅读理解力，进一步激发他们的阅读兴趣。
要诀3：
带孩子一起去逛书店或者去图书馆，请孩子自主挑选他（她）感兴趣和喜爱的图书。条件允许的话，带孩子一起去当地的图书馆，为你自己和孩子一起办理借书证。
要诀小秘密：
在书店和图书馆，有机会自由自在地翻阅图书和自主地选择图书，孩子将充分享受到抉择和鉴赏的乐趣，对于自己选中的图书他们也会格外珍视。
父母的智慧做法――
1．要尽量尊重孩子的趣味与选择，让孩子自主选择他（她）所喜爱的书。享受逛书店、购书、藏书之乐，不分长幼，这样的训练，越早开始越有益处。
2．当然，父母也可以为孩子推荐一些适合的图书，也可以向图书管理员征求挑选适合儿童阅读书籍的建议。儿童图书管理员熟悉图书也熟悉孩子，给孩子挑选最合适的书，是他们最拿手的。
4．选书的原则，一般而言，适读年龄是需要首先考虑的因素。越是年幼的孩子，对于色彩和图形越是敏感。因此，为低幼孩子选书，画大字少是一个基本原则，就是要尽量选择那些绘制精美、色彩丰富、图片感染力强的图书，内容侧重于情节简单、句式简单、词汇有一定重复率。稍大的孩子，可以选择句式复杂、词汇和情节都更丰富一点的书籍。
要诀4：
在家中为孩子辟出一方阅读角，营造出阅读的安乐窝。
要诀小秘密：
实际生活中，孩子们的家庭阅读活动无时无刻不在进行，并无定规。有的孩子喜欢早上刚睡醒，还没出被窝就开始阅读。有些孩子，可能喜欢在玩乐的间隙阅读，还有的孩子，喜欢睡前读书。睡前故事，几乎是每一个有孩子的家庭里最温馨的一幕。玩乐了一天的孩子，那种又疲乏、又兴奋、还又不舍得入睡的状态，几乎成为“放之四海而皆准”的普遍现象。总之，不拘什么时候，阅读是可以随时随地任意进行的。
父母的智慧做法――
1．带孩子阅读时，最好关掉电视，并请其他家庭成员降低嗓音。保持宁静、愉悦的阅读氛围，让幼小的孩子即有机会窥见阅读活动的宁静、愉悦之本质，同时体会到阅读的被尊重。
2．为孩子辟出一块小小的阅读角，它可供给孩子专心思考、探索或独处的空间，也必将成为孩子求解人生价值的小小舞台，以及在孤独、寂寞时寻求抚慰的心灵憩园。
要诀5：
尽量限制、缩减孩子看电视的时间，并帮孩子选择好的节目。
要诀小秘密：
孩子一天中除去吃饭、睡眠、玩乐之外，余裕时间本来是有限的，而孩子一般专注时间也是有限的，如果有限的余裕时间再被电视侵占，留给读书的时间肯定就更加有限了。有关研究表明，年幼的儿童看电视时间过长、过分依赖电视，会造成儿童日后社交困难、理解力下降。
北美每年一度举办大型太平洋国际博览会（PNE），它的广告语很有意思――“LESS TV，MORE PNE!”（少看电视多去博览会）。每年夏天PNE开展期间，街市上常常有儿童大声诵读这则脍炙人口的广告。这里，不妨借用一下这条广告语，把它改成“LESS TV，MORE READING!”（少看电视多阅读）相信父母们一定会赞同！
父母的智慧做法――
1．少看电视，不等于完全不可看。尽量为孩子选择那些内容健康、趣味性较高且时间较短的儿童节目观看。一般年幼的儿童（1-3岁）以10-15分钟为宜，学龄前儿童（3-6岁）最好不超过30分钟。
2．如果电视节目根据故事书改编，父母可以推荐原著与孩子一起同步阅读，在书本与电视的互动中加强讨论和沟通，增加孩子对阅读内容的理解。
要诀6：
重视阅读而不完全囿于书本之内，要学会书外下功夫。
要诀小秘密：
俗话说，“尽信书不如无书”。这句话至少有两层意思：一，书当然还是要信的，但不可尽信书；二，读书要关注书外的功夫，要有消化和明辨是非的能力，善于将书中的知识、道理结合真实的人生来考量。
父母的智慧做法――
1．为孩子准备一些纸和笔，引导并鼓励他们写下、或者画下他们正在读到的东西。鼓励他们写或者画，也就是鼓励孩子的再创作。孩子基于自己对书本的消化和理解，再结合自己的生活经验，发挥想象力和创造力，再创作出一个新的作品，整个过程，包含了学习、汲取、过滤、消化和创造的多个环节，既训练了孩子的思维，激发了他们的智慧，又促进了他们对于真实人生的领悟。
2．多与孩子谈谈他在家或幼儿园学到和读到的内容，引导并鼓励孩子把书中世界和真实的生活相对照，学会从真实的世界里触摸真实的人生，并将从书中汲取的内容放到生活中去比较、评判和调整，这就有望最终达成“快乐阅读、健康生活”的目标。
参考资料：《妈咪宝贝》杂志

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宾爬铿锵： 要让孩子爱上读书,那自己首先要爱上读书,如果全家人都在读书,那么孩子读书自然就变成了一种习惯,过多的管束只会让孩子对读书越来越反感,所以应该给孩子一个好的环境,才能起到熏陶他的作用.

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宾爬铿锵： 首先父母自己要做好榜样,少在孩子面前玩游戏,玩手机,多读书,时间长了孩子就会模仿家长,也喜欢上读书了,总之父母要以身作则.

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宾爬铿锵： (1)要想让自己的孩子热爱学习,首先要从父母亲身边做起,毕竟父母亲的学习态度会影响孩子对学习的态度. (2)尽量从他身边的一些事,通过启发他的思考,以便他能理论联系实际,从而为他热爱学习提供了动力. (3)尽量要让孩子独自解决问题,在他解决一些问题的过程之中,父母亲要给予精神的鼓舞.(4)在孩子兴趣的地方着手,通过上面第二点和上面第三点的方法的基础,要给孩子学会思考,唯有思索才能帮助小孩子更能深刻地认识一些事物的本质,从而促进他们想通过学习认识事物的感情得到进一步的发展.

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宾爬铿锵： 首先孩子的阅读习惯要从小培养,不要觉得我读我的,孩子读孩子,这样就大错特错.在孩子小的时候,我们可以与孩子一起阅读,每天给孩子读书,讲故事,告诉他们今天可以从书中学到什么,哪怕是一岁的孩子,只要我们坚持,孩子渐渐的就变现出对书本强烈的学习愿望,自己还会给爸爸妈妈拿书让读给自己听,不久之后,你会有惊奇的发现哦. 督促鼓励.对于孩子读书,能够坚持下来确实不是一件容易的事情,作为一个心智健全的大人有时候我们还会是不是的冒出懒惰的想法,今天太累了,太忙了,不想看书了,把事情推到明天.我们会有这样的想法,何况一个争执玩耍年龄的孩子呢,所以呢,大人要做好督促引导工作,对于这样的宝宝,我们需要多多鼓励

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宾爬铿锵： 1、家长首先要爱看书 父母是孩子最好的老师和榜样.因此,孩子有的时候会效仿大人,如果大人经常阅读书籍,孩子也会对书籍感兴趣.言传身教是培养孩子阅读兴趣的关键.强迫孩子看书,会造成孩子的抵触心理,因此,家长潜移默化的...

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