幼儿园的整队口令能帮解决一下吗
.一二三坐坐好，三二一请安静。
2..我们都是木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙。
3. 小眼睛，看老师。 小耳朵，竖起来。 小小手，放腿上。 小嘴巴，闭起来。
4.请把小手放背后--------我把小手放背后
全是口令(括号里的是动作):
1.立正,稍息,立正。
2.向右看齐,向前看。
3.报数,(向老师报告应到人数和实到人数) 。
4.散开。
5.预备齐,一二三四(准备操) 。
6.立正(归队)。
队列口令下达要领：
一、短促口令：
只有动令，不论几个字，中间不拖音不停顿，通常按音节（字数）平均分配时间，有时最后一个字稍长，发音短促有力，如：“停”“报数”
二、断续口令：
预令和动令之间有停顿，如：“第***名，出列”。
三、连续口令：
预令的拖音与动令相连，有时预令与动令之间有微歇，预令拖音稍长，其长短视部队大小而定。动令短促有力。如：“立------定”“向右------转”行进间动令通常落在右脚
四、符合口令：
兼有断续口令和连续口令的特点，如：“以***为准，向中看------齐”
五、下达口令的基本要领：
发音部位要正确，下达口令用胸音或腹音，胸音多用于下达短促口令，腹音多用与下达带拖音的口令，掌握好音节，下达口令要有节拍，预令和动令、微歇有明显的节奏使队列人员能够听清楚，注意音色，音量不要平均分配，下达口令一般起音要低，由低向高拔音，如：“向右看——齐”“齐”字发音要高，突出主音，下达口令时把重点字的音量加大，如：“向后——转”要突出“后”字，“向前**步——走”要突出数字。
2..我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。 3.小嘴巴-----不说话
4.请把小手放背后--------我把小手放背后
5.请坐好-----我坐好
幼儿排队时用：小小手——摆摆动；小小脚——踏起来；小胸脯——挺起来；一二一，一二一……水萝卜,水萝卜,切切切.包饺子,包饺子,捏捏捏.好孩子,好孩子,顶瓜瓜.坏孩子,坏孩子,就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)一首拍手儿歌:
抓住,放开,小手拍一拍. 抓住,放开,小脑袋拍一拍. 抓住,放开,小脸蛋拍一拍.
抓住,放开,小小肩膀拍一拍. 抓住,放开,大西瓜拍一拍. 抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍.
抓住,放开,藏到后面不出来.1、2拍拍手， 3、4点点头，5、6伸伸手， 7、8不讲话， 9、10快坐好。
师:1 2 3 幼儿:我做端.
师:7 8 9 幼儿:我闭口.
师:4 5 7 幼儿:我休息. ( 孩子们说完趴桌子上休息了)谁安静，我安静。谁听话，我听话。眼睛向前看，嘴巴闭起来，（我们要上课了）拍手儿歌：
师：请你跟我这样做 （拍手）幼：我就跟你这样做 （拍手）
师：请你跟我这样做 （跺脚）幼：我就跟你这样做 （跺脚）
教师可随意变换动作，此游戏带有很强的随意性，灵活性幼儿喜欢做的手指儿歌
手指儿歌：
1.
两个拇指，弯弯腰，点点头；两个食指，变公鸡，斗斗斗；
两个小指，钩一钩，做朋友；两个手掌，碰一碰，拍拍手。
2.、
把你的左手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；
把你的右手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；
把你的双手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的左脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；
把你的右脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；
把你的双脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；（用手把小脚挡住）3、
小手小手拍拍拍，小手小手藏起来，变变变出来
小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵
小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪汪汪
小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜
小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧叽
小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷
小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱
小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳4、
师:我的小手拍一拍 幼: 拍 拍 拍拍拍
师:我的小手勾一勾 幼: 勾 勾 勾勾勾
师:我的小手弹一弹 幼: 弹 弹 弹弹弹
师:我的小手捏一捏 幼: 捏 捏 捏捏捏
师:我的小手握一握 幼: 握 握 握握握
师:握的小手放放好 幼: 我的小手不见了(放后面或放腿上) 5.一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀
两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀
三根手指头呀 变变变 变成金孔雀呀
四根手指头呀 变变变 变成大花猫呀
五根手指头呀 变变变 变成蝴蝶飞呀
六根小指头呀 变变变 变成小黄牛呀
七根手指头呀 变变变 变成小老鼠呀
八根小指头呀 变变变 变成小手枪呀
九根小指头呀 变变变 变成小挂钩呀
十根小指头呀 变变变 变成十字架呀 走路训练： 一二三,小脚抬起来;小手摆起来,一二三.闭上眼睛找一找,这里有没有?转过身去找一找、后面有没有. 拍手歌：(1)谁的小手拍的响——我的小手拍的响谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮谁的小手藏的好——我的小手藏的好谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧 走走走，跟着老师走，走走走，跟着朋友走 坐坐好：教师弹琴：135 — 531— 幼儿唱：老师我们坐好了。（1351531）教师弹：1351（高音 1 ）， 幼儿起立。教师弹：1531（低音 1 ）， 幼儿坐下。教师弹 ：135 135 135 135 135 幼儿寻找自己的位子坐好。 幼儿排队时用： 小腰——挺直，小手——背后，小眼睛——看黑板，小嘴巴——闭上。 师:12 幼:334 类推"34 556 56 778 78 9910
集中注意力： 小眼睛看老师，小耳朵听好了！伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，向前伸出小手转一转，小手放呀放放好！ 课前让孩子安静：师：1.2（教师拍铃鼓，幼儿拍手，并对话）幼：1.2.3.（可重复几次，等到幼儿安静下来）师：手放下 幼：坐坐好 做操：用来做操前的整队，边念儿歌边踏步，那样的气氛很好的师：手摆动 幼：脚提起（教师也可反问：脚提起，孩子就答。手摆动）师：谁最神气 幼：我最神气师：立正 幼：立二 小手小手拍一拍,我把小手伸出来.小手小手拍一拍,我把小手举起来.小手小手拍一拍,我把小手藏起来 1、2拍拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。 安静：师;1 2 3 幼儿;我做端. 师;7 8 9 幼儿;我闭口. 师;4 5 7 幼儿;我静息 关于吃饭的儿歌： 大白米饭，豆腐鸡蛋，青菜肉汤，喷香喷香．我来扮个大老虎，啊呜！啊呜！全吃光！ 关于午睡的儿歌： 小手拍拍放枕边，身体转向右侧卧，风不吹，树不摇，幼儿园里静悄悄，我是一个乖宝宝，规规矩矩睡午觉
小手搭肩，手臂伸直，眼看前方，小脚闭拢，小手放下，ONE TWO
两列纵队 各队之间相邻的两个孩子手拉手就可以了 没必要去喊口令
Attention
one two 在幼儿园中经常用的一种
幼儿园的整队口令能帮解决一下吗
课前让孩子安静：师：1.2（教师拍铃鼓，幼儿拍手，并对话）幼：1.2.3.（可重复几次，等到幼儿安静下来）师：手放下 幼：坐坐好 做操：用来做操前的整队，边念儿歌边踏步，那样的气氛很好的师：手摆动 幼：脚提起（教师也可反问：脚提起，孩子就答。手摆动）师：谁最神气 幼：我...
适合幼儿园小朋友整队时的口令。
一、二 小手放下！放下啦 小脚—踏起来！我就—踏起来 上（下）楼梯！扶栏杆
幼儿园整队口令怎么喊?
1、抬头，挺胸，手放下，脚并齐，立正，one two！2、小兔小兔，轻轻跳。小狗小狗，慢慢跑。小朋友轻轻走，小草向你问声好！3、小朋友，快快来，我们大家把队排。队伍一条线，立正挺胸向前看，对准伙伴后脑勺，不乱歪头不走动。4、站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山顶；风吹雨打都不怕、...
幼儿园的排队简单口令是什么?
幼儿排队时用：小小手——摆摆动。小小脚——踏起来。小胸脯——挺起来。一二一，一二一??水萝卜，水萝卜，切切切。包饺子，包饺子，捏捏捏。好孩子,好孩子,顶瓜瓜。乖孩子，乖孩子，就是他。（这时候所有的小朋友都提醒其他的小朋友，效果非常好。）类似：小小手，摆摆动，小小脚，踏起来，小胸脯...
幼儿园排队口令有哪些?
幼儿园常规口令有：一二三坐坐好，三二一请安静。我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。幼儿常规教育是幼儿德育内容之一。对幼儿进行正确执行一日生活中各个环节的具体制度和行为准则的教育。幼儿园排队口令好处：通过入园、晨检、早操、上课、游戏、劳动、娱乐、散步、盥洗、进餐、午睡...
幼儿园常规口令 - 草稿
一、排队口令 小小手，摆摆动，小小脚，踏起来，小胸脯，挺起来，121121 走走走跟着老师，走走走走跟着朋友走 手摆动脚提起，脚提起手摆动。立正（一二），准备准备（准备好了），学做解放军，121，121，中班的宝宝谁最棒，我棒我棒我最棒。小手扶着小栏杆，你不推我不挤，一步一步往下（上）...
幼儿园维持纪律小口令
幼儿园维持纪律小口令1 上课 小手 （背后）小脚（并拢）小眼睛（看黑板）小嘴巴（不说话）外出 全体起立（板凳放好） 门口集合（队形列好）班长口令（立正 齐步走）室外课 123（队列齐）456（手背后）室外游戏 室外活动马上开始 我们需注意（不跑不闹不追逐，不推不嚷不破坏。玩玩具要排队，你礼...
幼儿园上课如何控场
先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。三轻轻要做好，说话轻轻，走路轻轻，动作轻轻。清洁卫生不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡，值日工作要认真，干干净净每一天。午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。幼儿园上课注意力集中口令 实质性奖励。孩子注意力时间短，...
幼儿园超全常规口令有哪些?
一、课前纪律 1.一二三坐坐好，三二一请安静。2.我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。3.小嘴巴，不说话 4.请把小手放背后，我把小手放背后 5.请坐好，我坐好 二、拍手口令 1.1、2拍拍手；3、4点点头；5、6伸伸手；7、8不讲话；9、10快坐好。师:请你跟我这样做(...
幼儿园上课最经典口令。
1、小手拍拍放枕边，身体转向右侧卧。风不吹，树不摇，幼儿园里静悄悄。我是一个乖宝宝，规规矩矩睡午觉。2、卷起两个小袖口，轻轻拧开水龙头，我把小手伸出来，洗洗我的一双手。3、排队洗手不拥挤，挽起袖子不湿衣，小小肥皂手中拿，指尖指缝都要洗，洗完关闭水龙头，节约用水记心底，小手擦干...
赫乖洛意： 幼儿园常规训练的口令 2010-06-21 08:42 1..一二三坐坐好,三二一请安静. 2..我们都是机器人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙. 3.小嘴巴-----不说话 4.请把小手放背后--------我把小手放背后 5.请坐好-----我坐好幼儿排队时用:小小手...
临淄区13649164620： 有没有比较新意的幼儿园整队口令?谢了 - ？
赫乖洛意： 原地踏步走(或齐步走)口令:小手甩起来!(可让幼儿重复)小脚抬起来!(同上)***的小朋友,你真棒!!(可做为立定口号)
临淄区13649164620： 小班上课坐整齐口令孩子排队怎么都拍不好 - ？
赫乖洛意： 1、要上课了,孩子们还在叽叽喳喳的说,老师就会说:小嘴巴,孩子们很快就接:闭起来,然后是:小眼睛,孩子们接:看黑板. 2、 既然上课就要做得整齐一些,老师又说了:小手背后,孩子就会接:小脚并齐.还要来个鼓励的口令:一二三四五六七,孩子们接:看谁坐的最整齐,xxx做的最整齐,响亮的回答:我们都向他学习.
临淄区13649164620： 幼儿园整顿秩序时可以用什么口令或方法 - ？
赫乖洛意： 1、放音乐2、那个手偶做个神秘的动作加语言.3、活动前先提要求,就会避免秩序乱.4、转移地点,用新游戏来引导孩子.
临淄区13649164620： 一一班的整队的口号是什么 - ？
赫乖洛意： 第一:吹哨集合,同时喊、面向我三个横排或者竖排,女士在前,男士在后. 第二:喊立正 第三:喊向右看齐,那边高的就喊那边看齐 第四:向前看、稍息 第五:开始发言、或者其他
临淄区13649164620： 幼儿园中班孩子上课坐整齐的口令 - ？
赫乖洛意： 一二三坐坐好,三二一请安静
临淄区13649164620： 为什么幼儿园孩子排队老师不喊“向左看齐”、“向右看齐”的口令 - ？
赫乖洛意： 1.孩子对“左右”的辨别度和反应速度没那么高 2.容易对幼儿颈椎造成未知伤害
临淄区13649164620： 幼儿园小班的下课口令 - ？
赫乖洛意： 注:由于是对幼儿园的小朋友所说的口号,所以内容要简单、语气要和蔼. 日常口令: 1、一二三坐坐好,三二一请安静. 2、我们都是机器人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙. 3、小嘴巴——不说话 4、请把小手放背后——我把小手放背后 5、请坐好——我坐好 上课前: 眼睛向前看,嘴巴闭起来. 走路训练: 一二三,小脚抬起来;小手摆起来,一二三. 闭上眼睛找一找,这里有没有?转过身去找一找、后面有没有. 排队时: 小腰——挺直,小手——背后,小眼睛——看黑板,小嘴巴——闭上.
临淄区13649164620： 站队列时立定的口令怎么样才正确? - ？
赫乖洛意： 立字要稍微拖一下长音,为定做做准备,不能一下子把立定两个字全说出来,会让人措手不及
