资料分析速算顺口溜是怎样的?

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资料分析速算技巧是什么?要一步一步的算吗~

务员考试资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。资料分析题由于有很多数据、专业名词等,让很多考生学习起来感到十分吃力,复习效果不佳。中公教育专家急考生之所急,想考生之所想,专门研发了资料分析读题的三大实战技巧——文字快速定位法+表格交叉项法+图形要点抽取法,帮助考生在备考冲刺阶段快速掌握要点,提高复习效率。一、文字快速定位法这种方法主要适用于文字资料,其主要特点是数据含量大,数据关系复杂。文字资料提供的资料基本上是由并列结构和总分结构组成的,可借用语文文章阅读中的段落结构分析法来有效的阅读文字材料间各个相关数据间的并列或总分关系。辽宁省行测考试时间为120分钟,考生要全部答完考题,平均48秒或者54秒就要答一道题,时间十分紧张,再加上文字型材料数据繁多,考生在做题前最好对材料做个快速浏览,大致了解一下文章内容及主要相关概念,然后再看题目,进而根据题目要求在资料中找到相关数据来进行比较、计算等。考生可以按照自己习惯的标记法,例如划关键字等,在文章段落标记出重要信息。总的来说,文字资料中需要的数据大致是按照文章段落顺序排下来的,只是难题中的数据在文章中的跨度很大,需要通篇查找。考生在做题时可以按照这个规律来答题。二、表格交叉项法这种方法适用于表格材料,其主要特点是数据量大,分类清晰。统计表主要是大量数据的罗列,要求考生在负责的数据中针对所提出的问题,进行量化比较和趋势分析,它主要是对数据的驾驭。考生在做题时,在快速浏览表格后,弄懂其标题(包括单位)、横标目、纵标目和注释等所代表的意义,再根据题目定位到相应的横、纵标目,即可在其交叉处获得相应的数据。此外,当行列比较多时,容易找错数据、看错行或看错列,考生可以带一把直尺加以参照,或直接利用笔杆。三、图形要点抽取法统计图形主要包括条形统计图、扇形统计图、折线统计图、网状图、三维图、复合图形等。这些图形各具特点,既能够反映数据的分布情况,也能反映不同年份地点等数据间的连贯和比较性。统计图是根据统计数字,用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。统计图形主要由图形的标题、横坐标(单位)、纵坐标(单位)、横标目、纵标目、反映统计数据的图形(有时含标注数据)和标注组成。那么考生做统计图形式的资料分析的时候就要注意从这些要素入手,读懂要素后就能很容易找到数据,这样就能快速作答。

旺黔诚大树职教给大家解答!
公务员考试中的资料分析计算有什么技巧吗?资料分析题是行测里面较难的模块,快速提分技巧其实没有太多用处,重要的是自己对于公式的灵活应用和刷题量。大树职教作为贵州本土的专注于公考/编制类培训的企业,有着很多的经验,大家有关于这方面的问题都可以在评论区问哦!旺黔诚·大树职教在省考面试中已经连续三年拿下省考面试全省第一!
公务员笔试行测资料分析题如何复习?
一、复习时培养“三个能力”
阅读能力:考虑到资料分析材料的呈现形式,能否找到题目所需的数据、并理解数据之间的关系,是尤为重要的事情。因此我们在学习和生活中,就可以有意识地增加阅读量。并且在备考中,培养良好的做题习惯。
列式能力:因列式能力更多体现在对题目考察理论的理解、对材料数据的把握能力上,因此在初学资料分析的时期,建议大家进行系统化的学习,来确保所接受的知识是准确且符合当前学习阶段的。此阶段的重点即在于夯实理论基础,边学边练、边练边学,为后续巩固和冲刺阶段打好根基。而当基础理论阶段之后,建议大家选取合适的,有计划、有阶段地进行刷题巩固。
计算能力:为了提高考场上的做题速度,建议大家在备考中,有意识地锻炼自己的基本计算能力(如两位数/三位数之间的加减法、两位数和两位数的乘法、多位数除两位/三位数等)。并且由于从近几年看,国考更加重视解题技巧,大多题目只需估算即可。因此在提升自己基本计算能力的同时,针对不同的计算形式,学习一定的估算技巧,进一步提升做题的速度和准确性。
二、保持刷题节奏
资料分析和图形推理板块,都是比较依赖于做题的敏感度。
某天猛刷300题,然后若干天摆烂一题不做,效果远不如每天、连续刷50题,刷6天。
所以不少同学喜欢某段时间猛刷资料分析,正确率的确会有大幅度提升,但是放一段时间不做题,马上正确率下降。
这点相信参加过国考面试的同学会感同身受,因为几个月不学行测,等国考面试完,准备省考时会发现,刷题手生,一夜回到解放前。
刷题量很重要:
速度和正确率的提升,主要依靠大量刷题。对于数学基础一般、思考较慢的同学,没有上千题的刷题训练,很难靠基础得到满意分数。
一是靠刷题,磨炼速算方法。不管是技术流,还是硬算破解流,都要在实践中提升熟练度。
二是靠刷题,卡时间提速。从最初三四分钟一道题,到一分钟左右一道题,资料分析题目就是最好的磨刀石。
我从计算慢、正确率低,到一分钟一道题,基本全对,主要是连续2个月刷穿基本资料分析题库书,总题量大概2-3千,供大家参考。
选对适合的做题技巧
主要有两类,一类是直除估算等“硬算暴力破解流”,一类是减少计算量的“技术流”。
如果你思维敏捷,且讨厌硬算,那么选择减少计算量的“技术流”。
如果你方法运用不熟练,不怕大量加减乘除,那么选择直除估算等“硬算暴力破解流”。
我刚开始也非常痴迷各种“技术流”,不仅可以减少计算量,还可以各种炫技,甚至直接看出答案选项。后来发现,“技术流”的方法都有使用条件,不是每道题都可以用。而且我个人思维速度并不快,在紧张状态下,就经常想不到技术流”的方法,反而下意识地选择自己最擅长的直除。
从做题时间角度看:
“硬算暴力破解流”=思考时间少+计算时间多
“技术流”=思考时间多+计算时间少
如果思维不够快速,不妨选择“硬算暴力破解流”,只要通过大量练习加减乘除等计算方法,就可以压缩计算时间。换句话讲,如果运用“技术流”不够熟练,时间上并不比“硬算暴力破解流”更快,还容易算错。
总结错题
资料分析的错题比较好整理,要不就是算错,要不就是找错了数据,或者计算关系搞错。在分析错题的时候,一定要注意出题人有意设置的“坑”,例如题目单位和材料单位不一致,数据年份不一致等等,做题的时候下意识地去提醒自己不要跳各种“坑”。
熟悉材料结构
熟悉材料结构是建立在大量刷题的基础上,因为资料分析的材料类型总共这么多种,例如表格、文段等等。内容是进出口等经济指标,或者医疗资源等社会资源指标。尽量做到在刷题后期,一看题目,就大概知道数据在那个文段找,在那个表格找,不会找错,对类似材料把玩得很透了,找数据往往是下意识的。
以上是旺黔诚大树职教整理的备考行测资料分析及做题技巧的内容,如果大家想要了解或者学习更多关于公务员考试/遴选、事业单位\教师\银行\国企招聘等的内容或者想问的问题,小编都可以给大家解答!欢迎大家前往贵州旺黔诚大树教育官网具体了解!

 1、十几乘十几: 

口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。

例:12×14=? 

解: 1×1=1 

2+4=6 

2×4=8 

12×14=168

注:个位相乘,不够两位数要用0占位。

2、头相同,尾互补(尾相加等于10): 

口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。 

例:23×27=? 

解:2+1=3 

2×3=6 

3×7=21 

23×27=621 

注:个位相乘,不够两位数要用0占位。 


扩展资料4102:

速算法的定义:

手指1653速算法-----手心算------ 表示数的方法是以左手五指设点作为数码盘,每个手指表示一位数,小拇指、无名指、中指、食指、大拇指可分别表示个、十、百、千、万五位数字。

每个手指上9个数,首先我们看,我们的手指上有三根骨节,从上到下,第一骨节中部左侧表示1,第二骨节中部左侧表示2,第三骨节中部左侧表示3。

从3往下移到手掌上表示4,手指的上端表示5,指肚表示6,手掌上有三道横纹,从上到下,第一道横纹表示7,第二道横纹表示8,第三道横纹表示9。



①比重变化分析(两期比重)

①判断方向(比重上升/下降),口诀:部分的增长率(a%)高于整体的增长率(b%),比重比上年上升;反之,下降。

②数值(百分点),一般猜最小,计算公式:

现期基期比重差值=

验证时可先计算|a%-b%|,最终答案一般远小于该数值。

②平均数的增长率(A/B的增长率)

和比重变化有点像,注意区分,仔细看视频里面的讲解。

识别:先有平均数,后求增长率(平均+增长/减少+%)

公式:(a%-b%)÷(1+b%)

③隔年增长率(笑脸公式)

识别:时间出现隔年

笑脸公式:x%+y%+x%×y%。注意隔年计算基期,隔年计算倍数如何使用~

④合成增长率(两(多)部分合成整体)

识别:已知两个小萝卜,求加一起的大萝卜的增长率(也可反推),注意时间段的合成

公式口诀:整体增长率介于两部分增长率之间,且偏向于基数较大的一方~

⑤化除为乘

识别:计算基期量,增长率小于5%(一般增长率为负数时常用)

公式:A/(1-a%)≈A×(1+a%)

⑥增长量大小比较

扩展资料

(一)估算法

这种技巧更多的适用于简单加减法,根据四舍五入的原则大概估算出结果。

(二)直除法

适用于除法题目,例如基期量计算、增长率计算、比重计算、平均数和倍数计算等。直除法更多的是配合截位法,可以化简部分计算量。

(三)特殊值应用

特殊值以分数、小数或百分数的形式出现在问题或选项中,经常应用于求基期值,求比重和求增长量等题型中。

(四)化同法

当两个分数比较大小时,如果分子与分子或分母与分母存在倍数关系,可将分子或分母扩大相应的倍数进行分数比较的方法。




资料分析速算顺口溜是怎样的?
1、十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。例:12×14=?解: 1×1=1 2+4=6 2×4=8 12×14=168 注:个位相乘,不够两位数要用0占位。2、头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。例:23×27=?解:2+1=3 2×3=6 3×7=21 23×27=621 ...

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