往届临床专科生该何去何从？

医学类对口升学考试科目有什么啊~

从2007年开始，医学类硕士研究生入学考试只考3门课，临床专业要考的是：英语、政治和西医综合。其中，西医综合的分值是300分，包括6门课程(生理、生化、病理、内科、外科、诊断)。
预防专业考的是卫生综合，北医的基础专业还可以选考基础综合。英语与西医综合是医学考研中的两个关键。难度较大，考生复习时一定要掌握正确的方法。

扩展资料
与普通高考相比，对口单招具有考试难度小，门槛低、参加考试人数少，升学录取率高、费用低、定专业早、就业前景广阔等优点。
具体说来：门槛低、升学率高，高考激烈的竞争使大部分考生被拒于大学校门之外，但对口高考却又给这些学生带来了希望。对口升学是职校学生之间的竞争，相对于普通高考，参加对口高考的人数相对较少，考试难度和竞争程度比普通高考低得多。高中毕业学生在文化课上占绝对优势，如能再学一年职业课，对口高考成功率几近百分之百。
参考资料来源：百度百科-医学考研

嘿嘿~~
中专口腔工艺是不可以报考助理医师的。
口腔医学可以报考医师（不是口腔医学技术看好）
中专口腔工艺可以通过 对口升学的形式 升入大专 口腔医学。
要通过对口升学考试 考医学综合 数学 语文 英语 满分好想是750。
难度分你在哪个省。各省的计划不同。（你学校在哪个省 你就只可以报考哪个省内的高校）
成人高考你还是别去了，国家有规定2002年以后入学的都不可以报考医师，顶多可以给你增加个学历。
成人高考也考医学综合 数学 语文 英语 这个满分我忘了 好想是600 这个只要你考 估计你就过了。。
最好你那有5年制大专 上5年制大专把~~还正好收中考生。

　　城市大医院进不去，基层医院不愿去。处于“夹缝”之中的医学专科生何去何从？是放弃做医生的职业梦想，彻底改行？还是选择扎根基层，做一名普通的全科医生？

　　据安徽省卫生和计划生育委员会相关部门介绍，针对深化医改后乡镇卫生院新的功能任务，安徽制定了新的乡镇卫生机构编制标准，重新核定了人员编制。通过竞聘
上岗和分流安置，目前全省乡镇卫生院空缺编制岗位人数为1.2万余人，这为医学毕业生到基层就业创造了机会、留下空间。

　　近日，中国青年报记者在安徽采访时了解到，基层医疗保障制度的全面覆盖、新农合报销比率明显向县级、乡镇医院倾斜，以及农村三级医疗卫生服务网络的建设等
措施的推进，为专科生在基层就业创造了广阔空间，也为他们今后的职业发展搭建了平台，越来越多的年轻人开始将目光投向基层医院。

　　他们为何选择了基层医院

　　今年7月，安徽医学高等专科学校（以下简称“安徽医专”）2011级临床医学专业的学生程仁宝和刘灿就要毕业了。作为安徽省首届农村订单定向免费医学专科
毕业生，程仁宝和班里其他230名同学一样，毕业后的去向早就明确了——回到基层乡镇卫生院，当一名普普通通的全科医生。

　　出生于大别山东麓的程仁宝，从小看着爷爷挖草药长大，耳濡目染中，他也对医生职业充满了向往。高考时，原本打算报考体育专业，看到有人在提前批次里填报“免费医学定向生”，他也改变了决定。

　　如今，程仁宝打算回老家——舒城县万佛湖镇卫生院。

　　“根在农村，不可能完全脱离土地”。在他看来，读了十几年书，最终能够心甘情愿回来，除了割不断的乡情，还有乡镇医疗条件落后的现实。这座居住着4万余人口、多数年轻人外出打工的小镇里，留守的老人和儿童恰恰是有就医需求的最大群体。

　　来自黄山祁门县城关的刘灿，对大城市免不了有些向往，这位20岁出头的女孩也曾梦想着像电视剧里的女医生一样，“拿一份不错的薪水，享受轻松的周末。”

　　“但现实是，城市生活压力大，对于女生来说，基层慢节奏的工作和生活更适合一些。”刘灿看来，更重要的是，“工作稳定，一上岗就有编制，而乡镇卫生院发展前景也不错。”

　　刘灿坦言，自己愿意选择基层医院，还有另外一种考虑。她曾经在一家三甲医院实习过，感受最深的是“医患关系非常紧张”，即便是病人术后伤口愈合时难免的疼痛，一些家属也非常介意，“不是医生的错也算医生的错，有时有理说不清。”

　　“相比之下，乡镇卫生院医患之间很轻松。”在祁门县一家卫生院实习时，她发现，病人只要觉得病情好转，就会把医生当作恩人，有时还提着鸡蛋来感谢。“在这里，能够找到医生的职业归属感。”

　　“对现在的医学生来说，好的工作环境、和谐的医患关系，是就业时都要考虑的条件，有时候，我们把这看得和待遇好坏一样重要。”她说。

　　为了学生下得去，学校首先要“想得通”

　　六安金安区卫生局副局长储谅谅认为，新医改虽然使基层卫生院“起死回生”，但是人才出现了断档，乡镇医院目前基本上由40岁以上的医生撑着，25岁至35岁的年轻医生比例极小。

　　“医改之后，从每千名农业人口拥有的卫生员人数来看，乡镇卫生院严重缺编，但是各地编制控制得严，即使是县级医院，一些急需的影像、病理、药剂专业人才也很难引进来。”庐江县卫生局副局长陈明分析，从村卫生室来看，专科生更少，主要是因为没有编制。

　　他坦言，县与县之间财政实力差别较大。虽然一些基层医院引进了所需人才，但如果这些年轻人感到待遇低于期望值，一旦取得执业资格后，他们就可能跳槽，去发达地区的公立医院或者城市里的民营医院。

　　其实，早在数十年前，安徽医专就“不遮不掩”地提出自己的办学方向——为基层培养“下得去、用得上、留得住”的实用人才。去年，这家学校入选了全国高校毕业生就业典型50强。事实上，除了少部分定向生外，全校所有专业近3000名学生，基层就业率在60%以上。

　　该校就业办主任陈谨认为，2009年安徽试点新医改之后，基层医院活了起来，医学类毕业生就业方向发生了变化，重心开始下移到乡镇和社区，而安徽医专的就业定位正是切合了这种大趋势。

　　据安徽省卫生和计划生育委员会相关部门介绍，2011年～2012年针对乡镇卫生院人员匮乏问题，实施全省乡镇卫生院公开招聘工作，连续两年共招聘
4124人，不过，录用人员中本科生占比仅为3%。“由于本科生‘下不去’现象较为突出，大专层次的人才在今后一段时期内，需求量估计依然较大。”

　　对此，陈谨分析毕业生就业情况时，注意到了更具体的变化：医改前，该校毕业生就业主要在江浙等沿海地区；随着新农合等一系列政策的推进，安徽基层卫生系统和民营医疗机构的人才需求量增大，越来越多的毕业生选择在家门口就业。

　　“但是，光有市场需求还不够，对于学校来说，最根本的是要改变教育和就业的观念。”陈谨表示，为了适应新医改，该校大胆地进行教学改革，将传统的
“2+1”(2年在学校，1年在实习医院)的培养模式，改为“1+1+1”(1年在学校，1年在教学医院，1年在实习医院)的培养模式，增强学生的临床技
能，使他们更加适应基层医疗卫生事业发展的需要。

　　不过，更重要的是，如何让毕业生“心甘情愿”地下基层就业？在陈谨看来，这并不是喊喊口号、拉一幅标语就能解决的事，“要想学生下得去，老师首先要‘想得通’，转换思维。”

　　为此，学校每5年开展一次全省范围内的基层卫生系统调研，由校领导任组长、中层干部和任课教师分组，到各乡镇实地调查。校长先做总结和反思，从上到下，逐层沟通，达成共识，再告知学生基层卫生系统最真实的状况，让他们坚定“基层大有可为”的信心。

　　在安徽医专，在乡镇工作的毕业生经常会被请回母校，讲自己的成长体会；每年暑期“三下乡”，学校会把各专业学生拉到农村去，让学生们感受基层对人才的渴求。

　　“脚踏实地走过来的，基本上都小有成就”

　　自己的学生在基层发展得好不好？这是安徽医专口腔医学系党总支书记周孟平最看重的事情。

　　他曾对在基层工作5年以上的毕业生的发展状况进行过调研，得出的结论是：“一直脚踏实地走过来的，基本都小有成就，而那些四处‘游荡’的学生，现在过得都不怎么样。”

　　2004年毕业的梁振如今已是肥东县王铁镇卫生院副院长。现在，他和父亲是同事。尽管他很早就从父亲那里了解到基层的情况，但是刚到卫生院报到时，“看到这里的医疗设施和诊疗环境，心里还是有些失落。”

　　“越是贫困落后的地区，越需要我们去，越能够施展我们的才华。”回想起系主任郭毅的鼓励，梁振决定先留下来试试看。“收入不一定高，但学到的东西肯定多。”他这样安慰自己。

　　这所在他看来“平台低了些”的卫生院，对医生的基本要求不只是要懂治感冒、发烧类的多发病，内科、外科、骨科、妇产科都要懂。每天还要打扫卫生，中午值班，晚上完善病历档案。那段日子，梁振觉得，“时间似乎过得很慢”。

　　时间长了，梁振摸索出了一些门道，“当好全科医生不是件容易的事”：病人踏进门，就要尽可能满足他们的需求，如果没有治疗条件，就要做好转诊工作。

　　转诊需要考虑到更多东西。如何转诊、介绍病人到哪个医院、怎么挂号、找哪个科室的哪个医生最好，各种情况都要考虑周全。

　　前不久，有位妇女抱着一个被蛇咬伤的小孩赶来救治，当时小孩已昏迷，前臂肿胀发黑，随时都有生命危险。梁振立刻联系转院。通过抢救，孩子终于转危为安。

　　“在基层医院，我们更像个全能保姆。”他笑言。不过，在这里，梁振成长得很快。据他介绍，当年一道扎根到各地的十几名同学，如今都被提拔为骨干，其中4人成了卫生院副院长。

　　和梁振不同，安徽医专2007届毕业生储谅谅毕业后进入舒城县第二人民医院，工作一年便取得执业医师资格，可以独立开展普外科常见病诊治，进行基本手术操作。

　　但是，由于学历不高，跟不上别人的工作节奏。后来，他通过专升本考取了安徽医科大学，毕业后应聘在舒城县新农合管理中心工作，经过基层的锻炼，2012年被提拔为六安市金安区卫生局副局长。

　　回顾自己从医生到基层公务员的转型经历，储谅谅感慨道：“专科教学偏向实用，适合在基层就业，而本科学习最大的帮助在于提供了理论指导，进步更快。”

　　和储谅谅一样，在蒙城县移村乡卫生院当了7年全科医生的陈振也希望通过考试提升自己。医改后，陈振的工资从每月600元涨到4000元。在他看来，虽然收
入还不错，但是不能“原地踏步”。现在，他打算报考安徽省特岗全科医生，“如果考上的话，4年聘期内，每年可以享受不低于6万元的工资待遇，这对提升业务
能力和晋升职称也有很大帮助。”

　　“基层医院是最能让我们青年医生得到成长和锻炼的地方。说到底，待遇得到保障，上升渠道畅通，人才才能真正留得住。”他说。

临床医学我们宿舍八个人，现在在医院正常上班的就三个考了专升本加研究生的，其中一个还转行去了医学检验。包括我在内大部分都是转行了

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康县18917798080： 面对现实临床医学大专生何去何从… - ？
大叔玛平福： 我也是学临床的,现在已经毕业了.学这行真的很难找到工作,如果自己的能力很强的话在私人医院还是可以找到工作的.当初我也是不听劝没改护理,现在说这话也没用了.这行关键是靠关系,现实就是这样,你有关系即使没什么能力也可以进医院.好好在医院实习,多看书,以后找工作也好些.

康县18917798080： 新医改下医学专科毕业生就业何去何从? - ？
大叔玛平福： 这位朋友,你好!我也是一名临床专业的专科生.我是08年毕业的,比你大两界.我也有跟你有相同的梦想!在你上面,我可以清楚地知道你是一个有梦想,有追求的青年,这一点很不错,你的目光也很远大,让我很佩服! 但是我想告诉你的...

康县18917798080： 大专毕业两年多了,学的临床专业,但是因为不喜欢在医院待着就一直没有好好找一份工作 - ？
大叔玛平福： 你现在不应该迷茫,应该找一个自己喜欢的行业,从头开始,但是不能计较工资什么的,一定要踏实的学习,然后具备一定的行业经验后,再提工资,福利等等.你会发现你自己什么都可以做!

康县18917798080： 现阶段医学专科毕业生的去向 - ？
大叔玛平福： 学医无非只有两种人一种是自身喜欢或者家里有病患他想学习这些知识的人.另一种则是学习不好又想有个好职业的差生选择学这些.我们学校就很明显,一般学习好的就是第一种大部分呢都是毕业了拿着证就去医院干适合自己的拉,另外锝一种则是用关系买去医院上班的,剩下的大多是去打工跟医学一点关系都没有的工作,还有的是家里有钱的就等毕业了出去自己开店做生意咯...

康县18917798080： 求专科临床医学职业规划 - ？
大叔玛平福： 如果你喜欢医学,学得还可以,可以继续深造,如果只是想提升学历找个好工作,那还不如直接就业为好. “从事适合的职业”就是“做回我自己”、从事适合我自己的职业,代表了五层意思: 1、 从事“做回我自己”的职业就是从事“最有...

康县18917798080： 临床医学生该何去何从? - ？
大叔玛平福： 如果可以的话可以转专业到护理方面,还是要比临床好找一些的,至于临床正常毕业工作的去向,老实说,如果你没有强有力的背景,没有好卖相,你只能选择去小县城的一般医院,自己要证件齐全,我建议往美容整形和口腔等方面发展,这样即使没有3甲医院可以去,也可以去大点的美容口腔机构淘金,家里有关系的话 证件弄好,自己可以考虑开一个牙社什么的,希望我的回答能给你打开一点思路,祝好运

康县18917798080： 大专临床实习生在社会的压力下该何去何从？
大叔玛平福： 医学大专生,选择就业可以考虑2个方向,一个是基层医疗单位,如乡镇卫生院或者是社区医院,另外一方面可以考虑继续深造,比如攻读本科,然后研究生. 这个必须根据你自己的志向,我2004年本科毕业的时候也面临着这样的选择,后来我还是决定先工作再深造,这样可以先具备一定的临床经验和社会经历,特别是知道自己想要什么,读研的时候才更会有针对性. 始终记得一点,想要成功,必须有远大的理想和坚持不懈地为之努力.

康县18917798080： 专科临床医学生何去何从?？
大叔玛平福： 临床医学生,专科毕业一般有很多医院招聘实习,但是升本后机遇更多点

康县18917798080： 临床医学专科毕业生就业情况如何啊 - ？
大叔玛平福： 不是很理想,目前来看大部分都是靠关系走路子,没关系的只有在基层慢慢做去,一般的起点不会高于县乡两及的卫生所

康县18917798080： 我是一名医学专科生,刚刚毕业,我现在想继续读书,有什么好的途径吗 - ？
大叔玛平福： 参加专插本 专插本是专升本的一种,是专科毕业生踏入本科学校深造的其中一种途径,其性质是普通高等教育.一、专插本与专升本答:专插本(本科插班生考试),也称普通高考专升本,是专升本的一种,有些省份又称专接本,专转本,是...