什麼是反问和设问?
你知道反问和设问的区别有哪些吗
1、设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。正确的运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。运用设问要抓住读者关心的问题,如果问题既不重要,也不新颖，人们并不关心，修辞者却故弄玄虚,不仅不能提高表达效果,反而令人生厌。
2、反问是借助疑问句来传递确定信息，以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。换句话说，它是用肯定或否定疑问句的形式来表达否定或肯定的含义。
反问是无疑而问，把要表达的确定意思包含在问句里，因此，反问句不同于一般问句。反问的语气要比直陈句强劲有力，有利于表达鲜明的爱憎态度，是政论体中常用的手法。运用时一定要切合情境，分清场合和对象。
扩展资料：
设问的常见用法
1、可以用设问做文章的标题，这样做能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想。
2、有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。
3、在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理。
参考资料来源：百度百科-设问
参考资料来源：百度百科-反问
1、反问是借助疑问句来传递确定信息，以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。换句话说，它是用肯定或否定疑问句的形式来表达否定或肯定的含义。
反问是无疑而问，把要表达的确定意思包含在问句里，因此，反问句不同于一般问句。反问的语气要比直陈句强劲有力，有利于表达鲜明的爱憎态度，是政论体中常用的手法。运用时一定要切合情境，分清场合和对象。
2、设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。
扩展资料：
设问常见用法：
1、可以用设问做文章的标题，这样做能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想。
2、有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。
3、在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理。
反问作用：
反问可以加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力，为文章奠定一种激昂的感情基调。
参考资料来源：百度百科——设问
参考资料来源：百度百科——反问
反问是只问不答，答案暗含在反问句中，人们可以从反问句中领会到表达者的真意。如：
（1）钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享有呢？（丰子恺《山中避雨》）
（2）我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家？（黄蒙田《竹林深处人家》）
例（1）的肯定句式经过反问表达的是否的意思。例（2）的否定句式，经过反问表达的是肯定的意思。
反问句也可以用集中反问或连续反问，表达激动的感情，以增强文章感染力。如：
（3）声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的。可是公开教学课难道是上台表演吗？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心理难受极了。（黄蓓佳《心声》）
反问句语气坚定有力，发人深思，可以增强文中的气势和说服力。
反问
从反面提问，答案就在问题中，这种运用疑问的语气来表示肯定或否定的意思和强烈感情的修辞手法叫做反问。反问也叫激问、反诘、诘问。
运用反问，可以起到加强语气和发人深思的作用。
设 问
为了引起别人注意，故意先提出问题，自问自答，叫做设问。
设问除了能引起注意外，还能启发读者思考。
例子(1)：甚么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
例子(2)：这人是谁？不是别人，原来是大明。
例子(3)：数学真的很难吗？我看不是。
设问
明知故问，自问自答，或提出问题，不需确定答案，这种修辞方式叫做设问。
运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。
反问是只问不答，答案是隐式的反问句，人们可以理解的反问句来表达的真正含义。 ：
（1）钢琴笨重的棺材，是几十百元的小提琴。制造精细，世界上有多少人能享受？ （冯山雨）
（2）我在想，安静珠海，不要他们呢？已被要求用肯定句式（黄蒙田“竹林深处人）
（1）是否表达的意思。案例（2）消极的方式，要求表达一定的意义。的
修辞的问题也可用于集中如：
（3）声音不是很好，有点沙哑，小毛毛刺刺的要求或连续问，来表达兴奋的心情，以增强文章传染病。的公开教学课，但它是在舞台上表演吗？，语音不好的人，他们只能隐藏在树林里读课文，他喜欢它吗？晶晶心理不适。（黄蓓佳的“愿望”）
问一句音公司，发人深省，可以提高的势头，有说服力的。
问的修辞手法打电话问
从负面的问题，在这个问题的答案是，这个应用程序疑问语气表示积极或消极的意义和强烈的感情。问也称为受激问的修辞，质疑。
使用修辞的问题，可以发挥作用，以提高音调和发人深省的。
问的问题
为了吸引眼球，故意问第一个问题，问题和答案，并呼吁要问的问题。
除了要注意是否在问的问题，但也对读者有所启发认为。除
例如（1）：什么是自我调节，自律是捆绑自己的行为。
例如（2）：这名男子是谁？原来明朝。
例子（3）：数学是真的很难吗？我不这么认为。
问的问题
修辞，问，并回答自己的问题没有确切的答案，这样的豪言壮语问的问题。
要问的问题，可以是有趣的，发人深省的帮助层次分明，结构紧凑，更好地描述人物的思想。
反问是只问不答，答案暗含在反问句中，人们可以从反问句中领会到表达者的真意。如：
（1）钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享有呢？（丰子恺《山中避雨》）
（2）我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家？（黄蒙田《竹林深处人家》）
例（1）的肯定句式经过反问表达的是否的意思。例（2）的否定句式，经过反问表达的是肯定的意思。
反问句也可以用集中反问或连续反问，表达激动的感情，以增强文章感染力。如：
（3）声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的。可是公开教学课难道是上台表演吗？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心理难受极了。（黄蓓佳《心声》）
反问句语气坚定有力，发人深思，可以增强文中的气势和说服力。
反问
从反面提问，答案就在问题中，这种运用疑问的语气来表示肯定或否定的意思和强烈感情的修辞手法叫做反问。反问也叫激问、反诘、诘问。
运用反问，可以起到加强语气和发人深思的作用。
设 问
为了引起别人注意，故意先提出问题，自问自答，叫做设问。
设问除了能引起注意外，还能启发读者思考。
例子(1)：甚么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
例子(2)：这人是谁？不是别人，原来是大明。
例子(3)：数学真的很难吗？我看不是。
设问
明知故问，自问自答，或提出问题，不需确定答案，这种修辞方式叫做设问。
运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。
一般的反问词是
难道
怎能
还有很多不说了
反问句就是疑问的句式,表达肯定或否定的观点.
而设句也就是设置悬念作用,根据前文提问题,引起读者的关注用自己的语言来回答.
选择论文关键词的基本技巧有哪些?论文关键词有多重要?
用于证实论点的直接证据，要精确。无论用客观事实，数据信息，或引入经典作论据，都一定求真务实，务求真正。正如题主说的（选择关键词）关键便是真正，能经得考资格证书，在应用论据证实论点的过程中，用词更应精确，阐述过程要严实，思维逻辑要好，适度地应用设问句，反问句式，提高语言表达的感染力，...
修辞辨识 在横线上填上以下的句子运用的修辞手法。 1,少状不努力,老大...
1、对偶 2、连续反复 3、反问 4、设问 5、反问 6、间隔反复 7、对比、对偶 8、反问 自己想的 希望采纳
句子赏析是什麼意思啊?
常见的修辞有比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。 2.从特殊句式入手赏析。 （1）从句式特点入手赏析。 常见的句式特点有:矛盾句、点睛句、结尾句、双重否定句、长短句。 另外文中一些警句，议论抒情句也是值得关注的。 注意点：赏析要建立在整...
<<匆匆>>的赏析
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带有修辞的句子20字左右
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诗词《兵车行》
答： 杜甫在诗中说：“边庭流血成海水，武皇开边意未已”，表面上是谴责汉武帝穷兵黩武、徵召百姓入伍服兵役，使士兵流血沙场，尸横遍野。其实是以汉武帝来影射唐玄宗，借古讽今，讽刺唐玄宗好大喜功，妄启边衅，使人民饱受摧残，不少人成了战争政策的牺牲品。作者之所以采取讽喻的手法，而没有直接...
《北京雨燕》、《燕子》比较它们在语言运用上有什麼不同特点,并说明它...
物”色彩鲜明、描绘形象生动，表意丰富。4、引用：说明文、记叙文中的引用，既增强了说服力，又使文章充满诗情画意，趣味盎然。在议论文中，作为论据可以增强语言说服力，使论证更加充分。5、夸张 6、对偶 7、设问 8、反问 9、借代 10、对比 11、反复 12、反语 ...
设问句怎麼造句?
你知道什么叫飞机吗？顾名思义，飞机就是会飞的机器。你知道什么叫合作吗？合作就是几个人共同完成一件事情。
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修辞手法,常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。 语言特点,一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时,一般从修辞上进行分析。 感悟,多指发自内心的感受、理解、领悟等。 说明文的类型,事物、事理说明文(内容角度);平实、...
请问闻一多的《红烛》诗集所表达的思想感情是什麼,可否举例说明。谢谢...
《红烛》：诗中概括了诗集所表现的对祖国前途的执著追求和献身于祖国的伟大抱负。诗人将自己比做红烛，要用那微弱的光和热来照亮险恶的前途，去烧破世人的迷梦，捣毁禁锢着人们灵魂的监狱，为人间培养出慰藉的花和快乐的果。尽管是“流一滴泪，灰一分心”，但是即使是“直到蜡炬成灰泪始干”，也在所...
臧咏参百：[答案] 设问就是自问自答,通常会有后半句的,大多不会看错.而反问无回答,意思通常是肯定语气的,反问是陈述的一种强调句式,两者可以互换的反问与设问的区别:1、设问不表示肯定什么或否定什么;反问则明砌表示肯定和否定...
东营市15266646921： 什么是反问句?什么设问句? - ？
臧咏参百： 1.反问式问句指以反问的方式表达的设问句. 2.反问式问句一般包括两部分:前面分句为反问方式,后面分句为回答方式,目的是加强和强调反问的力度. 比如:难道我们不要在一起了吗?我们当然要在一起. 3.设问句则是:只有一个单独的分句,并且这个分句含有假设的情况. 例句:如果我有500万,我会工作吗?
东营市15266646921： 什么是反问句和设问句? - ？
臧咏参百：[答案] 1.反问式问句指以反问的方式表达的设问句. 2.反问式问句一般包括两部分:前面分句为反问方式,后面分句为回答方式,目的是加强和强调反问的力度. 比如:难道我们不要在一起了吗?我们当然要在一起. 3.设问句则是:只有一个单独的分句,并且...
东营市15266646921： 设问、反问的概念 - ？
臧咏参百：[答案] 设问:明知故问,自问自答,不表示肯定什么或否定什么. 反问:用疑问的形式表达确定的意思.用来加强语气,表达强烈感情.
东营市15266646921： 什么是设问、疑问、反问?区别在哪里? - ？
臧咏参百：[答案] 设问、疑问、反问的区别,简单点说,也就是按小学五年级的程度来说, 设问是自问自答.如,学习需不需要努力呢?当然需要. 疑问是问而不答.如,学习需不需要努力呢? 反问是用否定语气的疑问来表达肯定的意思.如,学习难道不需努力吗?
东营市15266646921： 设问和反问的意思 - ？
臧咏参百：[答案] 设问为自问自答,就为前面是疑问句,后面是自己的回答;反问反过来问,可改为肯定句的那种,望采呐
东营市15266646921： 设问与反问的区别 - ？
臧咏参百： 设问:设问是明知故问、自问自答;反问:提出问题不需回答的修辞方式.设问的基本特点是“无疑而问”,设的目的在于引人注意,启发思考.最容易区分的是设问句,它有两个句子,一个疑问句,一个回答它的陈述句,主要是起到引人注意的作用.
东营市15266646921： 反问和设问啥子区别嘛? - ？
臧咏参百： 反问是明知顾问,没有回答. 设问是先提问然后再回答.
东营市15266646921： 疑问句,反问句,设问句,分别是什么句型?有什么差别? - ？
臧咏参百：[答案] 疑问句就是一般的问句. 反问句就是用疑问的句式,表达否定的观点. 反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中. 反问的形式比一般的陈述句语气更强,更能引起人们的思考. 为了引起别人注意,以自问自答的形...
东营市15266646921： 设问.反问.疑问有什么区别 - ？
臧咏参百：[答案] 知道答案,先问,然后自己回答叫设问! 例:如果下雨了,你会怎么样?打伞.这叫设问. 答案在问题中,起强调作用,这叫反问 例:天下雨,难道你不会打伞么? 答案未知,须对方告知,这叫疑问 例:天下雨了,你要带把伞么?
