为什么负数和负数相加为负数,而负数和负数相乘为正数,后者是怎么得出来的,是人为制定的还是推导出来的

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负数和负数相乘为什么是正数?~

看下式规律: -1×3=(-1)+(-1)+(-1)=(-1)×4-(-1)=-3 -1×2=(-1)+(-1)=(-1)×3-(-1)=-2 -1×1=(-1)×2-(-1)=-1 -1×0=(-1)×1-(-1)=0 可得: (-1)×(-1)=(-1)×0-(-1)=1 (-1)×(-2)=(-1)×(-1)-(-1)=2

负数乘以负数等于正数的原因:
1、相反数模型
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。
所以,把一个因数换成他的相反数,所得的积就是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。
2、苏联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:
3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元。
3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元。
(-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元。
(-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元。

扩展资料:
负数计算法则
1、加法
负数1+负数2=-(负数1+负数2)=负数。
负数+正数=符号取绝对值较大的加数的符号,数值取“用较大的绝对值减去较小的绝对值 ”的所得值。
2、减法
负数1-负数2=负数1+(负数2)=负数1加上负数2的相反数,再按负数加正数的方法算。
负数-正数=-(正数+负数)=负数 异号两数相减,等于其绝对值相加。
3、乘法
负数1×负数2=(负数1×负数2)=正数。
负数×正数=-(正数×负数)=负数。
4、除法
负数1÷负数2=(负数1÷负数2)=正数。
负数÷正数=-(负数÷正数)=负数。
总得来说,就是同号相除等于正数,异号相除等于负数。
参考资料来源:百度百科-负数

正数和负数的关系、加减乘除运算法则,它们都是人为制定的,在此基础上,可以推导出负数相加仍为负数,而负数相乘则为正数。

负数加负数相当于负数减正数,所以仍然是负数,并且会负得更多。如果是正数乘负数,意义为:三个人每个人欠了你一块钱,所以是3*(-1),那么结果应该是欠了三块钱,应该是-3,那么既然正数乘负数等于负数,相对应的负数乘负数就会是正数。

负数乘以负数你可以看成是两个被减数是零的式子相乘。例如-1*-1就是(0-1)*(0-1)然后根据加法和乘法的交换律,结合律和乘法分配律的出结果。就是负负得正。

伟人研究出的定律,负负得正嘛,

你很有研究精神,深入的学习一

下吧,

问题要从两个角度着手,一是数值的大小,就好比小学的乘法1×1=1;二是数值的方向性.关于第二点教科书中讲的不透彻.负数中所谓的“负”其实是假定了原来有一个正确的前进方向,假如以向东走一步为正的话,这时的“负”是指绕着这一步的的端点按逆时针方向旋转180度,乘以一个负数,这是只考虑方向,也就是继续按逆时针方向旋转180度,这时就回到了正向.这就是负负得正的思想.教科书其实是速成教材,很多知识的进化过程全部省略了.


求正负。两个负数,是相加还是相减?
两个负数相加一定是负数,相乘和相除一定是正数,相减可能为负也可能为正。

同号的两数相加取什么的符号并把什么相加
2、(-7) + (+2) = (-7) - (-2) = -7 + 2 = -5,负数减去负数得到负数,结果为-5。当两个数的符号相反时,我们可以将它们看作是相加后再加上一个负号的形式,即 a + (-b) 或 (-a) + b,其中 a 和 b 分别为两个数的绝对值。然后按照正数与正数相加或负数与负数相加的规则...

...正数与0相加,引入负数后,加法有哪几种情况?
根据你的意思,正数相加,正数和0相加,那么也会有负数与负数相加,负数与0相加,正数和负数相加。合计共5种

正负数加减法则顺口溜
正负数加减法则顺口溜:正正相加,和为正。负负相加,和为负。正减负来,得为正。负减正来,得为负。其余没说,看大小。谁大就往,谁边倒。正负数的加减法则:同号两数相加,等于其绝对值相加;异号两数相加,等于其绝对值相减。同号两数相减,等于其绝对值相减,异号两数相减,等于其绝对值相加。

正数负数的加减法有哪些?
正数加正数,和为正数;如3+5=8。负数加负数,和为负数;如(-3)+(-5)=-8。正、负两数相加,和取绝对值较大的符号,绝对值相减。如(+3)+(-5)=-2;(-3)+(+5)=+2。一个数减另一个数,等于一个数加另一个数的相反数。详解 正数即正实数,它包括正整数、正分数(含正...

请问负数加负数是等于正数还是负数?请把概念告诉我一下谢谢!!
负数加负数等于负数。两数相加先取负号,如果是两个负数相加,取负号,再把它们的绝对值相加,如果两数是正数,取正号,并把绝对值相加。如果一正一负,取绝对值大的数的符号,并把绝对值相减。

为什么负数和负数相加为负数,而负数和负数相乘为正数,后者是怎么得出来...
正数和负数的关系、加减乘除运算法则,它们都是人为制定的,在此基础上,可以推导出负数相加仍为负数,而负数相乘则为正数。

负数和负数相加,怎么算
绝对值相加,前面一个负号

两个负数相加怎么算
两个负数相加的结果仍为负数,例如:(-2)+(-5)相当于-2—5等于-7,(-1)+(-1)相当于-1—1等于-2。而当两个负数相减时情况就不同了,两负数相减结果可能回因“负负得正”而发生变化。负数 负数是数学术语,比0小的数叫做负数,负数与正数表示意义相反的量。负数用负号(Minus Sign,即...

二进制负数与负数相加 余码记数法作用
溢出判断不是看是否进位,而是看正数与正数相加结果为负,或则负数与负数相加结果为正,这才是溢出。补码和余码的使用是因为方便在计算机中移位,左移一位数值增加2倍,右移一位数值减小2倍

吕梁市17623202379: 为什么负数和负数相加为负数,而负数和负数相乘为正数,后者是怎么得出来的,是人为制定的还是推导出来的 -
习柏活血: 正数和负数的关系、加减乘除运算法则,它们都是人为制定的,在此基础上,可以推导出负数相加仍为负数,而负数相乘则为正数.

吕梁市17623202379: 为什么负数乘以(除以)负数为正数?负数加上负数还为负数? -
习柏活血: 等式的性质3:不等式的两边同乘以或除以一个负数改变. 等式的性质1:不等式的两边同时加上或减以一个数(整式)不变. 等式的性质3:不等式的两边同乘以或除以一个正数不变.

吕梁市17623202379: 有谁可以告诉我为什么“负数加负数等于负数,而负数乘负数等于正数”? -
习柏活血: 满深奥的一个问题,, 负数加负数得负数,这就相当于减法吧, 乘法吗,就是负负得正喽,具体初中数学课本上怎么写的我也忘了, 你自己找找看

吕梁市17623202379: 负数和负数相加的和是正数还是负数 -
习柏活血: 解: 负数+负数=负数, 所以负数和负数相加的和是(负数).

吕梁市17623202379: 负数与负数相加得数应该为负数还是正数?例:( - 4)+( - 5) 等于( - 9)还是(+9)? -
习柏活血:[答案] 同号两数相加取相同的符号并把绝对值相加,负数与负数相加是同号相加. 因此取相同的符号负号,如:(-4)+(-5) =-9

吕梁市17623202379: 负数与负数相加得数应该为负数还是正数?例:( - 4)+( - 5) 等于( - 9)还是(+9)? -
习柏活血: 同号两数相加取相同的符号并把绝对值相加,负数与负数相加是同号相加.因此取相同的符号负号,如:(-4)+(-5) =-9

吕梁市17623202379: 关于正负数加减法我是这样理解的,负数与负数相加,是负数,比如 - 2+ - 8= - 10.正负相加是减法,如 - 7+10=3.今天看到一个题目 是 - 2 - 6= - 8,我理解的是 - 4,... -
习柏活血:[答案] 你可以这样理-2-6 = (-2) + (-6) = -8 一开始可以这样理想象一个数轴,-2在数轴上的位置,再减去一个整数,就是往左方(数轴负方向)再移6个单位. 熟了就简单了.

吕梁市17623202379: 负数加正数等于正数还是负数啊?
习柏活血: 都可能,要看他们绝对值的大小,如果负数绝对值大于正数,则相加得负数,如果负数绝对值等于正数,则相加等于0,负数绝对值小于正数,则相加等于正数

吕梁市17623202379: 两个负数相加,是负数决定还是绝对值决定得数? -
习柏活血: (-1)+(-2)=-3 负数的和为负数 (-2)+1=-1 负数绝对值大的为负数 0+(-1)=-1 负数和零相加为负数由此可见,并不一定要两个负数才能得出负数,但是至少要有一个负数

吕梁市17623202379: 是不是负数+负数=负数 负数 - 负数=正数
习柏活血: 看数大小 前大后小 相加是负相减是负 前小后大 则相反

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