乡村学校为什么留不住教师?该怎么解决这个问题

作者&投稿:后庭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

乡村学校可以说有一个合格的教师是十分不容易,培养一个合格的教师更是不容易,可以说有许多的老师都不愿意去乡村教学,乡村可以说是教育的洼地,教师流失十分严重。

由于教师的流失比较严重,就造成了学校里吴老师,而在乡村有很多学生就不能接受正规的教育,究其原因还是在于乡村对于学校都不重视,对于学校老师的培养有欠缺。

在我看来,乡村学校如果想留住老师的话,还是要提高乡村老师的待遇,应该缩小城市与乡村之间的教育水平差距,毕竟老师也是人,他们也会累,不能让一个老师教许多的学生,你好像一个老师辅导一个班级的一门科目,要让老师来到乡村感受到温暖,真正的让老师觉得乡村与城市无差别才是正道。



与工作环境,工资待遇,交通方便度有直接关系。需要综合措施才可能解决。


乡村学校为什么留不住教师
二、教学条件 由于历史遗留问题,乡村老师们的老龄化问题非常严重,这些老教师很多都没有接受过正规师范教育,水平其实不足以面对当今的教学要求了。当新鲜血液流入农村老师队伍之后,这些年轻的老师很可能就要挑大梁教各类课程。但是,即使师范专业毕业的学生也不可能全科都能教,这种挫败感会很快让很多年轻老...

为什么很多农村的中小学都被关闭了?
第一:城市化进程的加速,城乡差距越来越大。现在到处都在进行城市化建设,大城市越建越漂亮,导致城乡差距越来越大。农村人没有收入,政府对农村的投资力度也有限,所以就算农村比以前条件改善了很多,但与大城市比起来,差距还是更大了。以前的农村虽然穷,但大城市也不是太繁华,大家的差距没有像今天...

农村学校为什么总是留不住老师?
首先是住房问题。大多数乡村学校不配备宿舍,就算有宿舍,也都是很多人挤在一起。所以远离学校的老师每天只能开很长的路,而且在雨雪天气非常危险,所以他们绝对不想长时间在农村学校。其他教师,虽然他们的家是本地的,却是乡下的平房。当他们冬天下班回家时,家里像冰室一样,非常冷。他们需要尽快建一...

乡村学校为什么留不住老师呢?
乡村学校之所以留不住老师,其主要原因有以下几个方面: 一是乡村教师待遇虚高实低,与乡村公务员待遇相比还是有一点点差距,与城镇学校教师相比,也有差距,主要表现为城镇教师工资收入之外的不为人知的隐形收入要比乡村教师岁得多。 二是乡村教师的政治、工作、生活等待遇不及城市教师,如入党、提拔、晋开职称等都不如城...

为什么乡村学校留不住老师?
在乡村教育过程中,有些学校缺乏相应的网络教学工具,教学内容相对较为匮乏和闭锁,教学信息和内容较为陈旧;一些教师教学思想也较为陈旧,无法将与时俱进的教学内容传授给学生,导致学生在多方面基础相对较差,十分不利于学生的成长与发展。随着社会的发展,人们生活水平不断提高,乡村学生家长面临的压力也越来越大...

乡村学校为什么留不住教师?该怎么解决这个问题?
因为环境不好啊,我小学就是在农村小学读的,环境特别恶劣,就是冬天那个窗户特别漏风,需要工人挨班去给封塑料布,然后屋子里没有暖气,就用火炬,农村的炉子很繁琐,还有长长的一截烟筒,那时候孩子特别小,老师就要自己引火烧炉子,很辛苦的,弄不好还要弄一屋子烟,所以农村环境这么恶劣,当然很难...

农村学校为什么留不住学生?甚至有的学校老师比学生多?
教育质量差,没有外教 。师资力量也差,大城市的学校,老师都是百里挑一的 ,常年参加地区课程设计比赛的 。农村的老师,自己有的普通话都说不好的 。

农村教师有边远山区补助,为什么农村学校还是留不住老师?
正是因为有了这些老师的坚守,才撑起了农村基础教育的一片天。现在他们已经老去,农村教育需要新的中流砥柱,需要接班人。农村基础教育的现状不容乐观,老师青黄不接,人心浮动,学生流失严重,教学质量下滑。教育如何能够均衡发展?如何乡村老师下得来,留得住是关键。农村条件不如城区,只能在待遇上,...

乡村学校为什么留不住老师?是因为环境太苦了吗?
乡村学校留不住老师,是因为对于老师个人发展有一定的影响。不仅居住的条件非常艰苦,甚至老师要为了学生无条件的付出。在农村当中教学教师的任务看起来很轻松,但是在评职称的时候就没有希望。有的时候可能会得一些奖状,但奖状是不属于加分当中的项目。能做的唯一事情就是和其他的老师去进行技能交流,和...

乡村学校为什么留不住教师?
我认为,乡村学校之所以留不住教师,主要是客观因素造成的。因为乡村学校的现状,大多是学校环境欠佳,教学设施落后,交通也不便利,上级的拨款也明显少于城市学校,这些实际原因使一些教师对于在乡村任教没有兴趣,总是想方设法要离开乡村学校,所以才造成了乡村学校留不住教师这一现状。

穆棱市15917155274: 如何看待乡村学校留不住老师的现象 -
权琼果导: 造成农村学校留不住年轻优秀教师的核心问题就是待遇问题,同时农村的生活条件远远低于城市标准,如果农村生活条件和基础设施跟城市一样好的话,我想更多人会选择留在山水秀美的县城乃至乡镇.目前我们的基础设施无论从教育、娱乐、生活,跟大城市没有办法比,所以城市的孩子一辈子扎根农村教育不现实.

穆棱市15917155274: 乡村老师为什么总是留不住,你知道原因吗 -
权琼果导: 1工资少,2条件差,发展不大,现在年轻人心都野,3年轻老师不安分,心漂不正干,4中国人固有的鄙视农村的恶劣观念

穆棱市15917155274: 村小老师分不下,留不住怎么看怎么办 -
权琼果导: 这种情况需要上报领导,首先需要改变思路,然后改变待遇等政策,同时改变环境.

穆棱市15917155274: 农村教育何时迎来春天?
权琼果导: 未来几十年内不可能迎来春天.国家好意把 好的大学毕业生分配到农村地区,可是不过几年,这些大学生 渐渐跑到城里去了,而且城里还 很欢迎他们的到来(因为他们已经 有了工作经验了),所以农村永远缺少 优秀教师队伍.国家又 退出了“国培计划”,旨在培养农村 现有教师,结果越培训,培养出来的优秀老师 又跑到城里去了.农村怎么也 留不住 好老师,年轻老师.那么什么情况下,中国农村才能留得住 年轻有为的好老师呢?只有 城乡差异 真的减少的那一天 才有可能.在农村 享受 高工资(不必城里低,甚至比城里 高出很多),精神生活方面 不比城里差(各种保障比城里 没有差别),找对象也不会出现 大的问题等等.短期内上述问题 不会 得到实质性的 解决的.

穆棱市15917155274: 农村萧条,农村学校空壳,老师怎么办 -
权琼果导: 其实这个问题很严重.农村教育这样不是一天两天了,农村学校没学生,也没老师,尤其是小学,微信公众号 神州土地 分析,这是多种因素加在一起导致的.1、人口分散.农村人口分布实在是没规律,有的地区,人口太分散,附近都没有个学...

穆棱市15917155274: 农村教师大量缺编,是怎么回事? -
权琼果导: 情况是:1、每年退休人多,考入的老师少.入编人多少权利在县委.原因主要是县财政支出考量.2、病休人员多.老师工作任务重,工资少,家庭负担重,人未老先衰,需要病休.也有个别老师小病大休,加重了一线老师紧缺.3、农村学校编制被占.有的老师工作关系在农村,工作在城市,名曰借调.有的学校老师名册上人名,校长也没有见过人.可能是人在行政单位上班,或者是编纂出来的人名,为的是领工资.

穆棱市15917155274: 农村学校如何留住老师 -
权琼果导: 呵呵,有些鸟是鸟笼里关不住的、还是去听听那个老师的想法吧,如果他(或她)执意要走,就不要那么固执了、

穆棱市15917155274: 农村为什么小学没有好老师 -
权琼果导: 有的时候农村也有好老师,不过比较少,因为很多好老师都到城里来了.而且农村即使有好老师,学校的生源也不如城里,所以即使有好老师,成绩也可能没有城里的好. 举个例子,青岛市市南区(市政府所在地)某初中的升学率是李沧区(靠近郊区)全部考生的9倍.

穆棱市15917155274: 农村学校的环境越来越好,可是学生却越来越少? -
权琼果导: 多生孩子的时代已经过去了,学生越来越少与此有直接关系.不就近入学也是重要原因,这个问题随着钱越来越不好挣在逐步改变

穆棱市15917155274: 如何应对农村小学教师老龄化 -
权琼果导: 一、问题的提出: 在九年制义务教育的小学阶段教学工作中,教师年龄在45岁以上的占有很大的比例,教师老龄化的问题已成为小学教学中一个较普遍的现象,这其中有的老教师跨学科、跨年级、课时多占大多数,这不利于小学教学工作的开...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网