四年级商的变化规律是什么?
商的变化规律有三条:
1、被除数和除数同时乘上或除以不为0的相同的数,商不变。
2、被除数不变,除数扩大多少倍,商缩小同样的倍数。除数缩小多少倍,商扩大同样的倍数。
3、除数不变,被除数扩大多少倍,商扩大同样的倍数,被除数缩小多少倍,商缩小同样的倍数。
积的变化规律有三条:
1、一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)多少倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。
2、一个因数扩大(或缩小)多少倍,而另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,它们的积不变。
3、一个因数乘以(或除以)a,另一个因数乘以(或除以)b,积就乘以(或除以)ab的积。
四年级上册数学思维导图第六单元是什么呢?
3、每次除得的余数必须比除数小。商的变化规律:1、除数不变,被除数乘几商也乘几。被除数除以几,商也除以几。2、被除数不变,除数乘几,商反而除以几。除数除以几,商反而乘几。3、被除数和除数都乘一个相同的数,商不变。(同乘或同除以的数不能为0)。小学四年级是小学阶段数学非常重要的一...
四年级上册数学最重要的定仪有哪些?
三、商的变化规律:1、在除法算式中,被除数不变,除数乘(或除以)几(0除外),商就要除以(或乘)相同的数。 48 ÷ 12 = 4 ÷3 ×3 48 ÷ 4 = 12 48 ÷ 12 = 4×2 ÷2 48 ÷ 24 = 22、在除法算式中,除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商就要乘(或除以)相同的数。 48 ÷ 12 = 4÷2...
六年级上册数学三单元主要教什么?(我没认真学)
1、被除数÷除数=被除数×除数的倒数。例 ÷3= × = 3÷ =3× =5 2、除法转化成乘法时,被除数一定不能变,“÷”变成“×”,除数变成它的倒数。3、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。4、被除数与商的变化规律:①除以大于1的数,商小于被除数:a÷b=c ...
四年级数学上册,与商的变化规律有关的应用(第二讲)
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四年级下册期末考试该怎样复习,我什么科目都好,就是数学略逊一筹,请...
1、积的变化规律:①一个因数缩小几倍,另一个因数扩大相同的倍数,积不变。②一个因数缩小(或扩大几倍),另一个因数不变,积也随着缩小(或扩大)几倍。2、商的变化规律:①被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,(0除外),商不变。(余数会变)②被除数扩大(或缩小)几倍,除数不变,商也随之扩大(或缩小)几...
小学六年级上册人教版数学重要知识点
4、被除数与商的变化规律:①除以大于1的数,商小于被除数:a÷b=c 当b>1时,c<a (a≠0)②除以小于1的数,商大于被除数:a÷b=c 当b<1时,c>a (a≠0 b≠0)③除以等于1的数,商等于被除数:a÷b=c 当b=1时,c=a三、分数除法混合运算1、混合运算用梯等式计算,等号写在第一个数字的左下角。2、...
四年级数学六单元思维导图怎么画
第二个方面是除数是两位数的估算,根据被除数和除数的特点,把不是整十数或几百几十的数看成与它接近的整十数或几百几十的数再计算 第三个方面是,除数是整十数的笔算除法,看被除数里有几个除数就商几 第四个方面是商的变化规律,被除数与除数同时乘或除以一个不为零的数商不变 第五个方面...
圆圈填符号,方块填数字。这事四年级商的变化规律题。
仅供参考。
四年级积的变化规律有哪些?
四、积的变化规律在数学中被广泛应用,例如在解方程、计算几何图形面积、求解函数极值等方面。掌握积的变化规律不仅有助于提高学生的数学解题能力,同时也有助于培养学生的数学思维能力和对数学的兴趣。商的变化规律 1、被除数和除数同时乘上或除以不为0的相同的数,商不变。2、被除数不变,除数扩大...
四年级“商的变化规律”一课,教学的关键是什么?
3.先计算,再说一说被除数、除数与商的变化规律。96÷12= 96÷24= 96÷48= 192÷12= 192÷24= 192÷48= 384÷12= 384÷24= 384÷48= 4.从上到下,写出各算式的商。你有什么发现?48÷6= 20÷5= 32÷8= 480÷60= 100÷...
乔有泌淋:[答案] 商的变化规律: 被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变; 除数不变,被除数扩大(或缩小)若干倍,商就扩大(或缩小)若干倍; 被除数不变,除数扩大(或缩小)若干倍,商就缩小(或扩大)若干倍; 积的变化规律: 一个因数不...
江阴市13535668157: 商的变化规律 - ?
乔有泌淋:[答案] 被除数不变,除数扩大(或缩小)几倍,商反而缩小(或扩大)几倍 被除数扩大(或缩小)几倍,除数不变商反而缩小(或扩大)几倍
江阴市13535668157: 商的变化规律三条是哪三条? - ?
乔有泌淋: 1被除数和除数同时乘上或除以不为0的相同的数,商不变. 2、被除数不变,除数扩大多少倍,商缩小同样的倍数.除数缩小多少倍,商扩大同样的倍数. 3、除数不变,被除数扩大多少倍,商扩大同样的倍数,被除数缩小多少倍,商缩小同样的倍数.
江阴市13535668157: 分数除法中,商的变化规律是什么 - ?
乔有泌淋:[答案] 分子>分母 商>1 分子=分母 商=1 分子
江阴市13535668157: 小学四年级数学配套练习册商的变化规律答案 - ?
乔有泌淋:[答案] 课本没有. 商的变化有 被除数,除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变. 被除数扩大或缩小,除数不变,商也扩大或缩小相同的倍数. 被除数不变,除数扩大或缩小几倍,商就缩小或扩大相同的倍数.
江阴市13535668157: 在除法运算中有什么规律 - ?
乔有泌淋:[答案] 小学四年级数学上册说课稿《商的变化规律》 精品学习网为你整理了小学四年级数学上册说课稿《商的变化规律》的相关内容. 一、教学内容:人教课标版数学四年级上册第五单元例5“商的变化规律”第三个“商不变的规律”. 二、教材分析 “商的...
江阴市13535668157: 新人教版小学四年级数学上册商变不变的化规律,∞' - ?
乔有泌淋: 被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(零除外)商的大小不变.
江阴市13535668157: 四年级数学 商不变的规律是什么? - ?
乔有泌淋:[答案] 被除数和除数同时扩大和缩小相同的倍数(0除外),商不变
江阴市13535668157: 小学生四年级下册 被除数、除数、商,有什么变化规律?(12÷3=4,120÷30=4……) - ?
乔有泌淋: 被减数=差加减数 被除数=商乘除数 减数=被减数减差 除数=被除数除以商
江阴市13535668157: 被除数,除数商的变化有什么规律? ?
乔有泌淋: 被除数除以商=除数 除数乘商=被除数 被除数除以除数=商 被除数不变时,除数越大,商越小;除数不变时,被除数越大,商越大 被除数不变时,除数越大,商越小; 除数不变时,被除数越大,商越大 ; 商不变时,被除数与除数按比例成倍的增加或减少