小学阶段背诵什么内容收益最高、最有利于孩子以后的发展?

作者&投稿:蓝堵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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小学阶段多背诵语文知识收益是最高的,对孩子以后的帮助也很大。

“部编本”语文教材的总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授曾透露:

语文高考最后要实现让15%的人做不完!

从实际经验来看,语文学习是一个长期积累的过程,考试前突击效果不大。

所以在小学阶段就要多背诵语文知识、提前打好基础,是非常划算,也是非常必要的。

我的孩子快要上小学了,所以我也有意搜集了一些资料,为孩子将来做好准备。这里分享给大家,一起讨论学习。

成语

成语应用的范围非常广泛,我们平常说话行文,都要用到,多背成语可以极大的提高我们的文采。

对于考试更不用说了,成语是必考的。

这里我推荐的是卢延光绘的《中国成语故事》,全书共收集成语500余条,有图片,有故事,有出处,有讲解。

这种连环画的形式,不枯燥,容易让孩子产生兴趣,你可以和孩子一起看,一起读潜移默化中就让孩子记住了。

除此之外,我还愿意和孩子玩成语接龙,通过这样的“小测试”,让孩子可以牢牢记住。

然后再准备一本成语词典,遇到问题,及时的精准定位、查缺补漏。

古诗词

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。诗词在我们的文学中有独特的地位,几乎每个人小时候都背过几首古诗词。这两年的出现的《中国诗词大会》等节目,更是刮起了一股诗词热潮。

背诵古诗词对于考试的意义不言而喻,作文中引用两句古诗词也可以提高我们的文采。所以是非常重要的语文知识点。

这里我建议按照由易到难的顺序进行学习背诵。

1、初阶版:我推荐孩子背诵人民教育出版社最新推出的《小学生必备古诗词112首》图书,本书配合统编语文教材,有诗也有词。

 这是人教版配合教材编的,绝对权威,可以作为入门。

2、进阶版:我推荐蘅塘退士的《唐诗三百首》,这本太经典了,我小时候就看的这本。还有《宋词三百首》以及《乐府诗集》的名篇。

背完这些,考试是肯定没有问题的了。

3、如果学有余力,也有兴趣还可以看看《李太白集》,《杜工部集》这两部。

背古诗是一个长期的过程。可以先给孩子读,让孩子听,再和孩子一起读,一起背,最后能让孩子分析、鉴赏,循序渐进。

文言文

文言文是一个重点,也是一个难点。因为是古代语言,我们平常接触机会少,所以更要花功夫来背诵。

这里我推荐三类书:《古文观止》、先秦经典、《史记》


1、《古文观止》

《古文观止》是绕不开的名篇选集,是一本经过几百年检验后流传下来的经典,必须背诵。

要是记忆力强,可以把《古文观止》都背下来,若是觉得负担太重,我选了一些名篇可以参考

曹刿论战,烛之武退秦师,邹忌讽齐王纳谏,触詟说赵太后,谏逐客书(康有为誉为千古第一奇文),报任安书,过秦论,前出师表,后出师表,陈情表,兰亭集序,归去来辞,滕王阁序,春夜宴桃李园序, 陋室铭,阿房宫赋杂,杂说四(韩愈),师说,捕蛇者说,岳阳楼记,醉翁亭记,留侯论,石钟山记,前赤壁赋,后赤壁赋,六国论。

这些都是经典中的经典,都要背下来,不仅对于做好文言文的阅读题有帮助,对于写作文也是有益处的。

2、《论语》、《老子》、《庄子》中的名句。

这些都是国学经典,重要性不言而喻,不仅是考试,对于我们提高文化素养,深入理解中华文化也是有帮助的。

3、《史记》

提到这本书,是因为鲁迅先生说过《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。

这部书还是史学名著,既可以学历史,又可以学文言文,一举两得。

如果感觉内容太多,可以先背《古文观止》里的选篇。

最后要准备好一部古代汉语词典,遇到问题及时查词典。

这些书,可以每天背一篇,熟能生巧,日积月累,到时文言文的题肯定不在话下。

白话诗歌、现代散文、中外名言警句、名人演讲等。

这些也是非常重要的背诵资料,因为阅读理解有现代文,作文考试基本也是写现代文,所以肯定也要多背现代文的名句名篇。

限于篇幅,我就不在展开了,感兴趣的可以关注我,我后续会慢慢的更新补齐。

这里就只提毛主席的文章。《毛选》就是一本很好的学习背诵素材。单是“老三篇”就非常经典,值得我们背诵,我也是经常诵读,感觉对写作、对思考都有很大帮助。

写在最后:

学习、背诵语文知识是一个长期的过程,不仅需要孩子努力用功,也需要家长的陪伴与协助,最好是家长能和孩子一起背诵、一起鉴赏,那么孩子就会更有兴趣背诵学习,也会学的更多、更好。



我觉得在小学阶段应该背诵一些经典的名人名言和警句,这些内容收益最高,最有利于孩子以后的发展,能够很好地启发孩子。

我觉得小学阶段多背古诗和名人名言会比较好。因为后续肯定会用用到这些的,作文非常需要这些素材。

小学阶段还是要积累古诗词的背诵,以及对一些好词好句的积累和背诵,这些对孩子日后的写作能力有很大的提升和沉淀。


小学背哪些
小学阶段,学生需要背诵的内容主要包括以下几部分:1. 古诗词:从小学一年级到六年级,学生们需要背诵几十首经典的古诗词。这些古诗词不仅包含了传统文化的美,也适合小学生理解和记忆。2. 课文重点段落:一些重要的课文段落,如描写生动、情感丰富的部分,也是学生需要背诵的。这些段落有助于提高学生的语言...

小学阶段需要背诵的内容多不多,有用吗?
小学阶段背诵的小文言文,到初中阶段经常会遇到,有的当成初中课本中的文言文来学,有的当成试卷中课内外文言文对比阅读。如果是初、高中学到的课文,那是不是就不用花费时间再背了,你就可以腾出背诵文言文的时间,去学习其它科目了,你要知道,初中阶段要学的可是八、九科的课程啊!如果当成试题做...

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白话诗歌、现代散文、中外名言警句、名人演讲等。这些也是非常重要的背诵资料,因为阅读理解有现代文,作文考试基本也是写现代文,所以肯定也要多背现代文的名句名篇。限于篇幅,我就不在展开了,感兴趣的可以关注我,我后续会慢慢的更新补齐。这里就只提毛主席的文章。《毛选》就是一本很好的学习背诵素材...

小学阶段阅读教学的目标是什么?
5.诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。6.认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。7.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。第二学段(3~4年级)阅读 1.用普通话正确...

小学阶段背诵哪些经典
小学阶段可以背诵很多经典呀,比如说三字经啊,百家姓啊,等一些都是需要背诵的,背诵这些对以后还是非常有帮助的,还有唐诗300首之类的

二年级要背诵的课文有哪些
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小学四年级上册要背诵的课文有哪些
第六单元 日积月累 成语故事最后一段 1、那片绿绿的爬山虎 。第七单元 日积月累 1、飞向南天的恐龙 。小学生学语文的好方法如下:1、要进行提前预习 在小学阶段,其实就要让学生养成一个好的学习习惯,这样无论是对眼前的学习还是对今后的学习都是会有很大的帮助。而学生想要学好小学语文,那么...

...要背诵的东西多吗?如果多的话,请具体谈下各个科目哪些内容是要...
背诵的东西很多,语文就是那些古文和古诗,英语什么都要背,历史地理生物政治全部要背的滚瓜烂熟才会考试,物理化学要背也要理解,如果不能理解考试绝对惨不忍睹,每天学习的内容总共花3、40分钟就可以背完了,一般情况是这样,如果你的记忆力比别人差的多就费劲了 ...

什么是蒙学
蒙学阶段主要采用的教材就是所谓的“三百千千弟子规”(《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》、《弟子规》)等,同时,在孟学阶段也会让儿童接触“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)等经典书目,为日后的学习打下基础。蒙学教育通常采用个别教育的手段施教,注重背诵与练习...

小学生要求背诵课文,必须一字不差有必要吗?
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市北区19140647124: 小学生经典诵读内容有哪些? -
浑解速脲: 长歌行(汉乐府) 、江南(汉乐府) 、七步诗(曹植) 、敇勒歌(北朝民歌) 、咏鹅(骆宾王) 、风(李峤) 、回乡偶书(贺知章) 、咏柳(贺知章) 、凉州词(王之涣) 、登鹳雀楼(王之涣) 、春晓(孟浩然) 、宿建德江(孟浩然) 、...

市北区19140647124: 小学生课余是否该背诵一些好的文章诗词 -
浑解速脲: 要看小孩有多大了,如果孩子到了八九岁之后,可以适当的背诵一些诗词的,但不要太多,选一些好的诗词,如果到了十二三岁之后还是多读一些古文,比如唐宋几大名家的和儒家的一些经典,这些能培养人的气质,古语云“胸有诗书气自华”,也是有一定道理的.

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浑解速脲: 让现在的小学生背《古文观止》中的名篇,似乎早了点.如果想让基础好的小学生早一点接触文言,可以在《论语》中选一点文字浅近而内容有益的片段让他读读背背.另外,《三国演义》虽然是古白话,但文言味道重一点.先囫囵吞枣读一读,对将来正式学文言也有好处. 总的是家长不要太着急,不要揠苗助长.如果孩子真有兴趣,可以慢慢引导,比如先读少儿版三国,慢慢过渡到成人版.

市北区19140647124: 小学阶段经典诵读选什么文章好
浑解速脲: 长歌行(汉乐府) 2、江南(汉乐府) 3、七步诗(曹植) 4、??勒歌(北朝民歌) 5、咏鹅(骆宾王) 6、风(李峤) 7、回乡偶书(贺知章)

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浑解速脲: 1、熟悉课文内容,同一篇文章,读一遍和读十遍(用心读),人的理解和感悟是不同的.这就是为什么古语有云“书读百遍,其义自见”. 2、背诵课文,既可以加深你对文章的记忆,有可以帮助你培养语感和文学素材. 语文是一门靠大量阅读、背诵和积累的学科,同理也适用于其他语言类学科的学习,短时间内提高不是很明显,但坚持一个好习惯,以后一定有收获.

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浑解速脲: 小学生每天坚持背诵课文原因还是有很多,我们把最重要的几点分析出来,我们要明白学生背诵课文是非常重要的一件事情,对我们学生来说是非常有意义和价值的.1、每天坚持背诵课文,可以训练我们学生的基础记忆能力.这种基础记忆力...

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浑解速脲: 1.读几遍,在2113写几遍2.1.反复背.你先读5遍在背一句(一句一句的背)必须用心去体会,长的你5261就一自然段背,背完一自然段、后就4102读3遍自己在背(在读的过程中必须大声的读).不记的在读在背,总之一定要背熟在能背下个自然段.(在1653早上背书最有效,专记的也最快)全部背完后在全文读3遍在自己背一遍背熟了,就OK了.最好每天都要属记一次,比较好,怕完掉.

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