学习的意义是什么

学习的意义是什么？~

学习是有机体与其生存环境保持平衡的必要条件。动物为了适应变化的环境，需要学习，而人不仅要适应环境，而且要改造环境，使环境更好地为人类服务，这就更需要学习。
广义地说，学习与生命并存，对一切具有高度组织形式的动物而言，生活就是学习，但生物的发展水平不同，它们生存的环境也各不相同。因此学习在它们生活中所起的作用也就不同。有人认为，低等动物的生活方式极为简单，只要依靠本能行为就能适应环境、取得平衡。

所谓成熟，指个体生理方面的发展，它受生物学规律支配。生理的结构和机能为学习提供了可能性，在个体发展的一定阶段上，学习什么，从何开始，都要以学习者的相应成熟为条件。但是，如果个体的生理结构得不到使用的话，它的机能就会消退。
注意事项：
学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。
学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，时代不同，环境不同，选取的方法也不同。其中，有人专门总结的特殊定向的学习训练方法，如：背诵、默写、速记，笔记等，可对其他学习者，产生启发效果和借鉴作用。

锻炼自己的逻辑思维能力，丰富自己的生活和社会等各方面知识 是为以后步入社会打好坚实的基础！
学习者必须具有有意义学习的心向。即积极的将新旧知识关联起来的心向。有意义学习的心向，是指积极主动地把符号所代表的新知识与学习者认知结构中原有的适当知识加以联系的倾向性。它类似于学习动机和学习积极性这类东西。

学习者没有有意义学习的心向，就只能依靠强记硬背，那么，即使面对有潜在意义的材料，有意义学习也不可能发生。
换句话说，学习者必须积极主动地使具有潜在意义的新知识与其认知结构中有关的旧知识发生相互作用，结果，旧知识得到改造，新知识就被掌握，获得实际意义，即心理意义。

谈学习

一
人不可不学，否则无以立足于世。
目前而言，学习的重要目的有两点：一是提升生活的品质，二是提升自我的修养。
为物质而学，这是基础，其意义也不言而喻——维持自身的存在，并使自己更好地活着。
为精神而学，这是升华，意义便在于获得智慧而拥抱幸福。
通常而言，人的境界，在初生时差异并不明显；拉开距离的，正是后天的学习。
而学习，却不仅仅是读书——须知“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。所以，并非是圣贤之书读得越多，境界便越高；而是境界越高，便越重视圣贤之书。

二
在圣贤看来，学习的主要目的，便是不断完善自己；而世人所热衷的功名富贵，都属其次。诚如《朱子家训》所言：“读书志在圣贤，非图科第。”
学习比圣贤刻苦的人，比比皆是；而两者成就的差异，主要源于学习目的的不同。目的与圣贤相同的人，不胜枚举；而其未能登大雅之堂，主要在于毅力不足。
常言道：“先做人，后做事。”唯有具备非凡的道德修养，方能在事业上登峰造极。而那些德行乏善可陈的人，纵使功名富贵冠绝一时，也终为君子所轻视。
对于学习，儒道两家更多谈及的，分别是匡过和寡欲。愚以为，今人若能以对功名富贵的热衷，而追求道德仁义，圣贤必将辈出。

学习的意义重大，学习是人类进步的阶梯，学习是永不磨灭的主题。俗话说，活到老、学到老，我觉得，学到老才能活到老。为什么呢？因为通过学习掌握了许多知识，一方面大脑得到活跃，不会老；另一方面，学到的知识可以保养自己活到老。学习是人类区别于动物的主要标志，也是人类作为高等动物的主要象征，没有学习人类就会停滞不前，就会没有进步和发展。学习对人的好处真的是太多了。比如阅读实质是大脑运转的过程，南宋教育家陆九渊曾说，“精神不运则愚，身体不运则病”，这里所说的精神便是大脑，脑子是越用越灵光的，读书能预防人的大脑衰老，减慢记忆力下降的速度，培养健康的生活方式，减轻心理压力等。历史上，读书的学者长寿的居多，正因为大脑不老的缘故。

另外，大量阅读能指导解决自己生活、工作中遇到的困难和问题。古语说，读万卷书、行万里路。世界很大，我们通过读很多的书，可以在书中看到世界各地的风景人情。比如精英特速读法就基于眼脑直映原理来专门重点训练眼晴看得快和大脑马上反应并记忆的眼脑快速反应协调机制，长期训练大脑反应得到提高，自然阅读的速度提高了许多，这样就能阅读许多书籍了。
俗话说，学无止境。特别在青春年少时，抓住时间努力学习，为以后工作提供知识储备，会不知不觉中改变自己的命运。满意望采纳，谢谢。

学习可以充实自我，实现自我精神价值，学习可以使人进步，让人感受到知识的力量，高尔曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，通过阅读书籍来学习，可以发现书中自有黄金屋，但是学习又不仅仅局限于书籍，它可以存在于任何事件中，通过生活中的小事也可以从中学习到很多，甚至大多数时候我们是在别人身上学到的更多可贵的精神，或者是高贵的品质等等。俗话说，活到老，学到老，我们正是在学习中找到了更好的自己，我们正是在学习中感受到了自己在发光发热，学习不仅可以改变自己，也可以影响他人。

学习的意义是：学习能增长大家能力和智慧的知识，就会让大家快速进步，提升生命的格局。在于开阔自己的眼界，让自己更有学问，而且学习能加强自己的锻炼本领，将来可以报效祖国，为祖国服务，业精于勤荒于嬉，读书破万卷下笔如有神，这是学习的最高境界。

拓展资料：学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识的过程。学习分为狭义与广义两种：狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使一个人可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。例如:通过学校教育而获得知识的过程。广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的方式。次广义学习指人类的学习方式。学习意义：获得知识、培养技能、产生认知。学习的价值：学习是用来明智的，是用来开阔眼界的。你学到的具体知识在将来不一定有用，但是可以使你明白更多的道理，成为一个有积淀有智慧的人。假如没有知识，你看待世界的眼界会很窄。

学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值信息，并最终取得成功的法宝。
学习是在不断的升升级，我们的一个认知的系统，帮助我们成为更好的我自己。那为什么要学习这些原因。不同阶段的人，有不同阶段的学习需求和学习要求，我们都知道在日新月异的时代，如果不学，其实容易就会被落后。容易的话就陷入一个舒适区难以走出来走出来。
学习可以丰富自己的知识，让自己成为一个知识渊博的人，当和别人讨论的时候，不会因为自己的无知而让自己尴尬。而且任何东西只有学习了才会了解，才能够知道该怎么做，就想我们小的时候都需要学习说话，学习走路。
同时我们在这个社会中生存，也要学习各种各样的技能，如果我们什么东西都不学习那么自己在这个世界上真的是很难存活下去。其实我们无时无刻不在学习，通过学习会认识到自己是很厉害的，感受到原来这个世界上有那么多的东西。

想要知道学习的意义是什么。我们不如先来看看学习是如何完成的？

比如你看了一篇文章、读了一本书、听了一场讲座，你感觉收获很大；或者你通过不断练习学会了游泳……

这份感受与收获，以及学会的游泳姿势，到底在你的大脑里到底发生了什么变化？

是多出来一些细胞，还是细胞的样子发生了改变？

如果都没变化，那这些新的知识和技能是如何储存在你大脑中的呢？

著名心理学家巴甫洛夫，曾经用狗狗做了一个实验，来研究这个学习的过程：

饲养员每次给小狗送食物的时候，小狗都会流口水，这个当然并不奇怪。但是时间一长，当饲养员刚打开门，还没有进来，狗粮还没有出现的时候，小狗就已经开始流口水了……

这就有点奇怪了，「开门」和「狗粮」这两个完全不相关的事物，为什么让小狗产生了同样的反应？

巴甫洛夫就猜想，是不是因为「狗粮、开门、饲养员」这几件事总是同时出现，慢慢地，小狗就将他们联系到了一起，当「开门」这个事件发生，小狗就认为「狗粮」马上就要出现？这不就是学习吗？

于是，为了进一步验证这个猜想，巴甫洛夫开始通过其他的方式测试，分别使用铃铛、口哨、音乐、一句特定的话等和「狗粮」一起出现……

结果，这些都能让这这只可怜的小狗开始分泌唾液……这证明小狗确实会学习！

这个「巴甫洛夫的狗」的著名实验，似乎触及到了学习的本质：所谓学习，就是把原本不相关的东西联系在一起的过程。

那么学习又究竟有何意义呢？很多人在未踏足社会的时候就已经能自给自足，在进入社会后，他们更能明白自己需要的是什么，而不会满足于那些浅薄的利益，相反，有的人终其一生也难当一面。

无论是为中华之崛起而读书，还是为做官为吃饭而读书，都应归为此类。换言之，这类同学学习的目的，就是让自己的头脑中多一些积淀，为未来铺路。至于实现什么理想，是否将个人理想与国家命运紧密相连，反倒是次要的——都是为了实现人生的价值。这也是大多数人的选择。

人为什么要一直学习，这些看似对自己毫无益处的东西，有什么值得的呢，你要知道，我们耗尽一生学习的并非如此简单，因为学习的意义，实际上就是活着的意义。

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上城区17731389369： 学习的真正意义是什么? - ？
万竿灵泰： 是一条道路,人生的道路.其实,书本上现在学的知识并不能去解决你生活中的问题.读书只不过是为了让你走上大学的道路的一种途径罢了.除了读书,还有很多条道路,但是都要比读书更耗费体力(读书是消耗精力).读书只不过是暂时的,等你真的深造到大学以后,那是读书才开始成为一种真正的为别人解决问题的工具了.

上城区17731389369： 学习的意义是什么?谢谢了,大神帮忙啊 - ？
万竿灵泰： 学习的意义可以从以下几个方面来概括: 1、学习新的知识,掌握新的技能.即:由“不知”到“知”,从“不会”到“会”. 2、学习做人.做人难,人难做,但总还是做人好.做人可以享受美好的生活,做鬼却见不得阳光.怎么做人?只有通过学习才能学会做人. 3、学习做事.人在世间总要做事的,做事的方法很多,方法好则“事半功倍”,方法不对则“事倍功半”.可见做事的方法对一个人来说,是很重要的.要学会好的做事方法,也只能通过学习.

上城区17731389369： 学习的重要性是什么 - ？
万竿灵泰： 学习的重要性 事业是一个人的生命,但一个的人生得永存,就要有成功的事业.学生的年代就是长知识的好时期,并是通往成功之路的阶梯.每一位学生都会想将来长大后做一个事业有成的人. 成绩就是一个学生的生命,有了成绩才能证实一...

上城区17731389369： 学习的最大意义是什么? - ？
万竿灵泰： 学习的最大意义在于在学习中丰富自己的知识,使自己的整体素质得到提升,并养成良好地进取精神,使自己能够更好的完成工作.

上城区17731389369： 结合所学知识,回答学习对我们来说有什么重要的意义? - ？
万竿灵泰：[答案] 答出学习的意义:更充实的我们生活、给生命添加养料.如果不学习,人的生命将会枯萎等. 故答案为:学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活.‚学习就是给生命添加养料.如果不学习,人的生命将会枯萎.学习丰富了知识、增...

上城区17731389369： 什么是学习的意义? - ？
万竿灵泰： 学习有广义和狭义两种理解,广义指在学习过程中,一切为达到学习目的、掌握学习内容而采取的手段、方法、途径,以及学习所应遵循的一些操作性原则、组织管理等环节.狭义指学习过程中学习者所采取的具体活动措施与策略.实质上,学习是一系列相互关联的活动,是学习者在一定的学习原则的调节指导下,有意识地发挥自己的心理能力和体力,把一系列具体的方法和手段连为一体而形成的有明确目的的活动. 学习既可表现为经验,又可表现为理论,两者都来自人们的学习实践,正确的学习方法也是学习的对象.我们所讨论的是广义的学习,因为学习不单单指书本上的学习,还包括生活中的学习. 简单的说,掌握学习方法的意义在于更高效地学习. 当然,这仅仅是我个人的观点

上城区17731389369： 学习的意义是什么? - ？
万竿灵泰： 学习的意义在于明理,懂得更多的人生道理和对你未来道路有用的知识,更是为了对国家的富强做出贡献.

上城区17731389369： 学习的重要性是什么啊?? - ？
万竿灵泰： 知识就是力量,就是财富,是人类文明的积累. 读书重要,学习是为了更好的与人交流,读书你才能读小说,你才能写信,你现在上网不就是读书的结果吗.我们日常生活,购物不大量的用到所学的知识吗. 读书是为了获得知识,上学是为了更好的...

上城区17731389369： 学习的意义是什么,学习是为了谁.片段 - ？
万竿灵泰： 对不同的人,意义当然不同.学习是为了更好地生存: 我是一个小城镇 的男孩,很多同学是为了摆脱现在的生活,渴望大城市的光鲜亮丽.说抄大点,他们背负的是家族的使命. 我学习是希望得到一个平台,认识外面优秀的人,认识外面的世界.希望你不要见笑,我寻求的是生命的意义.学习是为了工作,结婚,生子,后代更聪明!(见笑啦)zhidao

上城区17731389369： 学习的意义是什么?学习有什么用? - ？
万竿灵泰： 学习是为了有份好工作,有份好工作,就会有钱, 钱可能你不看重,但你未来老婆,岳父岳母可能会看重, 学习可以让自己思想比较充实,你会感觉你的精神境界比别人高,会有种自信, 不管白猫黑猫,只要抓老鼠就是好猫.你父母也不是为了让你增长知识什么,那太空虚了, 其实还是想让你通过学习,可以有更高文凭,可以找份好工作,可以过更好的生活, 如果你已经有很多钱了,假如你是个亿万富翁,谁还再去学校念书阿, 思想现实一点,呵呵 麻烦采纳,谢谢!