核舟记第一段介绍雕刻品核舟的主题是“盖大苏泛赤壁云”,文中那些地方说明是“泛舟”呢?

作者&投稿:父废 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初二语文课本第23课《核舟记》的第一段的最后一句:“尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云”怎样翻译?~

他曾经赠送我一只用桃核雕成的小船,刻的原来是苏轼泛游赤壁。
尝指“曾经”;贻指“赠送”;“核舟一”是倒装句指“一核舟”。


明朝有个有特殊技艺的人叫王叔远,他能够用直径一寸的细小圆形木头,雕刻宫殿、杯、盘、碗、碟等生活用具,人物以及石头。没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的神情姿态。他曾经赠送我一只用桃核雕成的小船,刻的原来是苏轼泛游赤壁。
  船从头到尾大约有八分多长,大约有两个黄米粒那么高。中间高起而开敞的部分是船舱,用篛竹叶做成的船篷覆盖着它。船舱的两旁开有小窗户,左右各四扇,一共有八扇。打开窗子来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗子,就(看到)右边(窗门)刻着“山高月小,水落石出”八个字,左边(窗门)刻着“清风徐来,水波不兴”八个字,用石青涂在刻着字的凹处。
  船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子并且胡须浓密的人是苏东坡,佛印位于他的右边,黄鲁直位于他的左边。苏东坡和黄鲁直共同看着一幅书画长卷。苏东坡右手拿着画卷的右端,左手轻按鲁直的背上。鲁直左手拿着画卷的左端,右手指着画卷,好像在说什么话似的。东坡露出右脚,鲁直露出左脚,身子略微侧斜,他们的互相靠近的两膝(东坡的左膝,鲁直的右膝),都被隐蔽在手卷子下边的衣褶里。佛印极像佛教的弥勒菩萨,袒露胸脯,露出乳头,抬头仰望,神态表情和苏、黄二人不相类似。他卧倒右膝,弯曲着右臂支撑在船上,竖着他的左膝,左臂挂着一串念珠靠在左膝──念珠子可以一粒粒清清楚楚地数出来。
  船尾横放着一支船桨,船桨的左右两边各有一个撑船的人。位于右边的撑船的人,梳着椎形发髻,仰着面,左手靠着一根横木,右手扳着右脚趾头,好像大声呼叫的样子。位于左边的人右手拿着蒲葵扇,左手扶着火炉,火炉上有把茶壶,那个人眼光正视着茶炉,神色平静,好像在听茶水的声音似的。
  那只船的船底稍平,就在船背上面刻上名字,文字是“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,(字迹)细得像蚊子脚,笔画清清楚楚,字的颜色是黑的。还刻着一枚篆字图章,文字是“初平山人”,字的颜色是红的。
  总计一条船上,刻有五个人;八扇窗;篛篷、船桨、炉子、茶壶、手卷、念珠各一件;对联、题名和图章上的篆字,刻的字共有三十四个。可是计算它的长度,还不满一寸。是挑选长而狭的桃核雕刻制的。咦!技艺也真灵巧奇妙啊!
字词解释
  1. 奇巧人:特殊技巧的人。奇,特殊。
  2. 王叔远:名毅,字叔远。明代民间微雕艺人。
  3. 径寸之木:直径一寸的木头。径,直径。
  4. 为:做,这里指雕刻。
  5. 器皿:指器具。盆,碗一类的东西。
  6.以至:甚至。
  7. 罔不因势象形,各具情态:都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的神情姿态。罔:无,没有。罔不:无不,都。因:顺着,就着。势:(木头的)样子。象:模拟。形:(物品的)形状。各:各自。具:具有。情态:神态。
  8. 尝:曾经。
  9. 贻:赠。
  10. 余:我。
  11. 盖大苏泛赤壁云:刻的是苏轼乘船游赤壁的故事。盖:表示推测的语气词。泛,泛舟,坐船游览。云:表示叙述结束。
  12. 约:大约。
  13. 有(yòu)奇(jī):多一点。有:通“又”,用来连接整数和零数。奇:零数。
  14. 高可二黍许:大约有二个黄米粒那样高。可,大约。黍:又叫黍子,去皮后叫黄米。一说,古代一百粒排列起来的长度是一尺,因此一个黍粒的长度是一分。许,上下。
  15. 中轩敞(chǎng)者为舱:中间高起开敞的部分是船舱。轩:高起。敞:敞开。为:是。
  16. 箬篷:用篛竹叶做成的船篷。篛的异形字是“箬”。
  17. 雕栏相望焉:雕刻着花纹的栏杆左右相对。望:对着,面对着。
  18. 山高月小,水落石出:苏轼《后赤壁赋》里的文句。
  19. 清风徐来,水波不兴:苏轼《赤壁赋》里的文句。清:清凉。徐:缓缓地,慢慢地。兴:起。
  20. 石青糁(sǎn)之:用石青涂在刻着字的凹处。石青:一种青绿色颜料。糁:涂。
  21. 峨冠:戴着高高的帽子。
  22. 髯(rǎn):两腮的胡须。这里泛指长胡须。
  23.居:处在。
  24.佛印:人名,是个和尚,苏轼的朋友。
  25.鲁直:宋代诗人,书法家黄庭坚,字鲁直。他也是苏轼的朋友。
  26.执:拿着。
  27. 手卷:横幅的书画卷子。
  28. 卷端:指画卷的右端。
  29. 卷末:指画卷的左端。
  30. 如有所语:好像在说什么话似的。语,说话。
  31. 微侧:略微侧转(身子)。
  32. 其两膝相比者:他们的互相靠近的两膝(苏东坡的左膝和黄庭坚的右膝)。比,靠近。
  33. 各隐卷底衣褶中:都隐蔽在手卷下边的衣褶里(意思说,从衣褶上可以看出相并的两膝)。
  34. 绝类弥勒:极像佛教的弥勒菩萨。
  35. 矫首昂视:抬头仰望。矫,举。
  36. 不属(zhǔ):不相类似。
  37. 诎右膝:卧倒右膝。诎:通“屈”,弯曲。
  38. 念珠:信佛教的人念佛时用以计数的成串珠子。
  39.倚之:(左臂)靠在左膝上。
  40. 历历数也:清清楚楚地数出来。历历:分明可数的样子。
  41. 楫:船桨。
  42. 舟子:撑船的人,船夫。
  43. 椎髻:梳成椎形发髻,属于词类活用。
  44. 衡:通“横”,横着。
  45.攀:扳着。
  46.呼啸:大声呼叫。
  47. 其人视端容寂:那个人,眼睛正视着(茶炉),神色平静。
  48. 若听茶声然:好像在听茶水开了没有的样子。若……然:相当于“好像……的样子”。
  49. 船背稍夷:船的背面稍平。背,这里指船底。夷,平。
  50. 天启壬戌:天启壬戌年,就是一六二二年。天启,明熹宗朱由校年号。
  51. 虞山王毅叔远甫:常熟人姓王名毅字叔的。虞山,现在江苏省常熟县西北,这里用来代替常熟。过去文人常常用自己家乡的名胜代替自己的籍贯。叔远甫就是“字叔远”的意思。甫:古代对男子的美称。
  52. 了了:清清楚楚。
  53. 墨:黑。
  54. 篆章:篆字图章。
  55. 丹:朱红色。
  56. 为:刻有。
  57. 曾不盈寸:还不满一寸。曾,尚、还。盈,满。
  58. 简:挑选。同“拣”,挑选。
  59. 修狭:长而窄。
  60. 技亦灵怪矣哉:技艺也真奇妙啊!矣哉,相当于“了啊”,表示惊叹的语气词。
  61. 计:计,计算。

“盖”的意思是:大概,原来(是),表示推测的句首语气词。“盖”是通假字,通“概”。
泛:泛舟。
云:句尾语气助词,无实在意义。
“盖大苏泛赤壁云”这句话的意思是:大概是苏轼(大苏,他的弟弟苏辙是小苏)泛舟游览赤壁时的吧。出自明朝散文家魏学洢的说明文《核舟记》。

拓展资料:
魏学洢(yī)(约1596—约1625),字子敬,号茅檐,明末嘉善(今属浙江省嘉兴市)人,明末天启年间著名的江南才子,是明代的文学家。他出生在浙江嘉兴的一户仕宦人家,父亲是一位名臣。

参考资料:
魏学洢-百度百科

1、盖大苏泛赤壁云:刻的是苏轼坐船游览赤壁。
2、右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”:右边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻着“清风徐来,水波不兴。”
3、舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人:船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船夫。

尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

先采 纳 再给


核舟记第一段主要内容 核舟记第一段写了哪些内容
第1段:概括介绍雕刻艺人的精湛技艺,点明“核舟”主题——大苏泛赤壁。第2段:说明核舟大小,结构布局,依次写了船舱、船篷、小窗、栏杆和对联。第3段:介绍船头部分,着力表现苏轼、鲁直和佛印三人的动作、神情。第4段:介绍船尾部分,着重刻画了撑船人的动作、表情。第5段:介绍船背上的题名和篆章。

核舟记第一段说明雕刻者的什么
核舟记第一段说明雕刻者的(特殊精湛的技艺_). (材料体积之小)和( 雕刻的容量之大)引出核舟的(构思精巧,形象逼真,技艺巧夺天工).

刻舟记第一段说明雕刻者什么?
说明,明朝有个特别手巧的人名叫王叔远,能够用直径一寸的木头,雕刻房屋、器具、人物,以及鸟兽、树木、石头,没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态。王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船,原来刻的是苏东坡坐船游览赤壁 ...

核舟记第一段介绍雕刻品核舟的主题是“盖大苏泛赤壁云”,文中那些地方...
1、盖大苏泛赤壁云:刻的是苏轼坐船游览赤壁。2、右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”:右边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻着“清风徐来,水波不兴。”3、舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人:船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船夫。

核舟记 前两段翻译
核舟记 第一段:原文:明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。翻译:明朝(有一个)有特殊技艺(技艺精巧)的人名字叫王叔远。(他)能用直径一寸的木头,雕刻出宫殿、器具、人物,还有飞鸟、走兽、树木、...

核舟记 第一段从哪两个方面来介绍匠师技艺的高超
开头第1段:一方面总括介绍王叔远在雕刻技术上的卓越成就;另一方面指出雕刻品“核舟”的主题——盖大苏泛赤壁云。希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

“核舟记”第一段说明雕刻者的——和—,引出核舟的—和—
第一段说明雕刻者的朝代、名字和技艺,引出核舟的体积小和容量大

《刻舟记》第一段第一句话从哪些方面突出了其巧二字集中说明了什么...
“奇巧”二字是文眼,后文从原材料体积小、雕刻物品种类繁多、雕刻物构思精巧、情态逼真等方面展开,集中说明了王叔远的雕刻技艺精湛。

核舟记的中心思想
中心思想:本文细致地介绍了核舟的形状,描述舟中人物的情态,赞美了刻舟者的精巧技艺。段落大意:第一部分(第1段),概述雕刻者的精湛技艺以及核舟的由来和内容。第二部分(2~5段),详细介绍核舟的形状、结构,描述各部位人物的神情状貌,用事实说明雕刻者精湛的技艺。第三部分(第6段),总括核舟上...

核舟记原文中赞叹雕刻家技艺的句子
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云(希望采用哦) 文章描述了用桃核刻成的小舟,表明古代工艺的高超境界,我国古代劳动人民的智慧。本文使用从两头到中间,从正面到背面的空间顺序,介绍了“核舟”的形象,热情赞扬了我国明代的民间工艺匠人的雕刻艺术和才能.表现了作者对王叔远精湛工艺的赞美。 魏学洢(约1596——约1625),字子...

兴宾区13657336480: 刻舟记中的“刻舟”的主题是什么 -
巨待熊胆: 赞叹工匠技艺高超

兴宾区13657336480: 核舟记课文第一段介绍雕刻品核舟的主题是"盖大苏泛赤壁云",课文哪些地方说明这 -
巨待熊胆: 头坐三人,水落石出 清风徐来,中峨冠而多髯者为东坡 (苏东坡) 山高月小,水波不兴(赤壁赋里的句子) 楫左右舟子各一人(乘船游览) 呵呵

兴宾区13657336480: [核舟记]中核舟所表现的主题是 -
巨待熊胆: 中心:赞美雕刻艺人技艺之精湛.(劳动人们的聪明智慧) 括号里的可写可不写 主题:“大苏泛赤壁云”

兴宾区13657336480: 核舟记中"核舟"表现了什么主题.用原文回答. -
巨待熊胆: “舟首尾长八分有奇,高可二黍许.”这是核舟的整体描写.它主要描述的是“大苏泛赤壁”的景象.

兴宾区13657336480: 核舟记的主题什么 -
巨待熊胆: 核舟记的主题是("盖大苏泛赤壁云"),它依照(核舟)的结构安排顺序.主体部分以(中、前、后)位置为顺序.先写核舟的(中部),次写它的(船头) 《核舟记》中核舟的主题是苏东坡坐船游览(长江)赤壁.

兴宾区13657336480: 核舟记中点明核舟主题的句子是什么啊 -
巨待熊胆:[答案] 应该是第一段 因为文章第一段概述了刻舟者的精湛技艺,以及核舟的由来和内容.

兴宾区13657336480: 核舟记每个自然段各写了什么?作者是按照怎样的结构来写的? -
巨待熊胆:[答案] 第1段,概括介绍雕刻艺人的精湛技艺,点明“核舟”主题——大苏泛赤壁. 第2段,说明核舟大小,结构布局,依次写了船舱、船篷、小窗、栏杆和对联. 第3段,介绍船头部分,着力表现苏轼、鲁直和佛印三人的动作、神情. 第4段,介绍船尾部分,...

兴宾区13657336480: 核舟记这篇文章总的说明思路是什么? -
巨待熊胆:[答案] 《核舟记》采用总—分—总的结构模式. 1、开头第1段总说,介绍王叔远在雕刻技术上的卓越成就,指出雕刻品“核舟”的主题. 2、中间部分(2-5)详细介绍“核舟”的结构、舟上的人物和题名. 3、最后部分(6段)总结全文,通计舟上所刻人、窗...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网