怎么样才算一个好老师
最重要的是，尊重学生，爱护学生，不应偏心好学生，或歧视坏学生，对每个学生都给予你的关心或平等的教育。课堂上或课余时间，你应该多观察他们，也许有些孩子有他的困难，这时你需要发现并帮助他们，给他们关心和鼓励。这样学生们都会爱戴你，依靠你。第二是组织能力吧，要带领同学们一起学习或是参与活动。第三是老师自己要有集体荣誉感，要把这个大家庭团结起来，让同学们在这样和睦的环境下学习和生活。第四是教育，应该教会你的学生们乐观，努力的生活，学会制定目标，学会为人处事。其实一个孩子将来会成为怎样的人，老师的影响力是很大的。其实所教的知识这些要你自己去琢磨和研究，一个老师最重要的应该是爱护学生，教他们为人处事。希望能帮到你~
您好！“好”，从古至今都没有标准的答案。做老师，一个大家认为是好老师，是难上加难的，老师的职业需要比其他职业要有更多的付出、再付出。爱心、责任心、包容心等集一身的老师，需要排除很多杂念的。祝你好运！
1、较好的教学经验，能够帮助任何学生找到学习方法。2、较好的启蒙教育能力，能够发现、使用学生的特长。
3、较好的协调能力，使得学生间，学生与老师，学生与家长，学校与家长沟通无障碍。
4、其品质、言行均无可挑剔，是孩子心中的偶像。
5、永远是校长、学生、家长最满意的一位。
我觉得我的老师特好，经常买书给我们看，有什么问题都可以找她，对我们不是很凶，知识很高，上课有趣。
1 关心我们
2 是学生的知心朋友
3 温和，当然有是要严厉
4 文化程度很高
5 有经验
总之好老师难做。
学生喜欢家长认可课堂气氛好 学生愿意学 领导不批评 这是一种我喜欢的好老师
成绩总是考第一或者 各种荣誉称号都有 这是另外一种意义上的好老师
1、较好的教学经验，能够帮助任何学生找到学习方法。
2、较好的启蒙教育能力，能够发现、使用学生的特长。
3、较好的协调能力，使得学生间，学生与老师，学生与家长，学校与家长沟通无障碍。
4、其品质、言行均无可挑剔，是孩子心中的偶像。
好老师很少也很难成为一个好老师
断了这个念头吧
只传授知识就好了
上课风趣幽默、作业少、教学质量高、有责任心、帮助学生提高学习成绩等等
如何成为一个好老师?
只求实，研究的是教育中的真问题，是可直接作用于孩子、直接作用于自己工作的方法和策略。四、成为好教师的法则是谦虚勤奋 教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。乐于奉献、勤于探索、勇于创新是成为好教师的必备品性，三者缺一不可。
怎么样才能算是好老师呢?
好老师的标准有四个：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。好老师就是有属于自己的教学方法，好的老师不会随意体罚学生，而是和学生讲道理，好的老师拥有责任心，平等对待每一个学生，不会因为学生的家庭背景而产生差异。好老师的人格特质：亲切、开朗、大方、耐心、善与人沟通。
如何定义一个好的老师?
一，自己的学识必须要渊博 作为一名老师，最基本的要素就是自己的文化素养要高，同时自己的学识必须要渊博。如果是什么都不知道的老师，一问三不知，三棍子打不出一个屁来，那么这样的老师就肯定不是好老师。大部分老师都是学识渊博的，起码在自己的专业领域都会有一技之长。当然有时候也有一些题可能...
你觉得什么样的老师,才算是个好老师呢?
优秀的老师会让学生有满意的成绩，也会让孩子有成长的快乐，让他永远处于一个优秀世界里，改变着自己的青春时光。好的老师都能让家长感受到孩子的变化，老师的好都会让家长领会着孩子的感恩。三、好老师是活泼的，优秀的老师是丰富多彩的。老师的好，体现在擅长发现孩子的优点，让学生成就自己的学习方式...
什么样的老师是一个好老师
既然学生尊重，又让学生佩服，敬畏的老师，同时，以个人魅力影响学生的老师，才是真的好老师。性格改变，情感教育，比教知识更重要。对学生负责任，无论是对于小学生还是成年学生都应该关注学生的能力培养和心理成长，能够给学生带来一些思考和反省。在教学方面应该帮助学生培养好学习兴趣和自信心。个人见解 ...
你认为好老师该具备什么素质?
你好，一个好的老师应该具备以下素质。一、文化素质。文化素质是作为老师的基本素质，它包含专业素质。老师是一个教书育人、传达知识的人，如果自己都没有扎实的知识，又怎么能做到教书育人传达知识的目的呢？二、师德素质。有几句经典名言“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“吃进去的是青草，挤出来...
什么样的老师才是好老师?你碰到过好的老师吗?
并且能够及时的跟家长进行沟通，而且也能够积极地去帮助孩子。虽然说这样可能会加重老师的工作负担，但如果真的是一名好老师的话，他们根本就不会觉得这是非常繁琐的一件事情。因为对于一个老师来说，他们接触孩子的时间比家长接触孩子的时间要更加的长一些，孩子遇到了什么样的事情，老师也能够及时的发现。
怎样才算一个合格的教师?
2、知识素养 教师的主要任务是向学生传授科学文化知识，促进学生个性全面发展。因此，具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件。3、能力素养 一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的，教师的能力素养是进行教育活动，完成教育任务的重要保证。4、心理素养 教师劳动是一种充满高度创造...
说一说你们认为一个好老师应该具备什么样的素质?
一个好老师要具备的条件之一，要有爱心，有耐心。很多老师不具备这个。在他们眼里教书只是一个挣钱养家糊口的职业。
做好一个老师的最基本要求是什么?
1、如果没有放弃，就老老实实继续 每个人都有放弃当下职位与重新选择的权利 ，也许有的在暗暗努力转型，有的在默默尝试，这些都很正常。在这样的规划面前，不妨给自己规定一个期限，在这个期限里如果自己没有实现重现选择，那么就好好努力当下。2、把职业当饭碗，努力端稳端好即可。都说“教师是阳光下...
纳毓益脑： 1、热爱教育事业——说的低调一些就是喜欢这个职业 2、具备扎实的教学基本功——不能误人子弟 3、喜欢不断学习新知识——不能总吃老本 4、要理解学生,爱护学生——学习一些心理学知识很有必要 5、心态平和——不被外面的世界所吸引,甘于平淡
邢台市15965393657： 你觉得怎样的老师才是好老师? - ？
纳毓益脑： 因为我也是个学生,所以我个人觉得一个好老师要有文化知识、有文明、有礼貌、有精力、有经验、有社会实践能力与经历、个人心态好、工作认真、任劳任怨;正直、分辨是非、不计前嫌,这样能够做学生的榜样;性情和善,不可由于学生的...
邢台市15965393657： 怎样才算得上是一名好老师 - ？
纳毓益脑： 其实在现在这个社会好老师并不多了 一般的老师都是因为生计没办法才做老师的 很少有那种喜欢学生 为了他们的将来尽心尽力教育孩子的老师 很多人并不适合做老师或者是根本不懂什么叫老师 这种人往往会给学生带来很多伤害或烦恼 我就是...
邢台市15965393657： 怎样的老师才算好老师 - ？
纳毓益脑： 当然,金无赤足,人无完人,老师也难免有犯错误的时候,没有任何一个老师能够做到所有的标准.只要他能够公平地对待每一个学生,热爱他的教育事业,认真负责地完成他的工作,就基本上能判定这是一个好老师了.至于教学水平,我想老师们都是把他们所学的一切都毫无保留地教授给了学生们,不能单纯从这点来判断一个老师的好坏.学生的成绩不好,也许不完全是老师的原因,不能完全归咎与老师,应该一起寻找原因,共同进步!! 另外,在每个人心目中都有自己认为的好老师,这个就因人而异了. 当老师和做人一样,只要人做好了,这个老师就一定不是坏老师.
邢台市15965393657： 怎样才算是个好老师???!!？
纳毓益脑： 于丹曾在一篇文章中这样写道:“我觉得一个好老师真正的的职能不是去引导学生或者教育学生,而是去陪伴他们,懂得他们,你以他们的方式去爱他们,而不是以你的方式去爱他们.”看到这段话的时候,我突然想到了自己.用心的对待每一个学生,相信他们都是好孩子.我不能说每个学生都喜欢我,但是我希望有一天当他们离开学校,回忆起学生时代的点滴生活时,会想起曾经有我这样一个老师同他们一起笑,陪他们一起哭,和他们坐在一起吃饭聊天……
邢台市15965393657： 怎样做才能当一个好老师(可以怎么做老师) ？
纳毓益脑： 1、尊重孩子的老师,孩子是独立的个体,每个时期都有自己独特的思想体系.一个好的老师应该学会尊重孩子的主观意愿,鼓励孩子表达自己的真实想法,培养孩子独立...
邢台市15965393657： 怎么样才能算是一个好老师？
纳毓益脑： 一个好老师就是用心去教会每个学生他们应该学到的知识.没有教不好的学生,也许有些学生会很皮很顽固,但是老师就应该用最大的包容让他们得到最大的学习效率:) 每个老师都有自己不同的风格,而不同的风格都会让学生对老师产生不同的心理想法,一般凶的老师有威信,学生都怕,这有一个弊端就是也许学生会不喜欢跟老师说话,第2种就是和学生打成一片,这种老师是学生最喜欢的,但老师的最高境界就是既和学生打成一片,学生又不会在课堂上大吵大闹:) 当老师并不难,只要多付出一点时间,将每个学生的问题都列好,耐心的解决,到最后再皮的学生都会被感动的:) 还是那两个字,用心:) 最后祝你教学成功:)
邢台市15965393657： 怎么样才算好老师?？
纳毓益脑： 对所有学生一视同仁,而且要象对待自己的孩子一样去爱他们,至于教学方法上就不是别人能说的,我认为好老师应该是人文化的,从感情上去做个好老师,比精湛的教学技术要好.
邢台市15965393657： 怎样的老师才算是好老师?？
纳毓益脑： 大家都是从学生时代过来的,能懂学生的,理解学生的,就是好老师.
邢台市15965393657： 怎么样才算是好老师?？
纳毓益脑： 作为老师要做到爱每一个学生,关心每一个学生,是很难的. 最好的办法就是多与学生交流,鼓励学生主动找老师. 不要对学生有偏见,看学生的眼神也不要过于那个,平和的眼神是最好的. 平常不要老待在办公室,出来走走,到班里和同学说天坛地,多关注学生间的一些流行话题,好的就争取一起探讨,注意语气要和,不要有那副一人之上万人之下的感觉,讲笑话是不错的. 对于不好的流行话题,不要动不动就那个,了解为什么会这样,要是是个人问题的,可以单独交谈;是群体问题的,那就要召集班干部,探讨问题,或者开班会啦. 总而言之,言而总之,一个好老师不仅要知识渊博,还要有一颗赤子之心,于学生叫朋友,放下自己的所谓老师身份,要知道,好老师就是一个好朋友!
