请教小学语文问题，会的同学帮忙
玉 太 压 厌
~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮
~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。
~你的采纳是我前进的动力~~
O(∩_∩)O，互相帮助，祝共同进步！
互联网的发展为我们的生产、生活以及工作、学习都带来了极大的便利。它不仅能开阔我们的视野，增长我们的见识，也能让信息的传播更为准确和迅捷，让人与人的沟通变得零障碍，使天涯海角变成了近在咫尺，互联网不仅是我们不可或缺的必要工具，更是我们的良师益友。
此题出自古对联：一杯清茶,解解解元之渴
七弦妙曲,乐乐乐府之音
此题对小学生有点难了。
此联三个“解”三个读音。第一个读（jie3声），“消除”的意思。第二个读（xie4声），姓氏。第三个读（jie4声），“解元”就是状元，称谓。
七弦妙曲,乐乐乐府之音
七弦妙曲 乐（le)乐(yue)乐(yue)府之音
第一个乐是快乐之意；第二个是姓名之意；第三个乐府是一位已退老还乡皇室乐师之家！
附上对联的来历：具体解释看下面的【联语典故】
相传明代解缙参加乡试中了第一名，称解元，闻名远近。一次他游山口渴，向一位老者讨茶渴。老者问他身份，解缙直报自己是“解解元”。老者以能对上他出的的对子，方能赐茶，想挫挫解缙的锐气。因以出句：
一碗清茶，解解解元之渴；
此句古今称绝，难在联中三个“解”字，
一“解”读“jie3 姐”音，作动词；
二“解”读“xie4 谢”音，作名词，为姓；
三“解”读“jie4 借”音，作名词，是解缙的身份。
此联构思确实为妙。三个“解”字，字同义异，三字三用，应对颇难。后来解缙知道老者姓乐，曾在朝廷乐府为官，后隐居山林，抚琴乐山乐水。使灵机一动，即对出下联： 七弦妙曲，乐乐乐府之音。
对句三个“乐”字，
一“乐”读“le4 勒”音，作动词；
二“乐”读“yue4 岳”音，作名词，老者之姓；
三“乐”也读“yue4 岳”音，作名词，“乐府”是老者的身份。
三“乐”对三“解”，词性、功用分别对应，对仗工整，即景应对，切人切事切情。美中不足，音律差些，但瑕不掩瑜。
参考资料： http://zhidao.baidu.com/question/289942479.html?an=0&si=3
1. 解[jiě]2. 解[jiè]3. 解[xiè]
解 [jiě]
1. 剖开，分开：～剖。分～。瓦～。～体。
2. 把束缚着、系着的东西打开：～开。～甲归田。～囊相助。
3. 除去，除，废除，停止：～放（a．使广大人民群众脱离压迫；b．解除束缚而得到自由）。～除。～饿。～乏。～惑。～疑。～围。～脱。～雇。～聘。～散。～毒。
4. 溶化：溶～。～冻。
5. 讲明白，分析说明：～释。～析。～说。劝～。～嘲。
6. 懂，明白：理～。见～。
7. 调和，处理：～决。和～。调（tiáo ）～。排～。
8. 高兴，开心：～颜而笑。
9. 排泄：～手。
10. 代数方程中未知数的值。
11. 演算方程式：～方程。
12. 文体的一种，如韩愈《进学解》。
解 [jiè]
1. 发送。
2. 押送财物或犯人：押～。起～。～差（chāi）。～回北京。
解 [xiè]
1. 古同“懈”，松弛，懈怠。
2. 古同“邂”，邂逅。
3. 旧时指杂技表演的各种技艺，特指骑在马上表演的技艺：卖～的。跑马卖～。
4. 〔～湖〕湖名，在中国山西省。
5. 姓。
1. 乐[lè]2. 乐[yuè]
乐 [lè]
1. 欢喜，快活；快～。～境。～融融。～不可支。其～无穷。～观（精神愉快，对事物的发展充满信心）。～天（安于自己的处境而没有任何忧虑）。
2. 使人快乐的事情：取～。逗～。
3. 对某事甘心情愿：～此不疲。～善好（hào ）施。
4. 笑：这事太可～了。
乐 [yuè]
1. 声音，和谐成调的：音～。声～。～池。～音（有一定频率，和谐悦耳的声音）。～歌（a.音乐与歌曲；b.有音乐伴奏的歌曲）。～正（周代乐官之长）。～府（原是中国汉代朝廷的音乐官署，主要任务是采集民间诗歌和乐曲；后世把这类民歌或文人模拟的作品亦称作“乐府”）。
2. 姓。
小学语文教师优势与问题分析
5、 平时能阅读一些体育教学方面书刊杂志和网站资料。不足之处：1、个人教学风格不明显，需培养全新的教学理念，以拥有较强的、独立的教学能力。在继承优良传统的基础下，在学科教学中还需抛弃模仿和惰性，发扬自身长处，寻找语文教学中的创新。2、对于教科研方面缺乏探讨、研究的积极性，教科研能力不是...
小学语文教学中的难点是什么
“说法越多,头绪越复杂,目的越不明确。结果是教者辛辛苦苦,学者迷迷糊糊,闹到毕业,还是不通。”(张志公)今天我也必须面对这一问题,必须将自己不成熟的看法斗胆说出来。因为学科性质是学科教学的根。无根将无枝无叶,更不会有花有果。一、“语文”即语言! “语文”是语文教学的对象,正确认识“语文”是语文教学...
小学语文教学研讨会发言稿
小学语文教学研讨会发言稿1 各位领导、老师: 大家好! 课堂学习非常重要,养成一个好习惯,也同样重要。 一、科学使用工具书 工具书其实是一种小型图书馆,也是学习的拐杖,是无声的老师。许多工具书查阅方法都有所不同,教学中教师应加强指导,教给学生基本的查阅方法,使学生正确使用;还要设法调动学生对工具书的兴趣。
小学语文阅读教学中如何从文本角度设计主问题
注重情感、态度及人物形象描写等细节：除了对于文本中心思想和重要段落的把握之外，还要注重文本中情感、态度及人物形象描写等细节方面的内容。通过侧重这些细节特征，可以帮助学生对于文本的理解更为深入，设计出更为贴近实际的主问题。拓展知识：小学语文阅读教学中，正确的主问题设计有利于学生成为具有批判性的...
如何教好小学语文老师要如何重视
用提问来指导学生学习课文，这是当前语文教学比较流行的一种方法。课堂上问与不问，问什么，怎样问，是关系到教学成败的大事。需要教师们高度重视，笔者认为，课堂提问应该注意以下几点：首先，设计的问题要有明确的目的性，紧扣教学目标，能够激起思考。因此，教师要从教材的实际出发，钻研教材，认清教材的...
马上要去小学教小学语文啦,该如何教好孩子?
现在小学语文除了会学习一些拼音之外，甚至还会学习一些作文，有的孩子在小学的时候，他们的经历非常少，而且读的书也比较少，在写作文的时候根本什么也写不出来。怎么来教小学语文呢？抓住孩子的兴趣问题最主要的就是抓住孩子的兴趣问题，孩子对语文感兴趣了，那么慢慢地他们也就会非常的喜欢语文这一门功课...
小学语文识字写字教学中存在的问题有哪些
俗话说“人生聪明识字始”,识字教学是小学语文阅读教学的起点,是语文启蒙教育的开端。有识之士提出,小学生识字越早越好,越多越好,越快越好,这样越有利于学生开展广泛的阅读。因此在小学低年级语文教学中,识字是重点,是语文教学的第一关口。如何培养学生的自主识字能力,是值得我们思考的问题。为此,在识字教学中我总结...
小学语文教学中有关缩句的几个问题探讨
一、补语是否应该缩去？补语是句中主干以外的“枝叶”，缩句时一般都应去掉，除非去掉后改变原意或主干不成话。例1：汹涌的海浪一个连一个朝岸边压过来。其中的补语“过来”是否应该缩去？例2：高粱地里，绿油油的高粱长得真高啊！其中的补语“真高啊”是否应该缩去？分析：句①应缩为：“海浪压...
小学语文组开展教学研究工作存在哪些困难和不足
5、在语文课堂上老师让学生读，他们就为了读而读，很少同学能读出老师想要的感受，好多感受都是教师强加给学生的，很多时候，往往教师问：“你读懂了什么？你感受到了什么？”我相信，孩子此时此刻到底真正感受到了什么呢？他们可能只会顺着老师的问题答出个让你满意的答案，事实上，他们真实的感受到底有...
请教小学三年级语文问题,会的同学请求解答。
仿佛（好像）担心（担忧）打扰（打搅）研究（钻研）惊慌（镇定）害怕（大胆）空旷（渺小）心甘情愿（不情不愿）咔嚓咔嚓 呼啦呼啦 纠正一下：能力测试那里是写反义词，焦急是平静
冀纯鱼腥： 1 之所以我觉得他们并不存在,是因为樱桃和李子都不大结果子!2,懒洋洋的骆驼漫不经心地咀嚼饲养员递给的食物3,我多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!满意请采纳,谢谢.
铁锋区13178257417： 请教小学语文问题,会的同学帮忙 - ？
冀纯鱼腥： 1、三言两语 滔滔不绝 看门见山 2、雾里看花 叹为观止 琳琅满目3、兴高采烈 欢天喜地 欣喜若狂4、愁眉不展 黯然销魂 捶胸顿足
铁锋区13178257417： 请教小学语文问题,会的同学帮忙 - ？
冀纯鱼腥： 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟福如东海,寿比南山
铁锋区13178257417： 请教小学语文问题,会的同学帮忙 - ？
冀纯鱼腥： 爱戴慈爱
铁锋区13178257417： 请教小学语文问题,会的同学帮忙 - ？
冀纯鱼腥： 黄菊对白莲 东山对西湖益友对良师 学海对书山
铁锋区13178257417： 请教小学语文问题,会的同学帮忙 - ？
冀纯鱼腥： 危害 蹂躏 加害 挫伤 妨害 凌辱 损害 欺侮 侵害 糟蹋 迫害 破坏 侵犯 欺负 摧毁 虐待 危险 损伤 摧残
铁锋区13178257417： 请教小学语文问题,会的同学帮忙 - ？
冀纯鱼腥： 3.后退 可是(表示转折)4.(1)深情厚义 情投意合 胡思乱想 奇思妙想 (2)坚持不懈 锲而不舍 半途而废 持之以恒5.(1)生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一把琴,演奏着高...
铁锋区13178257417： 请教小学语文问题,会的同学帮忙 - ？
冀纯鱼腥： 选择题:1、A 2、A 3、B 判断题:1、* 2、*
铁锋区13178257417： 请教小学语文问题,会的同学帮忙 - ？
冀纯鱼腥： 二、填空题剧烈 屋檐 源泉 只看清这三个三、1、明月何时照我还 宋 王安石 《泊船瓜洲》2、天南海北 风景名胜 置身 幻想的世界里3、壮烈豪迈 坚强不屈 惊天动地 气壮山河求...
铁锋区13178257417： 请教小学语文问题,会的同学帮忙 - ？
冀纯鱼腥： 1.歌唱 畅想 提倡 飞翔 安详 投降 干旱 遗憾 震撼 欲望 呼吁 淋浴2.手不释卷 赞叹不已 迷惑不解 疲惫不堪造句:听完这句话,我赞叹不已.
