老师在微信群里布置的作业为什么点开显示不在布置作业范围？

为什么我微信在老师群里,但老师发的作业显示不在作业的布置范围内,无法查询？~

找不到老师发布的作业有以下2种原因导致：
1、若是在老师发布作业之后进入家校群的，无法在家校本中找到之前的作业，需要将消息往上翻，点击之前的作业消息卡片才能查看并提交作业。
2、钉钉账号在家校群中是家长身份，在师生群中是学生身份导致，此情况请联系班主任删除师生群中的账号就可以查看到了。
作业，《辞海》解释：为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动。而《教育大辞典》则把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类。课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习，课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动，是检测学生是否学会了课上的知识点的一种方法，一般都是家庭作业。


国家相关政策：
2017年，上海市静安区教育局也发布了《静安区中小学班级微信群建设公约》，明确规定班级微信群内杜绝任何形式的广告、拉票、红包、集赞等与学校、学生无关的内容。
2020年10月，山西太原市教育局出台《关于进一步做好中小学生减负工作的实施意见》，要求义务教育学校不得布置学生难以完成，形似给学生布置，实则给家长布置的作业。同时还要求，各学校不得指派家长参加本该由师生完成的事宜，如打扫教室卫生、班级文化布置、装饰美化演出场所等。
2020年10月27日发布的《关于公布合肥市中小学办学行为“十不得”的通知》明确，一旦老师有违规操作，不仅其本人要受处罚，校长要承担责任，学校也会被取消评先评优。
2020年11月10日，辽宁省教育厅在官网公布《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》。其中明确指出：教师必须亲自批改作业，严禁家长、学生代劳，这是教师的职责。对于不及时亲自批改作业的老师，一律取消职务晋级、评先评优资格，校长也会受此牵连。

微信班级作业打不开它显示的是不在作业的范围内无法查看是打开错误造成的，解决方法为：
1、微信搜索【班级小管家】，点击第一个结果，打开【班级小管家】小程序，如下图所示。

2、点击选择身份【我是家长】，授权使班级小管家获取微信的用户昵称、头像等信息。

3、进入到班级的【首页】。找到需要提交的作业，比如要提交的数学作业，点击【去反馈】。

4、进入到数学作业反馈情况的界面，点击底部【反馈作业清点击这里】。

5、进入到老师布置的作业内容界面，点击类似【相机的图标】。

6、点击【保存并提交】，屏幕显示【√】表示上传作业成功，如下图所示。

微信班级作业打不开它显示的是不在作业的范围内无法查看是打开错误造成的，解决方法为：
1、微信搜索【班级小管家】，点击第一个结果，打开【班级小管家】小程序，如下图所示。
2、点击选择身份【我是家长】，授权使班级小管家获取微信的用户昵称、头像等信息。
3、进入到班级的【首页】。找到需要提交的作业，比如要提交的数学作业，点击【去反馈】。
4、进入到数学作业反馈情况的界面，点击底部【反馈作业清点击这里】。
5、进入到老师布置的作业内容界面，点击类似【相机的图标】。
6、点击【保存并提交】，屏幕显示【√】表示上传作业成功先复习后做作业。复习是做好作业的关键，只有复习得好，作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看，弄清楚基本原理和概念后再去做作业，作业才能做得既快又好。
　　2、认真审题。 做作业最关键的—步就是审题，连题都判断错了，作业内容就全错了。首先第—步要弄清楚题目的内容，所给的条件，什么要求，需要联系哪些知识等等;其次是考虑好解题思路、方法、步骤，要善于把—道题分成几部分，化大为小、化难为易、分清其中的已知和未知，弄清各部分的联系，设计好整个解题步骤， —定要让自己做到不明白题意不做题，不清楚方法步骤不下笔。
　　3、细心的做题。 做题是表达思路的全过程，这个过程要求既动脑、又动手。做题的关键是要保证“规范”、“准确”。要做到这两点就要求学生认真的抄好题，书写格式必须正确、规范，严格按照各类题的解题要求，仔细演算解题的每—步，得出正确的结果。只有平时做题认真细致，步骤完整，思路正确，表达严密，准确无误，考试时才能按照这种良好的习惯进行。
　　4、要认真检查作业。做完作业后认真检查，是保证作业质量的重要手段之一。在作业的过程中，由于种种原因，难免会出现各种各样的漏洞和问题，因此，作业做完了之后， —定要认真检查之后再交上去，这样就避免了作业中的差错和漏忘。作业检查—般分四部进行：—是检查题目是否抄对;二是审题是否正确;三是运算是否正确?四是方法、思路与步骤是否正确。平时做完题要认真检查，养成习惯，考试时方能如此做完作业后要耐心思考。作业完成之后，—定要耐心的再思考—遍，想一想做这一道作业题用了哪些概念、原理、公式，这道题和例题有什么关系，和哪些题有联系，有什么特点、规律可寻，稍加变化还能变成什么样的题，是否还有其它的解题方法等等。这样才能把学习的知识融会贯通，达到系统掌握，触类旁通和举一反三的目的。
　　6、认真分析批改后的作业。老师把作业批改发回来后，—定要尽快翻阅，认真分析、耐心反思。对做对的题目，想—想是采用什么样的思维和方法做对的，以后遇到类似的题能不能触类旁通;对做错的题，要找出做错的原因。是由于慌张、马虎、粗心大意而搞错，还是基础知识没有掌握，弄错了概念、定律、公式，或者是思路不对?属于第一种原因，就要警告自己以后做题时多加小心;属于第二种原因时，就要在预习、听课和复习上下功夫牢固掌握所学知识后再去做作业;属于最后一种原因者，就要认真钻研和分析例题，明确解题方法。只有经过分析反思，才能吸取经验教训，避免今后再有类似的错误发生。
　　7、改掉作业拖沓的习惯。有的学生是因贪玩而拖沓作业;有的学生是对学习无兴趣而拖沓作业;有的学生是因为能力限制完成作业有困难而拖沓作业。无论是属于哪些情况，都不能养成拖沓作业的习惯。当天的学习当天完成，明天还有明天的学习任务，困难只会越积越多。克服作业拖沓的最有效的方法，就是天天督促要求自己当天办完当天的事。

你好，老师在群里布置的作业，为什么点开显示不再布置作业范围？有可能是这个老师，教育方式是增加学生课外兴趣，只要是为了学生多掌握各方面知识的题，没有必要质疑，毕竟每个老师的，知识面广泛不一样，所以老师想用自己的知识灌溉学生，让学生全面发展

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浚县13513438188： 这么看不到老师布置的作业? - ？
佴俩格列： 目前老师布置的作业都会在群里,或者是他指定一个特定的地方让你查看,然后你自己帮孩子打印出来作业就行.

浚县13513438188： 老师在家长群里布置作业给孩子违法教育局的规定吗? - ？
佴俩格列： 自从有了微信以来,因为可以方便快捷的传达讯息,也成为了人们的工作群,班级老师把所有的家长拉进来成立一个微信群,特别是低年级的孩子,有的孩子根本记不住老师布置的作业,为了便于跟家长沟通和交流,所以老师在群里布置作业,更便于家长及时了解孩子的学习情况.家长工作忙,不能经常到学校跟老师沟通,通过微信群,家长也可以随时跟老师沟通了解孩子在校的表现,真的挺好,不存在违法呀.

浚县13513438188： 有人提议老师不能在微信班群布置作业,批该作业,不能批该作业对的,但是说不能在微信班群布置作业我认为 - ？
佴俩格列： 我也认为你说得对,现在也就是提议阶段,是为了防止老师过度使用网络轻视现实.就算发布了也是指导作用,现实执行还是依靠老师和家长一起协商的,家长和老师都乐意布置,也就没啥好说的了.

浚县13513438188： 怎么样才能打开老师发的有关于学习的链接老师在微信群发了一套试卷,倒是不知道该怎么打开. - ？
佴俩格列： 链接说明是网站服务器上的,复制链接到浏览器打开,就可以,或到电脑上打开

浚县13513438188： 老师在微信留的作业怎么在QQ浏览器里答题? - ？
佴俩格列： 点开文件后,右上角有三个点,点击以浏览器打开,之后就可以在浏览器看见老师发的内容了,希望对你有帮助,望采纳

浚县13513438188： 微信小程序班级小管家老师改了作业为什么点进图片看不到? - ？
佴俩格列： 如果老师已经批改了作业,而且老师已经上传的程序里了那么你点进图片是可以看到的,除非是你的网络不稳定,或者是系统出现了错误.

浚县13513438188： 老师在微信群里布置家庭作业,为何惹了众怒? - ？
佴俩格列： 老师在微信群里布置作业,学校就不发纸质作业本了,写作业就得自己去买本,还有可能是特殊的本,增加家长的开销.

浚县13513438188： 如何看待老师用微信,QQ群布置作业 - ？
佴俩格列： 这是老师跟家长之间一个很好的交流方式,这样在老师与家长之间共同教育小孩起到相互督促与加深了解小孩的学习及生活状况,会更有效提高对小孩的教育监管!

浚县13513438188： 老师在微信群上发作业,是否合法 - ？
佴俩格列： 亲,老师利用信息技术手段布置作业的行为是完全合理合法的,没有什么不妥之处的.

浚县13513438188： 为什么现在的老师都喜欢在微信群里发布作业?并且还在微信群里@其他家长批评孩子呢? - ？
佴俩格列： 毕竟嘛,微信现在是非常方便的家校交流的平台,但是,在所有家长面前批评确实是不对的行为,这个应该是私下里单聊.