如何鉴赏古诗词中的即事感怀诗
即事感怀诗,指的是诗人就某件事发表自己的议论,抒发自己的感慨。诗缘情,任何题材的诗都是为了抒发作者的情感而创作的。只要心中有需要抒发的情,任何事物都可以触发诗人的创作欲望。古人常以“即事”为题写诗,因一点事由而生发、抒写心中的感慨,或忧国忧民,或反映离乱,或渴望建功立业,或仕途失意,或闺中怀人,或讴歌河山。“即事”诗题材广泛,一般来说无严格的界定,如怀亲、思乡、送友、酬赠、人生感悟、闲情逸趣等,皆可统称为“即事感怀诗”。往往是诗人兴之所至,妙手偶得,多有一些名言佳句。
我们在中学课本中接触过许多即事感怀的作品,如《将进酒》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《春夜喜雨》《登高》《逢入京使》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《泊秦淮》《雨霖铃》《定风波》(苏轼)《书愤》等都属于这类作品。作为高考鉴赏材料,即事感怀类诗歌也是入选频率最高的。因此,考生必须明确此类诗歌的特点,熟练掌握鉴赏方法。
阅读这类诗歌,我们首先要了解引发诗人感慨的是什么事,更重要的是把握诗人抒发了怎样的情,最后才能赏析评价诗歌的写作妙处及艺术手法。
做该类题时要注意三点:第一,要知人论世,关注背景;第二,要关注环境、景物描写或使用的典故;第三,要紧扣文本,不论是写事、写人、写物、写景,最终都是为感怀服务。答题时要有条理,一般先概括总说,然后再结合诗句具体分析形象的特征,最后再分析事物的意义。例如描写了什么事,抒发了诗人怎样的情感或理想追求。
一、分析思想主旨
提问方式:这首诗表达了作者怎样的思想感情?本诗主旨是什么?
答题步骤:第一步,概括主要内容,这首诗写了什么事;第二步,分析诗歌各部分运用了什么手法,分别写了什么内容;第三步,分析诗歌抒发了作者的什么情感。
二、分析形象情怀
从诗中意象入手,判断诗歌的题材,由此推知诗歌所表达的感情。
提问方式:这首诗描绘了怎样的景象?抒发了作者怎样的情感?
答题步骤:第一步,描绘诗中展现的图景画面或人物特点;第二步,概括人物形象、景物所营造的氛围特点;第三步,分析作者的思想感情和营造氛围的作用意义。
三、分析写作技巧
要着重明确诗歌中修辞手法、描写手法的表达效果。
提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?(或:请分析这首诗的表达技巧?或:诗人是如何抒发自己情感的?有何效果?)
答题步骤:第一步,指出用了何种手法;第二步,结合诗句解释这一手法写出了怎样的情景;第三步,分析表达效果,突出了什么特点,抒发了什么感情。
四、分析语言特色
1.总体把握整首诗的语言风格。
提问方式:这首诗在语言上有何特色(风格)?
答题步骤:第一步,用一两个词准确点明语言特色;第二步,用诗中有关语句具体分析这种特色;第三步,指出这些诗句表现了作者怎样的思想感情。
2.具体分析字、词、句的特色。
提问方式:这首诗中某个字、词、句用得好,好在哪里?
答题步骤:第一步,释含义(解释该字、词、句在诗中的含义);第二步,描景象(把该字、词、句放入原诗中描述景象);第三步,点情境(点出该字、词、句烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情)。
一、怀人思乡类诗
意 象 特征:大雁、月、客居、佳节、羌笛、关山、春草等,描写对象通常为漂泊在外的游子、长年征战的将士、独守闺中的思妇。
怀人思乡诗抒写的主要情感包括:对家乡家人的思念之情;表达自己的孤独无依的悲伤情感;表达自己在他乡任由时光流逝而郁郁不得志的情怀等。
二、感时伤事、人生际遇诗
意象特征:“风雨”“阴晴”“夕阳”“落花”“流水”“闲居”“衰鬓”等。感时伤事、人生际遇诗的情感特征是:遭遇仕途坎坷挫折的文人墨客表达的或是人生多艰、命途多舛的悲叹,或是怀才不遇、壮志未酬的伤感,或是豁达大度、从容开阔的胸襟。
三、建功报国诗
意象特征:一般会出现缅怀古代明君圣主、英雄豪杰的丰功伟业;也会出现国难当头、奸臣当道、昏君无能的社会现实;还有战乱、民生、北伐等相关字词。
建功报国诗表达的是:建功立业、安邦定国的雄心壮志,或报国无门、壮志未酬的愤懑和哀痛。
如何鉴赏古诗词中的即事感怀诗
我们在中学课本中接触过许多即事感怀的作品,如《将进酒》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《春夜喜雨》《登高》《逢入京使》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《泊秦淮》《雨霖铃》《定风波》(苏轼)《书愤》等都属于这类作品。作为高考鉴赏材料,即事感怀类诗歌也是入选频率最高的。因此,考生必须明确此类诗歌...
如何鉴赏古诗词
问题四:如何赏析古诗词的表达技巧 诗歌的表达技巧,是指作者在谋篇布局、选材立意、遣词造句、塑造形象、写景状物、抒发感情等方而运用的方法和手段,主要包括表达方式、表现手法和修辞手法等;鉴赏,即对诗歌的表达技巧进行感受、理解、鉴定和欣赏,并作出自己的评判。 2.选择题。给出鉴赏诗歌表达技巧的若干选项,要求选...
古诗词如何鉴赏
(李白“瑶台雪花数千点,片片吹落春风香。”此时的雪花仿佛是春风中盛开的梨花,香飘万里。视觉与嗅觉沟通,诗人的情意饱含其中。) 其他必备的知识和能力: 1、诗词流派——山水诗、田园诗、边塞诗、咏物诗;词有豪放派、婉约派。 2、诗歌的个人风格 大而言之有现实主义和浪漫主义两种。各诗家在自己的创作实践中又...
如何赏析古诗词?
表意文字的文韵,远胜于表音文字;文言文的文韵,远高于白话文。故就诗词而言,中文比外文更美,古代比现代更优。 文韵的来源非常广泛,譬如精美的声调与格律,巧妙的语法现象(如倒装)及修辞手法(如夸张)。此外,文韵也随字而异,即便是含义相同的不同字词,文韵也有高低之别。 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”...
如何鉴赏古诗词
鉴赏古诗词,一定要了解典故及化用诗句的来源和含义,发掘典故及诗句在古诗词中的妙用。如姜夔《扬州慢》中“过春风十里,尽荠麦青青”。即化用杜牧“春风十里扬州路”的诗句。此处化用,使扬州城昔日繁华与眼前萧条形成鲜明对比,伤今怀古更深一层。探究用典化句的妙用,是准确领悟古诗词的基础。 四、体会修辞手法的...
如何赏析古诗?
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如何赏析诗歌中的佳句
今宵酒醒何处, 杨柳岸、 晚风残月。 此去经年, 应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情, 更与何人说。 4.古诗名句赏析 古诗词名句 (1).无可奈何花落去,似曾相似燕归来。 ——《浣溪沙》晏殊 赏析:此两句用景物描写,把诗人的感情表现得细腻生动。是非常工巧的对偶句,却又那样自然,仿佛是信手拈来,一点看...
诗词到底如何鉴赏
诗歌鉴赏题在高考中越来越不可忽缺。十年来,古诗词测试的基本情况是:全国卷从1996年起,基本是考两道选择题,一道分析理解,一道分析鉴赏。2002年起,全国卷调整了试题比例,加大了主观题,这意味着考生将被赋予更大的发挥空间。 对古诗词的考查,不是孤立的鉴赏评价,它要求与认读、理解、分析能力综合在一起。考查...
为什么要鉴赏古典诗词
更进一步的挖掘,才能把自己代入到诗人当时的情境,体会到诗人当时的心思,也就是有了通感。反过来说,好的诗词,都是通感最强的,能跨越千年将读者引入当时情境,让读者感同身受的杰出作品。赏析诗词不限于读懂诗词,而会让你产生通感,并学会如何写出能与人共鸣的作品。这才是赏析古诗词的重要性。
怎么鉴赏诗歌???
辨“文”,对我们进一步赏读诗歌有一定的帮助。 4、看“注” 赏读诗歌,离不开注释。注释往往能帮助我们了解作者、作品的背景以及其他有关情况,有些注释还能替我们解释一些生僻难懂的词,介绍有关典故的出处和提示用典的意思。 高考中出现的鉴赏古诗词考题,它的注释更具实用性。它除了帮助考生理解诗句的意思外,还往...
冉功爽妙:[答案] 即事感怀,指的是诗人就某件事发表自己的议论,抒发自己的感慨.古人常以“即事”为题写诗,因一点事由而生发,抒写心中的感慨,或忧国忧民;或反映离乱;或渴望建功立业;或仕途失意闺中怀人;或讴歌河山.所谓“即事”诗,...
饶平县15280615246: 如何赏析诗句 - ?
冉功爽妙: 方法如下:诗歌赏析文章一般有两种写法: ⑴综合分析法——通过对全诗的整体分析,表达自己的观点. 在这种体式下,较完整的写法是: A.作者简介. B.作品写作背景简介. C. 作品意象分析(诗句的解释或翻译,诗句所表达的情感、思想...
饶平县15280615246: 古诗赏析《钟山即事《钟山即事》 【宋】 王安石涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔.茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽.1)诗中哪些词语写出了钟山春景的“... - ?
冉功爽妙:[答案] 《钟山即事》 【宋】 王安石 涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔. 茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽. 1)诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”? 2)全诗表现出诗人怎样的心情 1)"无声"(或"涧水无声")、"不鸣"(或"一鸟不鸣") 2)表...
饶平县15280615246: 语文作业问题如何鉴赏古诗山居即事 - ?
冉功爽妙:首联是他独自隐居山中时的心态写照.顾安《唐律销夏录》谓“此诗首句既有'掩柴扉'三字,而下面七句皆是门外情景,如何说得去?不知古人用法最严,用意最活,如'掩柴扉'下紧接以'苍茫对落晖'句,便知'掩柴扉'三字是虚句,不...
饶平县15280615246: 诗歌鉴赏的步骤还有方法,应该注意些什么 - ?
冉功爽妙: 诗歌鉴赏题 考纲陈述:(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度 【第一步】准确解读文本:在了解“诗家语”多省略、多倒装特点的基础上,抓关键点:(1)上看:看诗歌题目,圈出题眼(某一...
饶平县15280615246: 古诗词的鉴赏应从什么方面入手 - ?
冉功爽妙: 般的短评写作时要注意先“盖帽”,即说出诗人的形象的总体特征,再以此为“中心论点”,从诗歌的具体语词方面对这个论点进行分析论证.其他三个方面的鉴赏和评价一般也使用这个思路.值得注意的是一定要围绕“这个”论点来写.初学者往...
饶平县15280615246: 诗歌鉴赏题(即事)即事 王安石径草暖如积,山晴花更繁.纵横一川水,高下数山村.静憩鸡鸣年,荒寻犬吠昏.归来向人说,疑是武陵源.1.这首诗表达了诗人... - ?
冉功爽妙:[答案] 热爱祖国山川,向往隐居生活 描写了人在安静休息时可以清晰听到公鸡啼叫,狗在不停叫着及至傍晚.可谓“静憩鸡鸣年,荒寻犬吠昏.”的恬静安逸的田园风光.
饶平县15280615246: 古诗词鉴赏知识点归纳 - ?
冉功爽妙: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:红纱灯梦一场古诗词鉴赏知识点归纳 一、诗词体裁 ①古体诗,包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗.注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗. ②近...
饶平县15280615246: 高中语文古诗鉴赏详细答题技巧 - ?
冉功爽妙: 1、答题总则:仔细审题,根据题目要求,问什么,答什么. 基本规律:1、如果问“写了什么”,则必答内容(可翻译后概括). 2、如果问“怎样写”,则必答手法和内容(即用了什么手法,写了什么内容,顺便还可以答这样写的效果和作者...
饶平县15280615246: 如何进行诗歌鉴赏 - ?
冉功爽妙: 一、诗歌的表达技巧往往表现在三大方面:表达方式、表现手法、修辞手法. 1、表达方式是诗人表达思想感情的重要手段,常见的有记叙、描写、抒情、议论.其中抒情表现得尤其突出,抒情可分为直接抒情和间接抒情两种,直接抒情又叫直...