下列三个算式中,□,△,○各代表什么数字? □+□+△+○=16 □+△+△+○=13 □+△+○+○=11

作者&投稿:柴咱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如图,□、△、○分别代表三个不同的数字,若要使下面的加法算式成立,□=______△=______○=______~

□+□+△+○=16 ①□+○+△+△=13 ②△+○+○+□=11 ③将三个算式相加得:4□+4△+4○=40,则□+△+○=10,则:□=16-10=6;△=13-10=3;○=11-10=1;故答案为:6,3,1.

1)150-□-□=□,□+□+□=150,3×□=150,□=50;(2)○×○=○+○,○×○=2×○,所以○=2,2×2=2+2,所以○=2;(3)△×5+5×△=30,△×(5+5)=30,△×10=30,△=3.故答案为:□=50,○=2,△=3.

将三个式子加起来
就是四个□,四个△,四个○,总和等于40
也就是□+△+○=10
那么用三个式子和上式分别减一下,就可以知道:
□=6;△=3;○=1

很黄很暴力,楼主小学没有读完

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下列三个算式中,□,△,○各代表什么数字? □+□+△+○=16 □+△+△...
将三个式子加起来 就是四个□,四个△,四个○,总和等于40 也就是□+△+○=10 那么用三个式子和上式分别减一下,就可以知道:□=6;△=3;○=1

下面三个算式中,口△〇各代表一个什么数?
△=1\/3×120=40 答:略。

下面三个算式中。得数一定不小于70的是()A,23+4口,B,5口+2口,C9ⅹ口...
此题答案为:B 解析:要想得数不小于70,那么十位相加得七十即可。只有B满足。A.□里只有填7时,才可以有进位大于七十的可能,故不能选。C.□里只有填大于或等于8时,才满足得数大于七十的可能,故不能选。

将0~9这10个数填入下列3个算式的□中是三个等式同时成立 □+□=□...
3+6=9 8-7=1 4*5=20

下面的算式里,符号□、○、和△分别代表三个不同的自然数,这三个数...
9+3+2=14 分别是9,3,2

三年级数学:在算式的方框中填上合适的数?
□□-7×□=11×□-7×□=□×(11-7)=□×4,因为□×4÷16=2,所以□×4=32,□=8 答:□=8.三年级数学题,在算式的方框中填数 BAB BAB + B5B ———1A8B A、B各等于多少?解题思路 据观察得知,这道题和的个位数必须等于B或1B\/2B\/3B...,即B+B+B=B 或是B+B+B=?B...

如图1是三个数的加法算式,每个"□"内有一个数字,则三个加数中最大的是...
你好:个位:1+1+9=11 十位:()+1+()+进位1=11 百位:1+8+1+进位1=11 所以:最大的加数是819

将0-9这10个数字填入下列3个算式中口+口=口 口-口=口 口×口=口口 答...
所以--求和先取最大数:9=7+2=6+3=5+4 求差先取最小数:1=???当9=7+2时,差 a:取1=6-5,则求积为 0、3、4、8四个数组合运算,无解;b:取1=5-4,则求积为 0、3、6、8四个数组合运算,无解;c:取1=4-3,则求积为 0、5、6、8四个数组合运算,无解;当9=6+3时...

如图,□、△、○分别代表三个不同的数字,若要使下面的加法算式成立,□...
□+□+△+○=16 ①□+○+△+△=13 ②△+○+○+□=11 ③将三个算式相加得:4□+4△+4○=40,则□+△+○=10,则:□=16-10=6;△=13-10=3;○=11-10=1;故答案为:6,3,1.

己知a、b、c都是整数,则下列三个算式a b、c b、a c中,结果是偶数的可能...
a,b,c都是整数,则说明a,b,c都有一半可能是奇数,一半可能是偶数。而a,b,c,只要有一个是偶数,则ab,cb,ac,就必然会有偶数。所以只有a,b,c全为奇数,ab,cb,ac,都是奇数,概率为(1\/2)×(1\/2)×(1\/2)=1\/8。所以结果中有偶数的可能为:1-1\/8=7\/8 ...

松山区18234674479: 下面三个算式中,口△〇各代表一个什么数? -
阙士山绿: 三个算式:☆+☆=⚪+⚪+⚪+⚪ ①口=⚪+☆ ②⚪+口+☆=180 ③解:②式代入③式中,得:口+口=180,口=90由①式,得:☆=⚪+⚪ ④④式代入②式中,得:90=⚪+⚪+⚪,⚪=30故☆=60答:☆=60,⚪=30,口=90.

松山区18234674479: ○、☆、□各代表一个数,它们满足下列三个等式,求它们各代表什么数?(1)○+☆+□=44○= - -----(2)○ -
阙士山绿: 因为○+☆+□=44,○+☆+☆=47,所以○+○+☆+☆+☆+□=47+44=91,而○+○+□=46,所以3☆=91-46=45,所以☆=15,○=47-2*15=17,□=46-2*17=12,故答案为:17、15、12.

松山区18234674479: 下面等式中的囗和O分别代表不同的数字,囗O是两位数,OOO是三位数,如果囗*O*囗O=OOO,那么囗=(),O=(),
阙士山绿: 3和7

松山区18234674479: 下列算式中,□,○,△,☆各代表什么数?(1)□+5=13 - 6; (2)28 - ○=15+7;(3)3*△=54; (4)5 -
阙士山绿: (1)□+5=13-6 □+5=7 □=7-5 □=2 (2)28-○=15+7 28-○=22 ○=28-22 ○=6 (3)3*△=54 △=54÷3 △=18 (4)56÷☆=7 ☆=56÷7 ☆=8 故填2,6,18,8.

松山区18234674479: 在下面的算式中,三角形和圆形各代表多少? △加△加△减圆形减圆形=60 圆形加圆形加圆形减△减△=10 -
阙士山绿: 三角是40, 圆形是30

松山区18234674479: 下面算式中的小学3年级数学上册字母分别代表什么数字ABC+CBA=DDD...A=( )B=( )C=( -
阙士山绿: 有各种各样的答案,只要A+C=B即可,不过要满足A,B,C都小于9 然后可以任取两个数去确定第三个数

松山区18234674479: 下面等式中的口和O分别代表两个不同的数字,口O是两位数,OOO是三位数,如果口*O*口O=OOO,那么口=( ), -
阙士山绿:[答案] 方框等于三 圆圈等于七

松山区18234674479: 下面算式中,星号,圆圈,三角形各代表什么?1、星号+圆圈=18 星号=圆圈+圆圈 星号=( ) 圆圈=( )2、圆圈+圆圈+三角形+三角形=38三角形+圆圈+圆... -
阙士山绿:[答案] - 相当于是二元一次方程组 1.将 星号=圆圈+圆圈 代入 星号+圆圈=18 可得 3X圆圈=18 所以 圆圈=6 再将 圆圈=6 代入 得 星号=12 2.也是类似的方法 希望你能举一反三 自己试试 答案我先说 三角形=16 圆圈=3

松山区18234674479: 下面四个算式中,正方 下面四个算式中,正方形、三角形、圆各代表一个什么数?请你推算出来. □+○+△=6 □+○=3 ○+△=5 △+□= 4 -
阙士山绿:[答案] △=3;□=1;○=2

松山区18234674479: 在下面的算式中,三角形和圆形各代表多少? △加△加△减圆形减圆形=75 圆形加圆形加圆形减△减△=5 -
阙士山绿: 这样想:△+△+△-○-○=75 ……………① ○+○+○-△-△=5 ……………② ①式+②式得:△+○=75+5=80……………③ ①式-②式得:5△-5○=75-5 △-○=70÷5=14……………④ ③式+④式得:2△=80+14 △=94÷2 △=47 ○=80-47=33 或 ○=47-33=14

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