举例说明教育与政治经济文化科学技术的关系……

简述教育与经济，政治，文化的关系文化与经济~

（1）①文化决定；反作用；重大影响 ②先进的；健康的；落后的；腐朽的
（2）①科学技术；教育事业；劳动者素质；文化生产力
②文化素养；文化霸权
（3）①民族凝聚力；创造力；综合国力 ②文化建设创造活力；软实力；方向保证

（1）①文化决定；反作用；重大影响 ②先进的；健康的；落后的；腐朽的 （2）①科学技术；教育事业；劳动者素质；文化生产力 ②文化素养；文化霸权 （3）①民族凝聚力；创造力；综合国力 ②文化建设创造活力；软实力；方向保证

　随着进入新世纪，经济全球化发展，信息全球化运作，知识越来越被人们所重视，国家意识到人才的重要性，意识到科学技术的重要性，所以提出了人才强国，科教兴国的战略思想，并再教育领域采取了各种措施，加强适龄孩子的入学管理力度，实行奖励政策鼓励人们进行高等学习，努力增强教育水平，提高公民的整体素质，通过教育不仅可以使人们学到科学文化知识，还可以增加德育教育，体育培养，开设各种特色课程，开发人们的潜在智力，促进人们德智体美劳全面发展。
　　教育是社会的重要环节，对于社会的各个方面都有重要的影响，其作用表现在经济政治文化的各个领域，教育与经济政治文化是不可分割的，他们之间相互影响，促进着彼此的发展也对彼此的发展有一定的制约作用，但应深刻认识到教育的积极影响，大力采取措施促进教育的发展，使经济政治文化都在一定程度上发展，由此促进社会的进步。下面我们就分别从教育与政治、经济、文化的关系进行阐述。
　　1.教育与经济的关系
　　教育和经济的关系十分密切，两者相互促进相互制约，教育的发展可以促进经济的发展，经济的进步也会推进教育的进步，一般他们都是以相同的程度进行变化。对于教育对经济的作用，国家领导阶层就曾明确提出科学技术是第一生产力，经济主要包括生产力和生产关系两个方面，教育的程度则体现了公民甚至国家的知识水平，关心到他们的创新水平和学习新知识的能力，只有不断提高教育水平才能获得新知识并对新知识进行利用，促进经济的发展。更重要的是现代社会多采用机械自动化办公，并对计算机有较多的运用，社会领域中专业性也越来越强，分工越来越明确，人们只有通过教育获得足够的科学知识和专业技能才能胜任工作，通过教育提高人们的道德素质才能进行有效的管理，促进经济的良好发展。
　　教育对经济是一种促进，同时经济对教育也有相同的作用。经济发展到一定的水平才可能使教育得到良好的发展。教育过程中教育设施的建立，教育培训的费用等等都需要经济作为支撑，经济是教育得以发展的一个重要条件，经济体制的改革才能使教育得以引进，改变陈旧的经济制度才能使教育得到发展的空间。应大力发展经济保证教育的实施，同时改变经济体制为教育留下足够的发展空间。
　　2.教育与政治的关系
　　教育本身就有一定的政治功能，教育的思想中传达着政治的意识，保证着政治的稳定，国家的和谐，教育是对政治的领会和传播。教育对于维护国家的稳定起着重要的作用，教育过程中可以对国家的政策方针进行讲解和发扬，使人民充分认识到政治的内涵，还可以根据国家的要求培养良好的四有公民，培养他们的道德意识、法律意识，教育配合着政治实施国家的政策，提高着公民的政治意识，增强公民对国家的认识，对政策的理解，有利于增强政治基础，获得更多的拥护，对国家的稳定起到了保障作用。同时教育的普及使得人们有能力参与国家政治的事务，使得国家更加民主化，促进国家的进步和变革。
　　教育对政治有一定的保护作用，但政治对教育主要是进行制约。政治的性质决定着教育的内容和方法，政治的制定对于教育的方面、领导权、课程内容都有一定的范围规定。政治也明确指出了接受教育的人员的特征，对教师和学生都有划定，政治的公平与否很大程度上决定着教育的公平与否。教育是为管理国家服务的，教育受到政治管理层的制约，社会制度的不同教育制度就有很大的差别，授课的内容，道德教育的理念等都是依据政治制度而设定的。
　　3.教育与文化的关系
　　教育与文化的相互包含，相互作用，并互为目的和手段的交融关系。社会发展不可能没有文化，而社会文化的传递和发展又依赖于社会教育。文化是教育的背景，而教育却是文化繁荣和发展的重要手段和基本途径。教育能够传承文化，文化的传承是文化得以延续和发展的基本前提。教育可以传递和保存文化，教育可以活化文化。教育能够改造文化，教育对文化的改造主要是通过选择文化的整理文化来实现的。文化是教育的基本材料，根据社会价值标准和知识价值标准来选择文化进入教育内容。教育能够创造、更新文化。
　　文化也对教育有一定的制约。价值问题是文化的核心问题，价值取向对人们的教育思想、教育态度、教育行为等都具有深刻的和传统的制约作用。主要体现在以下几个个方面：其一，重功利轻发展、重共性轻个性、重服从轻自主、重认同轻创造的教育价值观。其二，文化传统制约着教育活动的过程，不同教育反映着不同文化背景，体现着迥异的文化传统，文化传统是一个民族各种思想规范、观念形态的总体特征。它大体可区分为四个组成部分：价值体系、知识 经验、思维方式、语言符号。这四个方面相依不离，相分不杂，构成文化传统的基本内容。它们交融于教育活动过程之中，制约着教育的方方面面。其三，文化的流变制约着教育发展的历程。文化并非仅静态地固守其传统，它在历史长河中屡有变迁，教育也随之变化。 其四，文化对教育具有多种功能和作用。其作用的性质是一种影响性的。教育总是在一定的社会文化背景下进行的，随着社会文化的发展，必然提高人们对教育的需要；满足人们的教育需求就必须发展教育事业。
　　4.结语
　　人们是生活在社会中的，社会有不外乎是经济、政治和文化三个方面，人们总是会对这三个方面造成影响，并受着这三个方面的制约，其中关键性的纽带就是教育，教育将这些抽象的东西实际的联系在了一起，并对人们进行思想教育和技术的培养。教育使人们接触了许多的新鲜事物，使在社会中生存所应具备的能力不断加强，同时提高了人们的道德意识和整体素质，对于国家的发展是有利的。总之，教育与经济政治文化息息相关，密不可分。
本文摘自中国论文网，原文地址：http://www.xzbu.com/8/view-4733821.htm

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郓城县19860536831： 生产力对教育的影响的例子 - ？
丰符克林： 生产力对教育的影响:1、生产力的发展水平影响着教育目的的确定.2、生产力的发展水平制约着课程设置和教学内容的选择.3、生产力水平决定教育的规模和速度.4、生产力的发展制约着学校结构.5、生产力的发展制约着教学方法、手段...

郓城县19860536831： 改革开放以来我国政治,文化,经济,教育,科技方面的成就有哪些?为什么?怎么办 - ？
丰符克林：[答案] 改革开放以来我国的现代化进程探析 1978年召开的党的十一届三中全会,标志着中国人真正自觉地开始认识现代化,一系 ... 它既承担 着完成传统工业化的任务,又承担着进行新的产业革命的任务.在国际经济和科学技术 激烈竞争的形势下,科学技术...

郓城县19860536831： 举例说明科学技术进步对社会发展的作用 - ？
丰符克林：[答案] 科学技术发展史是人类认识自然、改造自然的历史,也是人类文明史的重要组成部 分.今天,当人类豪迈地飞往宇宙空间,当机器人问世,当高清晰度数字化彩电进入日常家 庭生活,当克隆羊多利诞生惊动整个世界,当人们在为现代科学技术的神奇...

郓城县19860536831： 教育与科技、经济有什么联系？
丰符克林： 这个联系可大了.教育推动科技,科技也回推动教育的发展的,举例说明:上学学习一种生产技术,这是一种教育,但是很多不会的人都学到了,这就会提高整个国家的科技水平,同时,有很多聪明的人在学习和科技研究以及工作中发现很多需要解决的问题,就会学习新的知识来解决,也会产生新的学科. 经济吗,是掺和在这里面的,教育和科技在一定程度上都是一种推动经济的动力,反过来良好的教育与科技的发展离不开经济的强硬.

郓城县19860536831： 阐述科学技术的社会功能. - ？
丰符克林：[答案] 科学技术的社会功能 在当今时代,科学技术与社会广泛结合,给世界的经济、政治、军事、文化、教育、意识形态以至整个社会以极大影响.科学技术的社会作用是如此巨大,它不仅改变着个人、家庭、社会、国家,而且引起了全球的变化.科学技术...

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丰符克林： 一、航天技术带动国民经济的发展.推动科学技术进步,在发展生产力方面起先导作用科学技术是第一生产力,航天技术荟萃了当今世界上科学技术的许多最新成果,带动了一系列科学技术的进步,其中包括天文学、地球科学、生命科学、信息...

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