石家庄是小学生主体书信比赛我们是共产主义接班人作文范文，急急急，暑假还有11天，开学要交的

我们是共产主义的接班人作文~

　　“我们是共产主义接班人……”每当听到这首歌时，红领巾就映入我的眼帘，令我思绪万千。红领巾是我们少先队员的标，它染上了许多革命战士的鲜血，所以它象征了我们少先队员，戴上了它，就是光荣的少先队员了。我从八岁那年步入了少先队员这个大家庭，当上了一名真正的少先队员了。
　　社会上学雷锋好榜样的好心人，助人为乐的人越来越多，“红领巾”也是好心人其中之一。
　　记得去年5.12汶川大地震的时候，我从电视中看到:就在那场突如其来的大地震发生的那一刻，山崩地裂，房屋倒塌，许多人被无情的地震来临的那一刻被压在废墟底下，当救援人员坐直升机赶到现场的时候,灾区一片悲惨景象:房屋塌了下来，失去亲人的大人，孩子在哭泣，空中弥漫着尸体腐烂后散发出的臭气。倒塌后的房屋大都成“叠饼状”，加上余震还在不断发生，汶川那时的场面十分悲惨。让我们这些坐在安全地带的人民都提心吊胆的。这几天，我们学校积极组织了献爱心的活动，我们捐钱的捐钱，捐衣服的捐衣服，这些天,我们也经常收看新闻联播，了解了解灾区重建的信息，虽然我们不能身临其境去帮助汶川人民，但我们心连心，看见了汶川人民的生活饮食有了保障，灾区小朋友也上起了书，我们脸上那紧张的表情也慢慢变得轻松起来,我们真为汶川人民捏了一把汗。
　　记得还有一回，那是一个大雨天，我在路旁看见一个老奶奶，她双目失明，想过马路,可不知现在是安全还是危险，于是，我立刻跑上前去扶住老奶奶的手，为她撑伞，扶老奶奶过马路，因为路很滑，我小心翼翼的，生怕老奶奶摔跤，老奶奶怀着忐忑不安的心情过马路，老奶奶原以为我是坏人，想绑架她。经过我的一番解释后才知道我是一个小学生，老奶奶对我连声谢谢，我的脸上露出了快乐的笑容，老奶奶为我们这些助人为乐的少先队员感到十分欣慰。
　　"只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好......"如果说我是一个行走在黑暗中的人,红领巾就是一盏明灯,指引我前进的道路,红领巾与我做伴,我就是光荣的少先队员,红领巾_____我的好榜样,我将永远学雷锋,好榜样!
　　我们是共产主义接班人

　　亲爱的妈妈：
　　您好！
　　今天是三八妇女节，首先祝您节日快乐！
　　妈妈，我知道在我的成长过程中，您为我付出了很多的心血。我从小不好好吃饭，您总是想方设法给我做好吃的。我生病的时候，您总是急得吃不下饭，有几次我的病刚好，您却累病了。我上学以后，您经常辅导我学习，还总是积极地帮我查资料。每当我取得好成绩的时候，您好像比我还高兴，而且一连好几天都是笑眯眯的。每当我学习退步的时候，您的表情都不太好看，偶尔还吵我几句，这时总是感到很羞愧。
　　今天是您的节日，我想送您三份礼物：一个是我要告诉您今后我一定好好学习，另一个是我用彩绘贴画做的贺卡，上面还有一个心形的窗户呢，最后一个是给您写了这封信。
　　您的女儿：

我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统!”就冲着这句光荣的话，我自信地告诉自己：我是一个少先队员，要团结友爱，必须要有自己的尊严，要热爱自己的国家!

　　当我踏进小学，戴上那鲜艳的红领巾，心里突然涌出一股自豪的感觉，我知道，我现在不仅长大成了一位小学生，还成为了一名光荣的少先队员。

　　五年级的今天，我还把鲜艳的红领巾系在我的脖子上，虽然它没有生命，虽然它只是一块鲜红的布，但是它象征着每一个少先队员的荣耀。踏进学校的第一步，我仰望蔚蓝的天空，看见那飘在空中鲜艳的五星红旗，五颗金色的星星，心里涌起一股自豪的感觉。它是我们祖国的标志，更是我们祖国的骄傲。我们能有今天的生活，全是因为革命先辈们顽强拼搏，他们用身体和意志建立了新中国，留下了光辉的事迹，他们将永远留在我们中华儿女的心中。

　　鲜艳的红领巾激励我们要不断向自己的志向前进，学习更多的新知识。当我唱起少先队队歌时，心头涌上一股自信、自强、自立的感觉，我不断提醒自己要做一个合格的共产主义接班人

同学们，新世纪的朝阳已经升起，我们的家乡和祖国迎来了前所未有的发展机遇，也面临着许多新的挑战。我们是21世纪建设的生力军，祖国的繁荣富强将在我们手中实现，我们的人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。

　　我们作为新世纪的新一代，应该有朝气蓬勃、奋发进取的精神，不能再依赖父母。有些小学生就因为在父母的多重保险之下，养成了不良的习惯与软弱的性格；有的小学生事事依赖父母，发生任何事都与自己无关，强烈的依赖性使他们失去了青少年应有的自立自强；也有的人由于学习成绩不理想，便心灰意冷，不愿努力学习，小小的挫折使他们失去了青少年应有的自信；更有的人为了一时的享受和快乐，便将学习放在一边。这怎么能成为未来的栋梁之材呢？

　　我们要担负起新世纪赋予我们的重任，就需要从小培养爱科学、学科学、用科学的优良风尚，树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。所以，我们要勤奋学习，持之以恒、不怕困难、不怕挫折，并结合实际，手脑并用，创造性地灵活主动地学习

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