求一副建材市场的对联，上联含德字，下联含昌字？
崇尚雅正正义客
德艺双馨性情人
注：
崇尚雅正-指在文风上崇尚雅正，摈弃浮华。
德艺双馨-形容一个人的德行和艺术（技艺）都具有良好的声誉。
为什么要用昌福两字呢
树德为脊昌尔广厦
上联：来往砖瓦无数 当筑写人间德善
下联：万千铁钢纵横 去豪书世相昌瑞
横批：虎筋龙骨
德信经商兴大业
昌盛发达好建材
以德经商
财运宏昌
品德至上凭口碑 生意昌盛任 X X 【 X X 一时不知用什么好，你想想】
求建材家居卖场开业对联 ?上联以尚字开头,下联以(宜或家子开头或包含...
上联：【尚】古讲诚信 守法经营 下联：【宜家】究真材，绿色环保 横批：开张大吉
求一副建材市场的对联,上联含德字,下联含昌字?
树德为脊 昌尔广厦
为公司求 对联 一幅!(家居建材商场)
德如馨龙逢金云 盛似春风迎沐雨 横批：德兴材盛 先说上联，“馨”是与“德”字相匹。龙从云，虎从风，龙遇金云，自然龙动九天，寓意贵公司如龙驭动，宏图大展。而其中，“馨龙”谐音“兴隆”。下联中，引申“春风化雨，万物兴盛”的寓意，恰也符合贵公司的经营特点，建材建材，材字从木，木有...
建材店对联
博取三山五岳土真心火炼就 美化四面八方客诚信金不换 横批（你家店名）
建材租赁对联怎么写
建材租赁对联。1、上联：稳如泰山固若金汤下联：坚如磐石德满天下。2、上联：外精益求精根基永泰下联：上下履信思顺立世明德。3、上联：宇泰定者追求一流品质下联：才德兼备卓越万户人家。
求一副上联首个字为铸下联首个字为鼎的对联 建材市场用
上联：铸就诚信富能贯古今 下联：鼎足而立财可通天下 横批：五福四海
求建材行业对联,公司名为云华木业。准备挂在店面门口,要求上下联包含云...
松杨楠柳，制成百变华屏 榫卯压敲，拼出万里云天 哥，我已经给你回答过了，理解不？晕，要是你觉得通俗点好，我就重给你做一个，唉
建材开业对联大全
博取三山五岳土真心火炼就 美化四面八方客诚信金不换 横批(你家店名)
急求一对联,上联"永"开头,下联"旺"开头,用于建材门窗行业
永恒生意如春意；旺盛财源似水源。
建材对联华灿建材公司开业对联
华厦闻名建起九州八方旺福地，灿烂阳光材引五湖四海接财源。
邵畏通宣： 德如馨龙逢金云 盛似春风迎沐雨横批:德兴材盛先说上联,“馨”是与“德”字相匹.龙从云,虎从风,龙遇金云,自然龙动九天,寓意贵公司如龙驭动,宏图大展.而其中,“馨龙”谐音“兴隆”. 下联中,引申“春风化雨,万物兴盛”的寓意,恰也符合贵公司的经营特点,建材建材,材字从木,木有春风春雨,又怎能不欣欣向荣.而且,“盛似”谐音“盛世”,隐点当今社会,又点出贵公司在盛世之中,兴旺发达.
动力区17096839043： 求一副建材市场的对联,上联含德字,下联含昌字? - ？
邵畏通宣： 树德为脊 昌尔广厦
动力区17096839043： 为公司求 对联 一幅!(家居建材商场).. - ？
邵畏通宣： sorry,I don't know!(给分???!!!)
动力区17096839043： 求副对联,横批是德利石材 上下联主要是赞美石材 做工 诚信 - ？
邵畏通宣： 德心永驻,以诚待人,做各种美石;利于大众,守信保誉,工不同型材.
动力区17096839043： 求一副建材市场对联,市场名字叫:城北建材市场,要求顺口,在线跪求 - ？
邵畏通宣： 城北建材货好价优客似云来 市场经营心公信诚人如潮涌 横批:生意兴隆
动力区17096839043： 以＂德＂和＂盈＂字开头的钢材公司开业对联？
邵畏通宣： 上联:德艺双馨,精工巧技钢无锈 下联:盈门和顺,熟客新人两不欺 横批:自然兴旺 上联:德高自然声望重 下联:盈利贵在品质精 横批:不能不发 希望能表达你的心意,如能欣赏请及时采纳!
动力区17096839043： 有关建材市场的对联 有横批 - ？
邵畏通宣： 上:再回首千里平川、下:看今朝百丈高楼、横:XX建材
动力区17096839043： 求对联高手写一副商业对联 上联的第一个字要是百,下联的第一个字要是德,横批广州百德 - ？
邵畏通宣： 上联:【百】川归海宇量深【广】 下联:【德】厚流光赤县神【州】 横批:广州百德——上下联尾首字
动力区17096839043： 上联以'德'字开头,下联以'贤'字开头的生意对联(最好是住家也有包含) - ？
邵畏通宣： 按所求拟一下联: 德悟诚信 财利滚滚生意到 贤助勤惠 福乐融融住家在 希望我的解答能使你满意.
动力区17096839043： 帮忙想一幅对联,上联和下联分别包含“德”字和“才”字 - ？
邵畏通宣： 横批:耀国 上联:德舍自纳福 下联:才拢已归缘 那位仁兄名字起得好,不过才高八斗而不报效国家,也是屈才,如报效社会后走偏门,也是伤才,要纳福就要将所学而布施于人,而舍出皆是福缘.才对得起此名,光宗耀祖,报国为民.阿弥陀佛. 人生就是这样,到后才认知 以前,故此联也可反过来读,可反思.
