问答平台,科举制,哪个皇帝宣告结束
唐太宗.武则天.唐玄宗
唐太宗扩充国学规模,扩建学舍,增加学员,严格录取.
武则天首开"殿试",创"武举",应试者多至万人.
唐玄宗将诗赋作为进士科考试的主要内容,还多次亲自面视科举应试者
中国古代科举制度最早起源于隋代隋文帝统治时期。
科举是中国古代读书人的所参加的人才选拔考试。魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。为改变这种弊端，隋文帝开始用分科考试来选举人才。隋炀帝时期正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才。科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。
科举是通过考试选拔官吏。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。具有分科考试，取士权归于中央所有，允许自由报考（即“怀牒谱自荐于州县”，与察举制的“他荐”相区别）和主要以成绩定取舍三个显著的特点。科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了1300年。
科举制的影响是什么 科举制有哪些影响
1、积极影响 科举制彻底否定了以门第和出身作为选拔标准的特权制度，为封建国家选官用人搭建了一个相对公开、公平、公正的平台，为社会精英的流动提供了一条有效的途径，使成百上千的中小地主阶级、甚至平民阶层的子弟有机会进入治国行列，这就为国家的发展增添了活力。与以前的客卿制、察举制等比起来，...
中国古代的科举制度有哪些利弊?
开创科举制度给古代读书人提供了一个公平公正的平台。天下的所有读书人都能通过科举制度考取功名，改变自己人生命运，改变自己的人生轨迹，是底层社会人民进入到上层社会的一个绿色通道，没有比科举考试更加让读书人兴奋的事情。科举塑造了中国古代社会的文化形态，读书人有了自己奋斗目标，读书人在社会当中地位...
科举制度在历史上有哪些进步作用?
政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。文学艺术方面：科举制也促进了文化艺术的发展，进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。1、科举制介绍：在中国，科举制从隋朝（一说唐朝）开始实行，...
科举制和察举制相比,有哪些历史性的进步
第一，科举制不按照门第出身选拔人才，这样，扩大了人才选拔范围，扩大了统治基础。第二，科举制通过考试选拔人才，增强了官员素质，为官员执政能力提供了保障，有利于统治稳固。第三，通过科举考试，笼络住了知识分子，使他们“皓首穷经”，钻研书本，无暇参与对抗统治者的活动。有利于社会稳定。
科举制的弊端有哪些?
实际上,从宋代以后基本定型的科场条规来看,作弊是人的问题,而不是制度本身的问题.就是现在的高考也会有作弊现象.妇女被排除在选拔范围之外,也不能归罪于科举,没有科举制,古代妇女也一样无权参政,这是古代社会性质所决定的.百度专家组为您解答,按一下手机右上角的采纳或者电脑上的好评哦!谢谢!
科举制度在隋朝创立,唐朝完善,宋元时期得到发展,其积极作用主要体现在...
【答案】：A、B、C、D 本题考查人文历史。科举制的开创实质上是社会经济发展、阶级关系变动的产物。积极作用：开放考试，吸收了不少寒士进入政权，有益于扩大和巩固封建统治的政治基础，改变了封建前期世族门阀把持朝政的局面；广大庶族地主通过科举入士做官，给封建政权注入了生机和活力；选拔官吏从此有了...
历史科举制正式诞生于什么时候
【答案】D【答案解析】试题分析：本题考察对科举制这一概念的理解和掌握，根据所学知识，科举制诞生在隋朝隋炀帝时期，A,B,C三项属于唐朝的史实，所以本题选D。考点：科举制的创立点评：科举制是一种重要的官吏选拔制度，考试至今还在沿用，影响深远，是考试命题的重点，科举制的发展历程：科举制创立于...
科举制度的演变,你有哪些了解?
科举制度是中国古代选拔官员和士人的一种考试制度，历史悠久，经历了多个朝代的演变。宋朝时期，科举制度得到了进一步的发展。此时，科举被视为取士的主要途径，考试规模和录取名额都有所扩大。宋朝还确立了三级考试制度，包括地方考试、尚书省礼部主持的省试以及由皇帝主持的殿试。为了防止作弊，还采取了多项...
科举制度的创立与哪位皇帝有关呢?
科举制度的创立始于隋文帝，形成于隋炀帝。为什么形成于隋朝呢？原因如下：1，全国统一局面的形成，为科举制度的产生和发展提供了可能的政治环境。东汉以来，战争频仍，王权不断转换，人口大量死亡与逃亡，人人自危。隋朝统一后，社会安定下来，政治环境好转。2，世家大族衰落，新兴中小地主地位上升，需要更加...
古代的科举制度有什么弊端呢?
安徽状元李振钧就是一个很典型的例子。下面是笔者认为清代科举制度的弊端和李振钧无名一生的原因。一、 八股取士的局限性相对之前的选官制，科举制为寒门人士走上仕途提供了一个可行平台，客观而言，当然是我国思想的一大进步。但是，自从明清实行了八股取士，从形式和思想上禁锢了考生，八股文主要测试的是...
历朱儿感： 1905年9月光绪皇帝下诏停止科举, 科举制,又称科举、科举制度,是中国古代通过考试选拔官吏的制度.由于采用分科取士的办法,所以叫做科举. 科举制具有分科考试,取士权归于中央所有,允许自由报考(即“怀牒谱自荐于州县”,与察举制的“他荐”相区别)和主要以成绩定取舍四个显著的特点. 和现在的高考不同,科举考试的直接目的是选拔观礼,通过分科考试的形式来筛选管理人才.高考,是普通高等学校招生全国统一考试的简称,中华人民共和国(港、澳、台除外)大学最重要的入学考试. 二者都以考试的形式选拔,但目的不一致
石鼓区18744233586： 科举制度被废除在多少年 - ？
历朱儿感： 1905年9月2日,中国末代王朝清王朝皇帝颁布诏书,宣告天下,废除科举考试以及相关的教育体制,在全国范围内兴办新式学堂.
石鼓区18744233586： 清朝于( )年宣布废除沿用了1300年的科举制度,颁行《 》. - ？
历朱儿感： 清朝于( 1905)年宣布废除沿用了1300年的科举制度,颁行《奏定学堂章程》.
石鼓区18744233586： 宣统皇帝什么时候退位的,科举考试几几年结束的 - ？
历朱儿感： 正式说法 宣统皇帝 1912年2月12日清宣统帝宣布退位 实际上他一生中三次登基,三次退位.(前清登基,张勋复辟,满洲国执政) 科举考试公元1904年结束. 我国的科举自隋文帝开皇十八年(公元598年)建立,到清光绪三十年(公元1904年)举行的最后一次科举考试为止,沿行将近一千四百年.
石鼓区18744233586： 科举制是从什么时候开始的?什么时候结束的? - ？
历朱儿感： 科举制始于隋开皇三年,即583年,应该说是隋文帝杨坚发明的. 1905年9月2日清廷废除科举制 科举制度是中国历史上通过考试选拔官员的一种基本制度.它创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历时...
石鼓区18744233586： 科举制创立于隋朝,废止于清朝. [ - ？
历朱儿感： √
石鼓区18744233586： 回答下列有关科举制的问题: (1)科举制度产生于哪个朝代?当时是哪个皇帝在位? - ______________________________________________________... - ？
历朱儿感：[答案] (1)隋朝 隋炀帝 (2)扩大科举考试的规模,严格录取 (3)①科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职. ②科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行. ③科举制也促进了文学艺术的发展,尤其因为进士...
石鼓区18744233586： 科举制诞生朝代: 在位皇帝: 被废除朝代: 延续时间？
历朱儿感： 诞生于隋文帝,正式形成于隋炀帝,1905年被废除
石鼓区18744233586： 科举制开创于哪位皇帝 - ？
历朱儿感： 隋朝隋炀帝 从隋朝大业元年(605年)开始实行 科举制是由皇帝亲自主持、以分科考试形式录用人才的取士制度. (在那之前是汉代的征辟察举制 曹魏的九品中正制)
