陶罐和铁罐主要通过什么的描写来表现铁罐什么和陶罐的什么什么

陶罐和铁罐作者通过人物的什么描写和什么描写体现人物特点。~

陶罐和铁罐的对话、神态描写,体现人物特点。
陶罐和铁罐
作者：黄瑞云



　　国王的御（yù）厨里有两只罐子，一只是陶罐，一只是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚（xī）落他。
　　“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。
　　“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
　　“我就知道你不敢，懦（nuò）弱（ruò）的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑（miè）的语气。
　　“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩（biàn）说，“我们生来就是给人们盛〔chéng〕东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
　　“住嘴！”铁罐恼（nǎo）怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
　　“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”
　　“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
　　陶罐不再理会铁罐。
　　时间一天天流逝（shì）着，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在荒凉的废墟中，上面盖满了厚厚的渣（zhā）滓（zǐ）和尘土。
　　许多年过去了，有一天，一些人来到这里，掘开厚厚的堆（duī）积物，发现了那只陶罐。
　　“哟（yō），这里头有一只罐子！”一个人惊讶地说。
　　“真的，一只陶罐！”其他人都高兴地叫起来。
　　陶罐被人捧起，倒掉里面的泥土，擦洗干净，和他当年在御厨的时候一样光洁、朴素（sù）、美观。
　　“多美的陶罐！”一个人说，“小心点，千万别把他碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”
　　“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把他掘出来吧，他一定闷得够受了。”
　　人们立即动手，翻来覆去，把地都掘遍了，但是连铁罐的影子也没见到。他，不知道在什么年代已经完全氧（yǎng）化，早已腐（fǔ）蚀成一堆锈土了。

陶罐和铁罐的文章中，主要通过人物的心理描写来表现人物的内心活动

　　课文主要通过陶罐和铁罐对话、神态的描写来表现铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱。
　　这则故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

这则故事主要通过陶罐和铁罐的对话神态展开 表现了陶罐的谦虚 铁罐的傲慢 ！从中我们明白 每个人都有自己的长处和短处 要善于看到别人的长处 正视自己的短处 相互尊重 和睦相处

骄傲的铁罐和谦虚的陶罐

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金口河区17190278472： 陶罐和铁罐作者通过人物的什么描写和什么描写体现人物特点. - ？
道龚蔗糖： 陶罐和铁罐的对话、神态描写,体现人物特点. 陶罐和铁罐 作者:黄瑞云国王的御(yù)厨里有两只罐子,一只是陶罐,一只是铁罐.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚(xī)落他. “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问. “不敢,铁罐...

金口河区17190278472： 那个文章《陶罐和铁罐》的文章中全文主要通过描写人物的什么和什么来表现人物? - ？
道龚蔗糖： 陶罐和铁罐的文章中,主要通过人物的心理描写来表现人物的内心活动

金口河区17190278472： 课文的体裁是什么,作者运用对比的方法写陶罐和铁罐什么 - ？
道龚蔗糖： 课文的体裁是寓言, 通过对比,陶罐和铁罐的不同态度跃然纸上,再通过铁罐骄傲、奚落陶罐的态度和陶罐谦虚、争辩、愿与铁罐和睦相处的表现的对比,然后点出结果:陶罐被人们视为珍宝,铁罐被氧化的无影无踪.这则寓言所告诉的道理:骄傲自大是不对的,任何时候都必须谦虚谨慎,要学会全面地看问题.

金口河区17190278472： 描写陶罐和铁罐神态与动作的词句有哪些 - ？
道龚蔗糖： 课文1—9自然段,通过陶罐和铁罐的对话、神态描写,抓住关键词句,体会铁罐的傲慢无理和陶罐的谦虚克制.陶罐:谦虚、争辩、理会 铁罐:骄傲、奚落、傲慢、轻蔑、恼怒

金口河区17190278472： 《陶罐和铁罐》是出自《伊索寓言》吗 - ？
道龚蔗糖： 不是. 《陶罐和铁罐》是一篇有趣的童话,主要通过铁罐和陶罐的对话展现情节,推动故事发展,此外,具体生动的神态,动作描写,使铁罐,陶罐的形象更加鲜明突出.选编这篇课文的主要意图,一是继续练习抓住课文的主要内容,二是让学生联系已学过的课文和生活经验,理解课文说明的道理,学习全面地看问题,懂得要多发现别人的长处,正视自己的短处.

金口河区17190278472： 描写陶罐和铁罐神态与动作 - ？
道龚蔗糖：[答案] 【教学目标】1、会认10个生字,会写14个生字.能正确读写“骄傲、傲慢、谦虚、相提并论”等词语.2、分角色、有感情的朗读课文.3、读懂课文内容,学习正确看待人和事物的方法.4、抄写表现陶罐和铁罐神态动作的词语,积累...

金口河区17190278472： 描写陶罐和铁罐神态与动作的词句 - ？
道龚蔗糖： 谦虚 争辩 兴奋 傲慢 轻蔑 懦弱

金口河区17190278472： 铁罐瞪着眼,挥舞拳头,大声责骂陶罐.用了什么描写手法 - ？
道龚蔗糖： 【铁罐瞪着眼,挥舞拳头,大声责骂陶罐】这句话使用的是拟人手法.

金口河区17190278472： 陶罐和铁罐的资料 - ？
道龚蔗糖： 一、教材说明 这篇略读课文是一篇寓言.讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐.然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却化为泥土.故事告诉人们,人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重对方特...

金口河区17190278472： 陶罐和铁罐这篇课文的体裁是什么 - ？
道龚蔗糖： 《陶罐和铁罐》这篇课文的体裁是寓言故事.《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文三年级下册教科书中,为精读课文,录音由晓澄朗读.而各教师对它进行了创作课件.这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬...