北人食菱的启示?

作者&投稿:仪涛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《北人食菱》的启示~

知识是无穷无尽的,人不可能什么都懂,因此不能不懂装懂。如果不懂装懂,就难免会露馅出丑,若“知之为知之,不知为不知”,反而不会有人笑你,只有实事求是,才能搞懂问题。
古文
北人①生而不识②菱③者,仕④于南方,席⑤上啖⑥菱,并壳⑦入口。或⑧曰⑨:“啖菱须去(10)壳。”其人自护(11)所短(12),曰:“我非不知,并(13)壳者,欲(14)以(15)去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答(16)曰:“前山后山,何(17)地不有?”
夫菱生于水,而(18)曰土产,此坐(19)强(20)不知以为知也。 译文
有个出生在北方不认识菱角的人,在南方做官,(一次)他在酒席上吃菱角,(那个人)连角壳一起放进嘴里吃。有人对他说:“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点,(护住自己的短处),说:“我并不是不知道,连壳一起吃进去的原因,是想要清热解毒。”问的人说:“北方也有这种东西吗?”他回答说:“前面的山后面的山,哪块地没有呢?”
菱角生长在水中,(他)却说是在土里生长的,这是因为他硬要把不知道的说成知道的。

知识是无穷无尽的,人不可能什么都懂,因此不能不懂装懂。如果不懂装懂,就难免露馅出丑,若“知之为知之,不知为不知”,反而不会有人笑你,应实事求是,才能弄懂问题。不要去掩盖自己的短处,应实事求是。

寓意:
知之为知之,不知为不知,是知也。如果强不知以为知,就会闹出笑话,被人耻笑。世界上的知识是无穷无尽的,而每个人的学识能力是有限的,只有虚心潜学,才能得到真知。
讽刺的生命在于真实。这则小故事不仅在情节构思上遵循了生活的真实,更在于北人强不知以为知的做法与表现在现实生活中极具普遍性与代表性。

菱角
菱角又名水栗、菱实,是一年生草本水生植物菱的果实,又叫菱。二角为菱。三角、四角为芰。生长在湖泊中。菱落在泥中,最易生长。有野菱、家菱之分,均在三月生蔓延长。
叶浮在水上扁而有尖,很是光滑,叶下有茎。五六月开小白花,在夜里开放,白天而合上,随月亮的圆缺而转移。它的果实有好几种:没有角、两角、三角、四角。
菱角皮脆肉美,蒸煮后食用,亦熬粥食。菱角含有丰富的蛋白质、不饱和脂肪酸及多种维生素和微量元素。味甘、平、无毒。具有利尿通乳,止消渴,解酒毒的功效。主治安中补五脏,充饥轻身。可解暑热,解丹毒,解伤寒积热,能止消渴,解酒毒。
捣烂澄粉食用,补中延年。菱花开时常背着阳光,芡花开时则向着阳光,所以菱性寒而芡性暖。如食菱过多,就会损脾导致腹胀泄泻,暖姜酒服下即消。
菱角种类繁多,人工栽培的大可有火柴盒大小,野生的较小,小的仅有指甲盖大。有青色、红色和紫色,皮脆肉美,算是佳果,亦可做为粮食之用。一般都以蒸煮后食之,或晒干后剁成细粒,熬粥食之亦可。
菱被国人寓意“棱角分明”、“锋芒毕露”。

7北人食菱



 北方有个不认识菱角的人,在南方当官,(有一次)在酒席上吃菱角,(那个人)连角壳一起放进嘴里(吃)。有人说:“吃菱角必须去掉壳,再吃。”那人掩饰自己的缺点,说:“我不是不知道,连壳一起吃,是为了清热解毒。”有人问道:“北方也有这种东西吗?”他回答说:“前面的山后面的山,什么地方没有?”
  菱角生长在水中却说是在土里生长的,是因为他硬把不知道的说成知道的。其寓意是讽刺那些不懂装懂的人。告诫人们:人不可能什么都懂,但不能不懂装懂。如果不懂装懂,就难免露馅出丑。


北人食菱文言文翻译
”在场的人告诉他:“食用菱角要剥去外壳。”这个北方人感到惭愧地说:“我真没想到你们认为我会这样愚蠢。”对于同样的错误被提醒的人提醒之后不应再犯,而对于我们理应明白的事却还需要虚心地向别人学习。否则就会闹出笑话被人当成愚蠢的人。解释:北人食菱的故事主要讲述了一个北方人在南方尝试食用...

北人食菱给人的启示(必须200字以上,不得重复)
生长在水中却说是在土里生长的,这是因为他硬把不知道的说成知道的。比喻强强辨别,护其短处 告诉我们知识是无穷尽的,不要不懂装懂,否则会贻笑大方。知之为知之,不知为不知,是知也。死爱面子活受罪。要真正获得更多的知识,不懂就不要装懂,应老老实实地向别人学习 ...

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有个北方人,自出生以来就没有见过菱角。后来到南方作官,(一次大家)坐在席上吃菱角,这个人连壳一起放到嘴里。有人提醒他说:“吃菱角要去壳。”它给我们的启示是不懂不能装懂,做事要虚心,否则会让人耻笑.

北人食菱译文
道理启示:知之为知之,不知为不知,是知也。如果强不知以为知,就会闹出笑话,被人耻笑。世界上的知识是无穷无尽的,而每个人的学识能力是有限的,只有虚心潜学,才能得到真知。在多数时间里,我们不懂就要问。千万不要闹北人食菱的笑话,每天多学一点知识、无论是涉猎哪个行业的不懂的我们都要不...

...南方席上食菱并壳入口这个文言文让我们有什么启
该文言文主要讲述的是不懂得菱的北方人在南方的尴尬境地。就本文的启示意义来说,可以是学会观察发现别人的优势并学习等

北人不识菱者文言文翻译及注释是什么?
《北人不识菱者》文言文原文:明朝·江盈科《北人不识菱者》北人生而不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”《北人不识菱者》启示:这个...

北人食菱译文翻译
北人食菱 江盈科 〔明代〕北人生而不识菱者,仕于南方,席上啖菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而非土产,此坐强不知以为知也。译文 有个出生在...

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启示 通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,决不可三心二意的道理。 为是其智弗若与?曰:非然也。 北人食菱 原文:北人生而不识菱者,仕于南方。席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“...

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七年级课外文言文练习一 北人食菱北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐②强不知以为知也。【注释】①菱:俗称菱角,水生植...

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4、翻译文画横线的句子.5、这个寓言告诉人们的道理是:原文:北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口.或曰:“食菱须去壳.”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也.”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?” 夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也.译文:译文...

灵台县13511974522: 北人食菱的故事告诉我们什么道理? -
东方的丹柯:[答案] 北人食菱的道理 1.生长在水中却说是在土里生长的,这是因为他硬把不知道的说成知道的.比喻护其短处 ,强词夺理. 2.人不可能什么都懂,但不能不懂装懂.如果不懂装懂,就难免露馅出丑.知识是无穷尽的,不要不懂装懂,否则会贻笑大方.

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东方的丹柯: 北方有个不认识菱角的人,在南方当官,(有一次)在酒席上吃菱角,(那个人)连角壳一起放进嘴里(吃).有人说:“吃菱角必须去掉壳,再吃.”那人掩饰自己的缺点,说:“我不是不知道,连壳一起吃,是为了清热解毒.”有人问道:“北方也有这种东西吗?”他回答说:“前面的山后面的山,什么地方没有?” 菱角生长在水中却说是在土里生长的,是因为他硬把不知道的说成知道的.其寓意是讽刺那些不懂装懂的人.告诫人们:人不可能什么都懂,但不能不懂装懂.如果不懂装懂,就难免露馅出丑.

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东方的丹柯:[答案] 北 人 食 菱 北人生而不识菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口.或曰:“啖菱须去壳.”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也.”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!” 夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以...

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东方的丹柯: 北人啖菱 北人生而不识菱者,仕于南方.席上啖菱,并壳入口,或曰:“啖菱须去壳.”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也.”问者曰:“北土亦有此物否?”曰:“前山后山,何地不有.” 夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也. ============== 是不是还有一种含义就是,为了一件事儿说谎话,就必须为了圆谎而说更多的谎话? 北人生活得太累了~~~

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东方的丹柯: 北人食菱的道理1.生长在水中却说是在土里生长的,这是因为他硬把不知道的说成知道的.比喻护其短处 ,强词夺理. 2.人不可能什么都懂,但不能不懂装懂.如果不懂装懂,就难免露馅出丑.知识是无穷尽的,不要不懂装懂,否则会贻笑大方.

灵台县13511974522: 《北 人 食 菱》的寓意 -
东方的丹柯: 很简单啊,看看原文和翻译就知道了北人生而不识菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口.或曰:“啖菱须去壳.”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也.”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”翻译:北方人生来不认识菱角的,(有个北方人)在南方当官,酒席上吃菱角,连角壳一起放进口里.有的人(就)说:“吃菱角必须去掉壳.”那人自己护短,说:“我不是不知道,连壳一起吃的原因是,想用来清热.”有人问道:“北方也有这种东西吗?”回答说:“前山后山,什么地方没有!” 比喻不懂装懂,知错不改反而加以掩饰. 我还想起有一篇文章说一个人第一次见了骆驼就说那是马的背肿了,也是不懂装懂

灵台县13511974522: 从北人食菱这个故事中你得到了什么道理? -
东方的丹柯: 故事中得到的道理:做人不要不懂装懂,否则只会闹笑话.正所谓“知之为知之,不知为不知”,只有实事求是,虚心潜学,才能得到真知.“北人食菱”的故事出自明代文学家江盈科《雪涛小说》.讲述了一个北方人到南方做客,不识菱角却又装作很懂的样子,最后闹出了笑话的故事.

灵台县13511974522: 《北 人 食 菱》的寓意 -
东方的丹柯:[答案] 很简单啊,看看原文和翻译就知道了北人生而不识菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口.或曰:“啖菱须去壳.”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也.”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”...

灵台县13511974522: 《北人食菱》这则寓言的寓意是什么? -
东方的丹柯: 《北人食菱》这则寓言的寓意是:人不可能什么都懂,但不能不懂装懂.如果不懂装懂,就难免露馅出丑.知识是无穷尽的,不要不懂装懂,否则会贻笑大方.

灵台县13511974522: 《北人食菱》这篇文言文的道理 -
东方的丹柯: 简 析: 这篇短文选自明代江盈科所著《缘箩山人集》,其寓意是讽刺那些不懂装懂的人.告诫人们:人不可能什么都懂,但不能不懂装懂.如果不懂装懂,就难免露馅出丑.

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