一些关于分数的六年级数学问题，求过程与解析
1、1200*（1+3/8）=1650本
2、480*（1/3）=160 480*（3/5）=288 288-160=128 第二天比第一天多铺128m
3、15/（1/2-3/8）=120km 中点为1/2处，离中点还有1/8的距离。如果是题目打错了，不是“中点”而是“终点”，答案为15/（1-3/8）=24km
4、52+56+58=166
一班 83*52/166=26 二班 83*56/166=28 三班 83*58/166=29
5、（18+45）/（1-1/8）=72 页 第一天看了的和没看的加起来总共是全书的7/8
1）设家具城新进餐桌X张。
2/3 x=x-45+15 2/3 x=x-30 1/3 x=30 x=90
答:家具城新进餐桌90张。
2）设这堆水泥以前X吨。
3/5乘5/7 x=2/7 x+2/5 x 3/7 x+10=24/35 x 9/35 x=10 x=350/9
答:这堆水泥以前350/9吨。
3）总量：660÷4=2640（kg)
苹果：2640÷3+10=890(kg)
答：水果店运来890千克苹果。
（这道题用方程做就太麻烦了，反而无法快速且正确地解答。）
4）设水果店运来X千克苹果。
x-30=4/5×4/5 x x-30=16/25x 9/25 x=30 x=250/3
答:水果店运来250/3千克苹果。
5）设加入女生X名。
108×5/9+x=(108+x)5/8 60+x=135/2+5/8 x 3/8 x=15/2 x=20
答:加入女生20名。
6）设哥哥4年后X岁。
这题算后答案是小数，不符合题意。
7）设总共有X名工人。
5/8 x-90=(3/8 x+90)×2/3 5/8-90=1/4 x+60 3/8 x=150 x=400
甲车间：400×5/8=250（人） 乙车间：400-250=150（人）
答：原甲车间有250人，原乙车间有150人。
1）家具城新上市的餐桌比书桌多45张，餐桌卖出三分之一后，剩下书桌比餐桌多15张，家具城新进餐桌多少张？
解：设家具城新进餐桌x张。 45-15除三分之一=x
30除三分之一=x
x=90
2）一堆水泥，先用去总数的七分之二，又用去剩下的五分之二，这时用去的比剩下的多10吨。这堆水泥以前多少吨？ 1-2/7=5/7 5/7*2/5=2/7 5/7-2/7=3/7 3/7-2/7=1/7
10除1/7=70
4）水果店运来的梨子重量是苹果的五分之四，卖出30kg苹果与梨子的20%后，剩下的梨子和苹果重量相等，水果店运来多少千克苹果？
30/20%=150
5）实验小学五年级共有少先队员108明，女生队员占总数九分之五，后有部分女生加入队伍，这时女生占总数的八分之五，加入女生多少名
设加入女生X名。
108×5/9+x=(108+x)5/8 60+x=135/2+5/8 x 3/8 x=15/2 x=20
7）甲乙两车间，甲车间人数占总人数八分之五，如果从甲车间调出90人到乙车间，甲乙两车间人数比2:3，原甲乙车间各多少人？
设总共有X名工人。
5/8 x-90=(3/8 x+90)×2/3 5/8-90=1/4 x+60 3/8 x=150 x=400
甲车间：400×5/8=250（人） 乙车间：400-250=150（人）
解：
1）设家具城新进餐桌X张。
2/3 x=x-45+15 2/3 x=x-30 1/3 x=30 x=90
答:家具城新进餐桌90张。
2）设这堆水泥以前X吨。
3/5乘5/7 x=2/7 x+2/5 x 3/7 x+10=24/35 x 9/35 x=10 x=350/9
答:这堆水泥以前350/9吨。
3）总量：660÷4=2640（kg)
苹果：2640÷3+10=890(kg)
答：水果店运来890千克苹果。
（这道题用方程做就太麻烦了，反而无法快速且正确地解答。）
4）设水果店运来X千克苹果。
x-30=4/5×4/5 x x-30=16/25x 9/25 x=30 x=250/3
答:水果店运来250/3千克苹果。
5）设加入女生X名。
108×5/9+x=(108+x)5/8 60+x=135/2+5/8 x 3/8 x=15/2 x=20
答:加入女生20名。
6）设哥哥4年后X岁。
这题算后答案是小数，不符合题意。
7）设总共有X名工人。
5/8 x-90=(3/8 x+90)×2/3 5/8-90=1/4 x+60 3/8 x=150 x=400
甲车间：400×5/8=250（人） 乙车间：400-250=150（人）
答：原甲车间有250人，原乙车间有150人。
认真看过程，你会懂的，加油！
用分数解决问题是几年级的
用分数解决问题是六年级上册第三单元中的。1、《分数除法应用题》是人教版小学数学六年级上册第三单元中的解决问题第一课时，本节内容包括教材37页例1及38页“做一做”（1）、（2）题。2、本节课是在学习了分数除法计算方法以后进行教学的，为后面学习百分比数应用题做了铺垫。3、学情分析。小学六...
六年级必背分数化小数
六年级必背分数化小数：1\/2=0.5=50%。1\/3≈0.333=33.3%。2\/3≈0.667=66.7%。1\/4=0.25=25%。3\/4=0.75=75%。1\/5=0.2=20%。2\/5=0.4=40%。3\/5=0.6=60%。4\/5=0.8=80%。1\/6≈0.167=16.7%。5\/6≈0.833=83.3%。1\/8=0.125=12.5%。3\/8=0.375=37.5%。5...
小学六年级数学中有哪些重要的知识点分享?
1. 分数的加减法：分数的加减法是小学六年级数学的重点之一。学生们需要掌握如何将两个分数相加或相减，以及如何化简分数。2. 分数的乘除法：分数的乘除法也是小学六年级数学的重点之一。学生们需要掌握如何将一个分数乘以另一个分数，以及如何将一个分数除以另一个分数。3. 小数的加减法：小数的加减法...
一些关于分数的六年级数学问题,求过程与解析
解：1）设家具城新进餐桌X张。2\/3 x=x-45+15 2\/3 x=x-30 1\/3 x=30 x=90 答:家具城新进餐桌90张。2）设这堆水泥以前X吨。3\/5乘5\/7 x=2\/7 x+2\/5 x 3\/7 x+10=24\/35 x 9\/35 x=10 x=350\/9 答:这堆水泥以前350\/9吨。3）总量：660÷4=2640（kg...
分数的简便运算六年级
分数的简便运算六年级如下：1、连乘——乘法交换律，乘法结合律的运用。注意观察连乘的三个数，谁和谁能约分或者相乘能得到一个整数，然后运用乘法交换律，结合律进行简算。2、乘法分配率。典型形式（a+b）×c，观察c和ab分别相乘能不能得整，然后分别相乘。3、乘法分配率逆运算。典型形式ac+bc或ac...
小学六年级关于分数乘法的数学。
残锦°葑黎你好！1.白兔比黑兔的五分之一多五只。算式：30×1\/5＋5 2黑兔比白兔的五分之一多五只。算式：(30－5)÷1\/5 3白兔比黑兔的五分之一少五只。算式：30×1\/5－5 4黑兔比白兔的五分之一少五只。算式：（30＋5）÷1\/5 ...
六年级分数应用题解题顺口溜有哪些?
分数乘除混合算，倒数转化记心间；除号变为乘号用，除数从此翻了身；子乘子来母乘母，上下约分要细心。具体解释如下：一画两种量，认准单位“1”，二标已知量，已知助分析。第一步：读到有关分率的句子，要知道是哪种量占哪种量的几分之几，先把它们画出来，然后确定这两种量中哪种量是单位“1...
六年级上册分数除法应用题有哪些?
例题4、六年7班女生人数是男生人数的 ,最近转来1名女生,结果女生人数是男生人数的 。这个班男生有多少人？一、学好分数应用题的基本方法：“文章”——①括出分率句；②找到单位“1”（拥有乘的权利）；③确定方法（知道的用乘法,不知道的用除法或列方程解答）；④画出线段图；⑤写出2个最有用的...
六年级上册分数四则混合运算有哪些?
如下：1. 3\/7 × 49\/9 - 4\/3 2. 8\/9 × 15\/36 + 1\/27 3. 12× 5\/6 – 2\/9 ×3 4. 8× 5\/4 + 1\/4 5. 6÷ 3\/8 – 3\/8 ÷6 6. 4\/7 × 5\/9 + 3\/7 × 5\/9 分数四则混合运算知识点有：1、分数除法的意义与整数除法的意义相同。就是已知两个因数的积与其中...
用六年级的方法求: 各位哥哥姐姐们,帮帮忙吧!
六年级第一学期主要是学分数。分数是把单位1平均分为若干份，表示这样的一份或几份的数，也可以带上单位名称，表示一定的数量。分数中间的线叫做分数线，分数线上面是分子，它表示有这样的几份，分数线下面是分母，它表示把单位1平均分成的份数，也就是每一份的大小。分数的加减法：同分母分数的加减...
致彭泰亚：[答案] /2+1/3-1/4+1/5-1/6=? 3/4-3/5+4/5-4/6+5/6-5/7=? 1/2-1/2-1/2+1/2=? 1/100000+3-32/867=? 1+1/2-1/3=? 15265357163237515632536721653/10+1=? 67/68+34/35-23/24=? 89/90+123/124-234/235=? 9/7-8/5=? 2/1+3/2=? 8/5-6/1=? 5/3+7/2=? 6/7-8/3=?...
长春市18538591763： 六年级数学分数、百分数应用题大集合(帮帮忙、可难) -- 1、一块铜和银的合金有290克,其中铜的质量比银的25%少10克,这块合金中银和铜各有多少克?... - ？
致彭泰亚：[答案] 1、一块铜和银的合金有290克,其中铜的质量比银的25%少10克,这块合金中银和铜各有多少克? 银有 (290+10)÷(1+25%)=240(克) 铜有 240*25%-10=50(克) 2、某校新建一幢教学楼,实际投资了126万元,比计划节约了10%,计划投...
长春市18538591763： 六年级分数数学题 - ？
致彭泰亚： 1、27/18 2、4/7 3、15/28
长春市18538591763： 关于分数的六年级数学题 - ？
致彭泰亚： (1)＂运来的西红柿比芹菜少五分之一”是指(西红柿)比(芹菜)少的重量是(芹菜)的五分之一,要把(芹菜)看做单位“1”,数量关系是(西红柿+1/5芹菜=芹菜).(2)“现在的价钱比原来提高了十分之一”是指(现在提高的)是(原来的)的十分之一,要把(原价)看做单位“1”,数量关系是(现价+1/10原价=原价).
长春市18538591763： 六年级数学关于分数的解决问题两道~ - ？
致彭泰亚： 1、74/3÷1/2=144/3米 答1分钟3分之144米 2、3/5÷2/3=9/10千米 1/3÷9/10=10/27小时 答需要27分之10小时
长春市18538591763： 求六年级上册数学百分数应用题要:谁是谁的百分之几 谁比谁少百分之几 谁比谁多百分之几 这种类型题 - ？
致彭泰亚：[答案] 一、求某数的几分之几. 求某数的几分之几,用该数和对应的分数(分率)直接相乘. 1.某班有54人,女生占全班人数的4/9,女生有多少人? 54*(4/9)=24(人) 答:女生有24人. 2.某班有54人,女生占全班人数的4/9,男生有多少人? 54*(1-4/9)=30(人) ...
长春市18538591763： 六年级数学上册分数乘除法应用题类型,如(谁的几分之几是多少)求求你们了,我太需要了,不要来没有的答案. - ？
致彭泰亚：[答案] 12分之36的2分之3是多少 4分之18
长春市18538591763： 六年级上册有关于比的、分数的计算题,多一点,100题左右 - ？
致彭泰亚：[答案] 一、填空 1、 58 米的12 是( )米 47 千克的512 是( )千克 2、 45 吨的38 是( )吨 比35的72多8的数是( )3、打一份书稿,每天完成163,5天完成书稿的( ) 4、客车的速度是货车速度的38 ,( )是单位“1”.5、一...
长春市18538591763： 小学六年级分数数学题？
致彭泰亚： 8/9九分之八 因为八分之七等于0.875,十二分之十一等于0.916……(6循环) 所以这个数必须在0.875和0.916之间 而九分之七约等于0.78,小于0.875.所以不是答案 而九分之九等于一,大于了0.916,所以不是答案 因此只有九分之八符合要求
长春市18538591763： 数学6年级数学问题求解答,分数的,要有过程!急! - ？
致彭泰亚： 先用2乘以1\4=1\2(吨)再用2-1\2=3\2(吨)然后用3\2-1\4=5\4(吨)最后答就可以了.先用120乘以3\5=72(页) 再用120乘以1...
