语文的综合性学习有几道不会,求解
开场白要符合当事人心理,要让当事人听了心里温暖才可以。而且要表明来意和身份。
可以这样说:叔叔,你好,我们是某中学(这里可以随便编一个学校名字,但不要是真实的),七年五班的学生,学校有活动,我们特地来访问您,叔叔,请您一定要对生活充满信心。虽然您失去了自己的孩子,可是生活中,还有千千万万个像我们一样的孩子,如果您有需要,我们会来帮助您,希望您的生活能够幸福快乐。脸上一直有开心的笑容。
不知道你的题有没有字数限制,如果没有的话,这样应该就可以了。
不求积分,只求能够帮助到楼主就好了……
我的看法是要重修古桥,因为在交通发达的今天更应该注重古桥的修复,如果所有的地方都是公路的话那就没有一点新奇感,跟何况在水上也不能建公路,所以得重修古桥
1.电视广告为了达到宣传、新颖的目的篡改成语的现象频繁。而这种行为对孩子的品德和学习造成影响,也使家长的教育工作变得困难。望电视广告能在宣传的同时也能考虑到它是否带来负面影响。2.①数理化的学习对工作就业有很大帮助,但是语文、历史等学科的作用同样大,只是作用没有明显的体现。如果说学习数理化是为了享受物质,那么学习语文和历史就是滋润心灵。
②一、生活中处处有语文,语文能净化我们的心灵、凸显我们的素质、提高我们的情操......
二、学习历史能让我们以史为鉴、面向未来。
3.①生活中处处有语文。语文就像是一个箩筐,什么都可以往里装。广告使我们经常接触的,它也同样有值得我们学习的地方。广告赏析与创作实践活动现在开始.
②公的比赛,今天起正式开赛。这句广告词用用比喻的修辞的手法,将公的行动比喻成一场比赛,我们每个人都是才赛选手,都要力争第一。这种新颖的手法呼吁人们生活中多做有功德的行动。
③歌声唱响校园,谁是校园明星?
做的不好还请多多包涵哈~
1.电视广告是用来宣传企业品牌或促销商品的,但是一定要使用正规的语言去表达。像“妹(魅)力无穷”、“钱(前)途无量”之类的广告使用不规范用语,造成了学生容易写错字的后果,应坚决杜绝。希望以后的广告要规范用语,还学生们正确的语言环境!
2.(1)无“文”(语政史)寸步难行
(2)数理化固然重要,但是你没有最基本的语文功底,连题目都看不懂,又何谈解题呢?
作为一个中国人你若是一点中国五千年的辉煌历史都不知道,就算你能解出高难的题又怎么能证明你爱国呢?
3.(1)同学们,大家好!今天我们的实践活动的内容很新颖,随着电视的普及,广告已经深入千家万户。不要仅仅认为广告是商家的一种促销行为,其实好的广告不论是在创意上还是内容都值得我们去赏析。借鉴了别人的广告的优点,那么我们是不是也能创造一些好的广告呢?接下来让我们进入第一个环节——广告赏析。
(2) “心有多大舞台就有多大”这则公益广告语运用类比的手法,给人以无限的想象空间,而且用字工整,朗朗上口。
(3)你还课间宅在教室里埋头苦学?你还深夜就着灯光畅游题海?出来吧!别让我们的青春黯然失色。唱出你的青春,舞出你的精彩!校园歌手大赛等着你参加,加油哦!
sorry
好像楼主是高广告创作的吧?
小学语文有几次综合性学习内容
以人教版教材为例,每个单元都有一次综合性学习,每册教材8个单元,故每学期8次。
第94期【研修】统编初中语文教材的变化及使用策略(三)
以七年级为例,七年级语文每册6个单元,内容包括阅读和写作两大板块,穿插安排“综合性学习”“名著导读”“课外古诗词诵读”等内容。这是教材的整体框架。下面,我们逐一进行简要说明,便于大家在教学中合理处理几大板块的关系。1.阅读板块。全册24篇课文,其中精读17篇,自读7篇。文体方面,七、八年...
在语文教学中开展综合性学习可以采用哪些策略?对你有何启发?
综述:方式有:预习、认真听讲、课后复习、多做题。语文课程的综合性学习尽管注重综合,它涉及到自然、社会、科学、文化等方方面面的内容,但它不是一门整合各学科内容的综合性课程,而是带有综合性质的语文学习的方式。部分学习的优越性在于:1、学习者在学习过程中能很早地了解到自己的进步情况。实验研究...
初中语文综合性学习的类型有哪些
简介:初中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校(人教、新东方)合集。适合各阶段学生日常辅导,中考冲刺,技能提升的学习。
指导学生语文综合性学习有哪些实践
指定领域与非指定领域互为补充,共同构成内容丰富、形式多样的语文综合性学习。具体而言,其实施类型主要有以下几种: (一)延伸关联式 1.课文阅读延伸型 课文阅读可以延伸出多种综合性学习的形式,包括:第一,阅读与写作相联系,即通过课文阅读引发学生想象性地写作、编写故事、演课本剧或写倡议书、广告词等;第二,阅读...
综合性学习的活动材料是什么
正如语文课程标准指出的,“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”3、语文课程的综合性学习没有统一的教材,是一种“活化”的学习。它的学习内容是灵活的,即在老师指导下,学生可根据自己的兴趣和问题自由选择学习...
小学语文课,主要学什么?
《小学语文》百度网盘免费下载 链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 一、识字与写字 二、阅读 三、写话 四、口语交际 五、综合性学习
如何理解语文课程的综合性
如何理解语文课程的综合性如下:语文课程的综合性体现在它不仅是一门独立的学科,还涉及到其他学科的知识,如历史、政治、文学等,同时也包含着语言、文化、思维、表达等方面的内容。语文课程的实践性则在于它不仅注重知识的传授,更注重学生的实际运用能力的培养,如阅读、写作、口语表达等。因此,语文课程...
什么是综合性学习?
“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”它的学习内容是灵活的,即在老师指导下,学生可根据自己的兴趣和问题自由选择学习课题。它的学习方法也是灵活的。语文课程的综合性学习尽管注重综合,它涉及到自然、社会、科学...
如何看待综合性学习
对综合性学习的看法如下:初中语文教学分两大块:一是阅读,二是综合性学习。在实际教学中很多老师只重视六个单元的阅读教学,而对每个单元后的综合性学习却重视得不够,认为可学可不学,所以想到上就上,不想上就不上。对综合性学习设置的认识。首先是对这一单元的学习内容的总结和提升,他抓住这一...
司俘唯松: 1.电视广告为了达到宣传、新颖的目的篡改成语的现象频繁.而这种行为对孩子的品德和学习造成影响,也使家长的教育工作变得困难.望电视广告能在宣传的同时也能考虑到它是否带来负面影响. 2.①数理化的学习对工作就业有很大帮助,但...
云霄县15086044787: 八上语文综合性学习答题技巧 - ?
司俘唯松: 考前的晚上保证充足的睡眠,早晨吃清淡的早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区,一方面可以消除新异刺激,稳定情绪,从容进场,另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的化学活动,进入单一的化学情境. ...
云霄县15086044787: 中考语文问综合性学习的解题技巧有哪些? - ?
司俘唯松: 要抓住关键词,可以进行缩句来找 有几则材料时,要简化材料,求同存异,同了就要抓住材料共同的中心,异的话就要一一归纳 在标语,广告词,宣传语,名题目时,一定要简洁中心突出,要有活动的关键字,要注意题目是否要求要用修辞手...
云霄县15086044787: 小学语文开展综合性学习应注意哪几个原则?为什么?请结合自己的教学? ?
司俘唯松: 1、要让学生在活动中学习.综合性学习通过活动整合听说读写等多种能力,使学生通过活动掌握知识和运用知识.把活动和学习结合起来,让活动成为学习的过程,可激...
云霄县15086044787: 如何制定语文综合性学习的教学计划 - ?
司俘唯松: 开展语文综合性学习,首先要让学生学会确定研究主题,制订好实施计划.而主题的选择要注重与实际生活的联系,与自我爱好的联系.实际上,语文综合性学习的主题、方案、计划以及具体实施,最好自始至终由学生自己完成.
云霄县15086044787: 语文综合性学习应具备哪些基本的特征? - ?
司俘唯松: 语文综合性学习应该具备以下的特征: 1、语文综合性学习重整合.综合性、整体性是语文学科的重要特点,语文素养是语文学科的整体性在教育中的体现.语文素养是学生学好语文以及其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.语文综合性学习主要体现为语文知识的综合运用,听、说、读、写能力的整体发展,语文课程与其他课程的沟通,书本学习与实践活动的紧密结合. 2、语文综合性学习重过程.现在是科技腾飞的时代,
云霄县15086044787: 怎样提高“综合性学习”类型题的解题技巧 - ?
司俘唯松: 怎样提高“综合性学习”类型题的解题技巧?一是要紧扣问题,不能偏离话题,答非所问(实际考试中屡有此种现象发生).二是要有观点,有论据,言之成理,言之有据.三是注意答题的分寸,要把握好“度”,不能泛泛而谈或牵强附会,不要无故拔高和粉饰.
云霄县15086044787: 求求语文的综合性学习的方法 - ?
司俘唯松: 以小学为例吧.一、选题:确定综合性学习的目标.二、制定活动计划 三、阅读综合性实践活动的课文内容,完成课后作业.四、进行社会调查,包括实地考察、访问,并做好记录.五、结题:写总结,写调查报告,写心得体会.
云霄县15086044787: 小学四年级下册语文第三单元的第一课综合性学习怎么写 - ?
司俘唯松: 单元 教材 分析第三单元教材以“大自然的启示”专题,选编了精读课文《自然之道》《蝙蝠和雷达》,略读课文《黄河是怎样变化的》《大自然的启示》,一个综合性学习,一个语文园地.《自然之道》《黄河是怎样变化的》告诉我们要研究和掌握自然规律,按自然规律办事,与大自然和谐相处;《蝙蝠和雷达》《大自然的启示》是讲人类从大自然中受到启示,有所发明创造,告诉我们大自然也是人类的老师.本组课文的学习是对以前所学习的观察大自然、保护环境等专题的延伸与发展,并有新的内涵.让学生获取新的科学知识,激发学生进一步关注自然、了解自然的兴趣,并能从中受到有益的启示,同时获得语文的综合素养.
云霄县15086044787: 语文综合性学习及句子仿写试题.急!!?
司俘唯松: 近几年来,仿写题以雨后春笋之势在中考语文试题中大量出现,一跃成为考查学生语文综合能力的常规题型.仿写题一般是命题者提供一定的语境,要求考生参照提供的条件模仿写作.它既能够灵活考查学生多个知识点,又能便捷地考查学生的...