手机的利与弊辩论会主持词？！

~ 一辩词：
对方辩友，很高兴今天能就手机的利与弊这个辩题来辩论。我方观点是：手机的弊大于利。我是由一下几个方面来进行论证的：
一、手机的利与弊
二、为什么手机的弊大与李
利： 1手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。 2与以前同学多交流，可以保持原有的关系；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 3一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 4里面的闹钟装置,可以随时使用. 5通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。 6手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。 7当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。 8可以向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。 弊： 1助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。 2不良信息，玷污心灵。许多垃圾或不良信息会影响到孩子，比如不健康的信息或者中奖信息等等，况且孩子的警惕心理也不是很高，容易受骗。 3在部分场合下，手机还有作弊的功能，中考已经下了禁令：严禁将手机带入考场。在德国，已经禁止手机在学校使用。 4若有不良行为的学生会发生偷盗现象，影响校园治安 ，有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。 手机对人有辐射。 5许多广告只说手机有多少多少先进功能，却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。 6 短信聊天，影响休息，贻误学业。多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联系或发短信的多。有些学生甚至用手机谈恋爱，使家长极不放心。 7额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。
第二个方面，为什么手机的弊大于利。作为高科技通讯产品，手机的确在通讯方面给我们带来了许多方便，使我们的通讯不再像古代那么麻烦，而且还非常省时间。这些好处，我方的确不否认。可是，它的坏处却远远超出了他给我们带来的方便。手机是一种高科技电子产品，使用时对人的身体会产生辐射等影响。辐射不仅对我们的精神有所影响，还严重危害到了我们的身心健康。试问：这些小小的方便能跟我们的身体相比么？
所以，我方认为，手机的弊大于利。

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江源县15236407279： 中学生使用手机的利与弊 辩论会主持词？
校容复方： 肯定弊这么不好作弊音响学习还让你学习提不高

江源县15236407279： 求辩论会 中学生应不应该带手机 主持词 - ？
校容复方： 就像(开场):随着人们生活水平的提高,很多家长都愿意给孩子买手机.(他们认为孩子拥有一部自己的手机可以方便与家人联系)但是有的家长十分反对给孩子买手机,(因为手机具有的电磁波对未成年人的身心健康有影响.而且很多孩子...

江源县15236407279： 辩论会 中学生使用手机利大于弊. - ？
校容复方： 1.方便和同学联系促进广泛交友 2.学习上遇到困难可以直接联系请教 3.遇到危险可以在第一时间报警 4.社会发展的一个表现 现在是个信息社会,时代在发展,中学生用手机很正常,是一种时代潮流,再过个8年或10年,肯定绝大多数学生拥有手机.就像我们当时用手表一样,由稀奇到普通.我也不认为学生用手机会影响学习,如果认为玩游戏、发短信不利于学习,那么就算禁止学生用手机,学生还是会做其他的事打发时间,比如听随身听,关键是学生的道德自律,懂得尊重他人,不影响他人的学习.

江源县15236407279： 辩论赛 使用手机利大于弊 急急啊! - ？
校容复方： 利:增强了同学,朋友,家人,乃至老师的沟通性,方便快捷.弊:有辐射影响中学生大脑发育,浪费钱.上课容易玩手机,不认真听讲等等.就目前中学生用手机是普遍存在的,但我个人觉得没必要去用,中学生不是很实用!下面有一写实例,你...

江源县15236407279： 关于中学生该不该用手机的主题班会主持人演讲稿! - ？
校容复方： 请输入你的答 一、活动意义、目的 为进一步贯彻落实《中小学日常行为规范》,形成良好的班风、校风、学风,培养学生文明礼貌行为习惯、健康文明的生活方式,推动我校“文明礼貌教育月”活动扎实、有效的开展,切实推进我校精神文明...

江源县15236407279： 引出辩题开场白“中学生用手机是利大于弊还是弊大于利”急用!!!？
校容复方： 随着时代的进步手机已经进入了中学校园,也进入了我们的学习工作和生活当中,虽然给我们带来了诸多方便,但是也影响了中学生的学习生活今天我们就在“中学生用手机是利大于弊还是弊大于利”进行一场辩论赛

江源县15236407279： “中学生用手机是利大于弊还是弊大于利”辩论赛的开场白~(急!)？
校容复方： 百害无一利 不是吗?----个人意见而已o(∩_∩)o 哈哈

江源县15236407279： 主持人如何主持中学生上网利与弊的辩论会 - ？
校容复方： 开场:尊敬的评委,尊敬的各位来宾,大家晚上!即将开始的是我们的辩论赛.网络世界日新月异,那上网对中学生是好是坏呢?今天的辩题是:中学生上网利与弊.坐在我右手边的是(先介绍正方),他们所持的观点是...坐在我左手边的是...,他们所持的观点是... 请双方辩手作自我介绍. 1.辩论开始,请正方一辩陈词.接着请反方一辩陈词. 2.请正方二辩提问反方的二辩或三辩.然后是三辩.(正反都这样) 3.自由攻辩,从反方四辩开始. 4.观众提问 5.请反方四辩开始陈词,再请正方. 6.请评委退席商议赛果. 7.与观众互动 8.请评委点评 9.宣布赛果 时间的话就看你们自己的辩论赛规定吧!