如何看待教育部发文整顿校外培训机构？
1. 教师培训规范：教育部可能会进一步规范教师培训的管理，包括培训机构的准入条件、培训内容的审核和监管等方面，以确保教师培训的质量和合法性。
2. 教师职业发展：教育部可能会加大对教师职业发展的支持力度，包括提供更多的职业发展机会、提高教师的待遇和福利等，以提高教师的专业素养和职业满意度。
3. 教师队伍建设：教育部可能会加强对教师队伍建设的管理，包括加强教师招聘和选拔的监管、加强教师培训和评估的管理等，以提高教师队伍的整体素质。
4. 教育改革政策：教育部可能会出台一系列教育改革政策，包括课程改革、评价改革、教育质量提升等方面的政策，以推动教育的发展和提高教育质量。
需要注意的是，以上信息仅为猜测，具体的相关信息还需要根据教育部的官方通知和政策文件来确认。建议及时关注教育部的官方发布渠道，以获取最新的相关信息。
如何看待教育部提出的:老师必须轮岗
充满了很多让人很难理解的矛盾，比如当下教育领域，既要推行一线教师“延迟退休”，一些地区又要搞出一套“教师退出机制”...如果老师数量不够，那“延迟退休”自然没多大毛病；如果老师数量过剩，搞“教师退出机制”也并无不可，但是二者双管齐下，一线教师到底该何去何从？教育工作者“延迟退休”，其...
教育部严禁以任何形式公布高考状元,你对此有何看法?
教育部严禁以任何形式公布高考状元，对着这样的条例让很多人赞同。高考状元一直都是备受关注的，尤其是上了大学高考状元只要有一点不好的行为，就会让很多人调侃，觉得这样的人并不适合当高考状元从而影响到高考状元的心态。每个人在成长的过程中都会经历高考，每个人都希望自己的高考成绩能够特别的好，这样...
关于教育部要求中小学课后服务要与下班时间相衔接这件事,你有何...
为了解决这个问题，相关部门也在不断的探索这些措施，比如学校推出延迟放学服务，这项服务只是从一定程度上缓解了一下这个问题，依然没有完全解决这个问题。如今，教育部要求中小学课后服务要和当地的下班时间衔接，这件事应该如何看待呢？一、这次强调要让学校在推广课后服务的时候，要结合当地的下班时间。据...
关于教育部曝光8起师德违规问题这件事,你有何看法?
关于教育部曝光8起师德违规问题这件事，你有何看法？一、这些有损师德的老师应该被曝光吗？教育部曝光的这八起有损师德的老师的行为，让所有教师的形象都受到了损害，因为在所有人的心目当中，老师本来就是一个非常伟大光辉的职业，他们肩负着为祖国教育下一代传承知识文化的重任，这是非常神圣的职业，...
面试话题:怎么看待疫情期间的“空中课堂”
在疫情控制时间、开学时间不确定的情况下,教育部、各地政府、学校和教育机构同时开始搭建“空中课堂”,通过上教育的模式保障教学工作的开展,实现“停课不停学”。 主流观点 @教育部:发布《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于疫情防控期间以信息化支持教育教学工作的通知》,明确提出要强化网络安全...
教育部通知学校不得用手机布置作业,这么规定的原因是什么?
好好学习。但是有的家长是没有能力做这些事情的，只能把孩子送到学校去，让老师来教育，如果老师一味的要求家长监督孩子写作业并且批改作业之后，如果目不识丁的家长，那又该如何辅导孩子写作业呢？从这些问题中我们也能了解到教育部下发这个通知的原因，主要还是为了人民着想，为了孩子之后的教育着想。
如何看待中国教育“玩命的中学、快乐的大学”现象?
教育部部长陈宝生6月22日在成都表示，中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象应该扭转。对中小学生要有效“减负”，对大学生要合理“增负”，提升大学生的学业挑战度，合理增加大学本科课程难度、拓展课程深度、扩大课程的可选择性，激发学生的学习动力和专业志趣。“玩命的中学、快乐的大学”是什么样子？
当今社会大学生就业状况调查报告(2000字)
给就业指导工作重新定位,成为学生思想政治教育的一个部分,作为对学生的人生指导,满足学生对于人生发展和职业生涯设计的需求,贯穿于大学教育的始终,既弥补以前就业指导的不足,又丰富了大学生思想政治教育体系。加强就业指导的理论研究和实践操作。2007年,教育部发文要求将大学生职业生涯规划逐步由选修课过渡到全校公共必修...
教育部官宣!时隔22年河南迎来第一所985高校?乡亲评论为何让人泪目?_百...
起初，河南大学还没有在拆分前，其实是最有希望评上985高校的，可惜的是因为相关原因，河南大学直接被拆分，也就被留在了开封，而后郑州大学一路追赶，直接超过了河南大学，成为了后起之秀。更可惜的是，郑州大学仍然没有被评估为985高校……这一等就等了22年！所幸的是，教育部近期释放出一个好消息...
您怎么看待这一现象?
我们开设“关注高质量人才培养”专栏,围绕人才培养关键问题,从不同的教育学段、不同的教育类型、不同的培养环节等角度,开展全年的系列报道,多维度探讨“强国建设 教育何为”这一时代课题,努力为系列强国目标提供强有力的人才和智力支撑。“如何破解工科人才培养困局”是我们的第一个系列。也欢迎来信来电,与我们一起...
谯壮小儿： 【今年2月教育部等四部门开展校外培训机构专项治理、8月国务院办公厅印发《关于规范校外培训机构发展的意见》以来,各地结合实际出台方案、积极推进.比如,天津规定培训结束时间不得晚于20:30,不得留书面作业;江苏严禁校外培训...
喀喇沁左翼蒙古族自治县13378463990： 英语培训班让开吗 ？
谯壮小儿： 截止至2021年10月12日,不能开了.校外英语培训机构的倒闭,受双减政策的影响较大.双减政策下,学科类培训受限,校外培训机构不得开展面向学龄前儿童的线上培训,严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类(含外语)培训.同时,培训机构聘请在境内的外籍人员要符合国家有关规定,严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动.严禁提供境外教育课程.“外教”是不少英语培训机构的“卖点”,境外教师也较受学员青睐,在政策的严控下,这一业务被中断,生源的流失可以想见.另一方面,对于校外培训机构,政策明确表示不允许一次性收取超过3个月的学费,这让很多寅吃卯粮的英语校外培训机构来说,资金上周转非常困难.
喀喇沁左翼蒙古族自治县13378463990： 日语培训机构会停吗 ？
谯壮小儿： 学科类校外培训不是全面关停而是缩减和规范,使之进入规范化运营轨道.学科类培训机构是学校教育的有益补充,在提高学龄儿童学科素养方面发挥了一定的积极作用,...
喀喇沁左翼蒙古族自治县13378463990： 英语培训违规 ？
谯壮小儿： 给中小学生“减负”已成最受人们关注的教育焦点问题,从去年开始,各地教育部分先从在职教师整顿开始,出台了一系列在职教师“禁补”规定.可谓史上最严禁补令....
喀喇沁左翼蒙古族自治县13378463990： 现在教育局针对校外辅导机构查的非常严格,不少机构都关了,像德松教育这类的大机构还能去吗? - ？
谯壮小儿： 教育局对校外辅导机构管理非常严格是针对所有教育机构而言的,关闭的机构说明不合规定被关的.无论机构大与小,只要违反了相关规定都会被叫停运营的.
喀喇沁左翼蒙古族自治县13378463990： 如何规范校外培训机构? - ？
谯壮小儿： 中国教育学会发布的一项报告显示,2016年我国中小学课外辅导行业市场规模超过8000亿元,参加学生规模超过1.37亿人次. 在“校内减负”初见成效的当下,校外培训机构却裹挟家长和孩子一路狂奔,成了“校外增负”的主力军.不仅如...
喀喇沁左翼蒙古族自治县13378463990： 校外培训机构整改 教育部办公厅印发《通知》要求了什么？
谯壮小儿： 《通知》要求,各地要将校外培训机构整改工作纳入重要议事日程,逐级签订整改任务责任书.教育部将健全信息通报制度,于每月15日和30日各通报一次各地工作进展情况.以下为事件新闻原稿,供参考.本报北京9月13日讯(记者 王家源)...
喀喇沁左翼蒙古族自治县13378463990： 英语培训学校整顿 ？
谯壮小儿： 教培行业虚假宣传等乱象严重,2021年6月1日,市场监管部门对15家校外培训机构分别予以顶格罚款,共计3650万元.这意味着教培行业井喷式增长的时代结束,中央全...
喀喇沁左翼蒙古族自治县13378463990： 铁五小英语培训 ？
谯壮小儿： 还没关注?快来点这里鼓屏162,《福建教育》杂志官方微信3月16日上午10点,十三届全国人大一次会议新闻中心举行记者会上,教育部党组书记、部长陈宝生在谈到如...
喀喇沁左翼蒙古族自治县13378463990： 少儿托管机构为什么要办执照呢? - ？
谯壮小儿： 学校地址已经选好后,就可以着手找合适的办学场所了. 如今家长越来越重视机构的规范性. 重要的是今年年初,教育部等四部门印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》,开展中小学校外辅导机构专项治理,各地也出台了当地的要求.这让不合规的机构都提心吊胆,有的甚至已经被停业进行整顿. 所以在严格的审查制度之下,一定要按照要求选定地址,以免日后因办学场地不合格而带来损失. 所以不要怕麻烦,前期的工作一定要做好.晋级托管均采用标准化规范化的管理方式,包括市场调研、选址装修、人员招聘、招生开业、教学体系等.
