学校教师育德行为机制研究内容简介

作者&投稿:黎朱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 本书《学校教师育德行为机制研究(套装上下册)》是"学校教师育德行为机制研究"课题的重要成果,它作为华东师大二附中推动现代学校德育进程的一部分,彰显了其在教育改革中的关键角色。自2002年学校从华师大校园搬迁至浦东以来,学校始终密切关注社会对学校德育的新需求,对一系列关键议题进行了深入探讨。

首先,学校针对现代社会的要求,对"学校德育方式"进行了创新性的研究,旨在寻找更有效的德育实施途径。接着,学校进一步探索了"学校学科德育",将德育融入各学科教学,实现德育与知识教育的深度融合。针对理科教育,"学校理科德育"课题着重于培养学生的科学素养和道德情操的统一。同时,"学校德育课程化"的探讨,则强调了德育课程设计与实施的系统性和连贯性。

最后,本书的核心内容——"学校教师育德行为机制",深入剖析了教师在德育过程中的角色和行为策略,旨在提升教师的德育专业素养,以期通过教师的示范和引导,更好地塑造学生的道德人格。这套研究成果不仅丰富了现代学校德育理论,也为实际教育实践提供了宝贵的经验和指导。


学校教师育德行为机制研究内容简介
本书《学校教师育德行为机制研究(套装上下册)》是"学校教师育德行为机制研究"课题的重要成果,它作为华东师大二附中推动现代学校德育进程的一部分,彰显了其在教育改革中的关键角色。自2002年学校从华师大校园搬迁至浦东以来,学校始终密切关注社会对学校德育的新需求,对一系列关键议题进行了深入探讨。首先...

高校的师德责任制是如何规定的?
高校教师要自觉加强师德修养,严格遵守师德规范,严以律己,为人师表,把教书育人和自我修养结合起来,坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。发生师德失范行为,本人要承担相应责任。对高校教师师德失范行为实行“一票否决”。高校教师出现违反师德行为的,根据情节轻重,给予相应处理或处分。情节...

[以德育德,以人格育人格]德育的功能就是育德
实践证明,教师的世界观、品德、生活态度都会影响学生的发展。因此,我们教师要不断提高自身的素质,探求教育规律,以高尚的道德和高尚的人格来教育和影响学生,即以德育德,以人格育人格,使学生成为具有高尚品格、创新精神和实践能力的一代新人。(责编 刘宇帆)

如何践行新时代中小学教师职业行为十项准则?
答:一是形成制度体系。配合准则出台,还制定了《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,对2014年印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》进行了修订,制定了《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》,建立起违规惩处和责任追究机制。要求各地各校根据准则,结合实际制定教师职业行为负面清单和...

学校师德师风专项整顿活动方案
为进一步规范和引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,全面落实立德树人根本任务,依据[20xx]105号文件精神,结合我校实际,特在我校开展师德师风专项整顿活动。方案如下:一、活动目的 1、提高教职工的思想道德素质,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,增强明辨是非的能力,自觉抵制...

中小学师德师风教育活动实施方案(三篇)
以党的十九大和***书记系列重要讲话精神为指导,以“德为人先、学为人师、行为世范”为核心,以提高教师思想政治素质和职业理想与职业道德水准为重点,健全师德建设长效机制,创新师德教育,完善师德规范,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。努力打造一支“教书与育人相统一、言传与身教相统一、学术...

新时期如何加强师德师风建设
3、新时代全面加强师德师风建设,就要坚持弘扬高尚师德,以榜样的精神感染人,鼓舞人,引导人,加强典型宣传引领。要健全师德建设长效机制,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德;实施师德师风建设工程;开展教师宣传国家重大题材作品立项,推出一批展现教师时代风貌的影视作品和文学作品;要...

静待花开——“主题教育系列活动”班主任育德实践有感
(6)、对学生进行育德教育是每一个教师的责任,全体教师都要树立教书育人的思想,把言传身教和教书育人结合起来,学生模仿性强,只有以身作则,才能使教师的言传身教发挥更大的教育作用,才能使学生从教师的形象中感受到所学的育德行为准则可信,从而激励学生积极行动和孩子们一起成长。班主任德育教育过程的主要特点,是...

新时代中小学教师职业行为十项准则内涵及要求
二、立即部署扎实开展准则的学习贯彻。各地各校要立即行动,结合落实师德师风建设长效机制,开展准则的学习贯彻。要结合本地区、本学校实际进行细化,制定具体化的教师职业行为负面清单及失范行为处理办法,提高针对性、操作性。要做好宣传解读,坚持全覆盖、无死角,采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握...

2023年度师德师风工作总结
教师工作目标:“今日我以学校为荣,明天学校以我为荣”,树立“想干事、干好事、干实事”的职责意识。二是建立以校长为首的领导班子的人员激励机制,领导班子重视自我的品德修养,以德育德,以情感人以人为本,让教师始终在一个充满人情味的环境中工作。三是结合社会、学生、家长的监督意见,全面、公正、公平地评价...

渑池县15835265829: 2022年江苏高考录取分数线成绩预测 -
语郎消旋: 高考结束后,同学们和广大家长朋友们最关心的就是2020年高考分数线的公布了,... 各地要加强国家教育考试工作队伍建设,完善教师参与命题和考务工作的激励机制,提...

渑池县15835265829: 国外学历可以考教师证吗?国外学历怎样申请认定申请教师资格证? -
语郎消旋: 国外学历是否可以考教师证是根据实际情况而定的,符合报考教师资格证条件的就可以报考,但国外学历报考教师资格证之前要先进行学历认证. 1、国外学历认证的申请办法: (1)外埠申请者,可委托学历学位认证服务中心将上述材料的复...

渑池县15835265829: 公立中专,专职班主任的工资能拿多少? -
语郎消旋: 工资问题是一个非常复杂的问题.没有特定的文凭与工资挂钩的标准.主要是岗位(工种)不同工资不同.所以,中专文凭工资有1000多的,2000多的,3000多的不等.主要看工种或岗位不同.

渑池县15835265829: 谁能提供几个中小学德育论文题目,谢谢了啊 -
语郎消旋: 中小学德育论文参考题目 一、学校德育方法,途径,评价研究 1道德教育方法,途径年级层次探索 2构建学校与德育基地合作互动工作机制的研究 3发挥社会实践活动的综合德育功能的研究与探索 4新时期社区教育有效模式探索 5学生综...

渑池县15835265829: 江苏建师德师风群众评价机制吗?
语郎消旋: 建立师德建设责任追究机制,对违反师德行为实行“零容忍”,对存在师德问题的教师,做到发现一起、查处一起.在教师职务评聘、评优评先等方面,实行师德师风“一票否决制”;建立师德建设年度评议、师德问题报告、师德状况定期调查分析等制度,及时研究加强和改进师德建设的政策措施. 该省还将主动接受社会舆论监督,构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“五位一体”师德监督体系,建立多种形式的师德投诉、举报平台,畅通和公开举报渠道,主动让学生、家长、新闻媒体和社会舆论参与师德师风监督,逐步建立师德师风建设的群众评价机制,及时发现并纠正不良倾向和问题.

渑池县15835265829: 使用手机登录东财云图书馆APP进行在线考试时,考生用户名和密码为...
语郎消旋: 违反师德建设的惩处机制的主要内容有哪些?教师司负责人介绍说,《意见》划出对高校教师具有警示教育意义的师德禁行行为“红七条”:一是损害国家利益,损害学生和学校合法权益的行为;二是在教育教学活动中有违背党的路线方针政策...

渑池县15835265829: 如何做好小学德育工作总结 -
语郎消旋: 原发布者:留香谷主3377小学德育工作总结我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落实《小学德育纲要》,以德育为突破口,全面提高教育教学质量,使学校的各项工作步入了全县的先进行列.为更好地落实《中共中央、国务...

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