高中英语语法难点厉害的赶紧进来
1. A tiger is a type of very large fierce wild cat that has yellow fur with black bands across
with black bands across 是一种带有介词 with 的独立主格结构,用作 that has yellow fur 的伴随状语。
这种带有 with 的独立主格结构有下几种:
with + 逻辑主语 + 现在分词——表示逻辑主语正在做某事;
with + 逻辑主语 + 过去分词——表示逻辑主语处于某种被动状态;
with + 逻辑主语 + 不定式——表示逻辑主语将会做某事;
with + 逻辑主语 + 形容词——表示逻辑主语的特征;
with + 逻辑主语 + 与介词同形的小品副词——表示逻辑主语的状况;
本题中的 across 就是小品副词,说明逻辑主语“黑条纹”的状况是 across(从这边到那边),即全身都环绕着一条条黑纹。
2. 形容词性物主代词不与a those some another which等词同时修饰一个名词但在双重所有格中可同时修饰一个名词 例句:each sister of his
1)物主代词以及 a, those, some, another, which 统称为限定词,有的明确指出被修饰名词的属性(如 my,the,this,those,which 等),有的不明确指出被修饰词的属性(如 a,another,some,any,many 等)。一个名词只能带有一种限定词:或者指明属性,或者不指明属性,两类限定词重复出现就会自相矛盾;同一类限定词的含义虽然各有侧重,但语义一致。也不能同时出现。
2)双重所有格的结构是“限定词 + 名词 + of + 名词性物主代词”。名词性物主代词不同于形容词性物主代词:
形容词性物主代词的形式是:my,his,her,its,your,our,their;
名词性物主代词的形式是:mine,his,hers,its,yours,ours,theirs;
其中的 his 和 its 在两种词性中词形没有区别,但不能把它们的语法功能混同起来。
3)each sister of his 中的 his 就是名词性物主代词,不属于1)中所说的限定词范畴。
3. 表示时间时可用含数词的名词所有格形式作定语,能举个例子吗?表示路程的书上倒举了好几个。
名词所有格可以用于——
表示有生命的名词,包括人或动物,如 the boy’s books(男孩的书),the tiger’s tail(老虎的尾巴)
表示时间的名词,如:today’s newspaper(今天的报纸),some years’ harvest(数年的收成),two weeks’ journey(两周的行程)
表示度量的名词,包括距离、重量、路程等(例子略)
4. Such a nice person,想问这里的such是代词否?可是后又接了个东西,理解成代词好不容易。
Such 属于形容词,不能理解成代词。在使用时,遇不定冠词 a(n) 要放在该冠词之前,遇 all, no, one, few, several, some, any 等时则放在其后。
5. Most people will be about as happy, as they decide to be这里的about as是什么东西噢。解析此句语法结构。
语法结构——
主语:Most people 许多人
系动词:will be 将会
表语:about 在附近
时间状语:as happy 随着高兴地时候
非限制性定语从句:as they decide to be 他们决定了这一点(也可以理解为“正如他们决定要做的那样”)
—— 其中as 是关系代词,指代前面的about as happy,用作decide to be 的表语,可以改写为 and they decide to be about as happy。
参考译文:许多人在高兴的时候将要来到附近,正如他们决定要做的那样。
非谓语动词(不定式、过去分词、现在分词)
定语从句(限定性定语从句、非限定性定语从句)
名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、补语从句)
状语从句
虚拟语气
2 这个是一个强调句的句型,It is/ was + 被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+ that/ who(当强调主语且主语指人)+ 其他部分。 这句话中只是多加了一个can ,来表示推测的语气。
强调的部分是地点【in the desk】,这句话时强调句的疑问句结构。
3 填repairing 没错,但是理解有点小问题,不是宾语补足语,宾语补足语是对宾语的动作的补充,但是repairing 的动作的发出者并不是 the whole morning ,而是the old man ,应该是个双宾语结构,这两个动作都是man发出的。这个句子其实就是一个固定句型的考察,楼主记牢就是了。
4.once是引导的一个条件状语从句,只是省略了一部分,完整后是once the research begun
5.Is this factory the one【 you visited the other day】这是一个定语从句,修饰的是the one ,the one 做的是visit 的宾语,这时that可以省略
6 Please tell me the way you thought of【】the garden。
you thought of是做的定语从句,修饰way,选【B】的比较合适,the way to do sth 做……的方法,方式。
7 Is it the second time that you have come here 这个就是一个主语从句,it 是形式主语,代替后面真正的主语that you have come here,避免头重脚轻的情况。
不知道你懂了没有,欢迎追问。
希望对你有帮助的哈。。
1. 副词可以引导状语从句. 加不加标点符号,要看从句放在哪里. 从句放在主句前,则加逗号;如果主句在前,则不必加标点符号
2. 考察强调句+情态动词表示推测两个知识点. 强调句it is ...that... +can表示推测
3 填的是repairing,它是 IN 的宾语,
4 ONce引导条件状语从句,once begun = once the research is begun,nothing can ....
5 定语从句,必须用 that的情况,可以参考定语从句的用法, 比如先行词有人有物,被不定代词修饰,序数词或形容词最高级修饰等
6 考察定语从句和WAY的用法。 you thought of是定语从句,关系代词做OF的宾语,所以可以省略,WAY后面可以跟TO DO或OF DOING.这题答案应选B,TO DO
7 Is it the second time that 这题可以认为定语从句(解释就可参考上面的)也可以认为时间状语从句(根据意思:第二次).,但不是同位语从句(抽象名词+引导词+抽象名词的具体内容),
给你的建议:1 分清定语从句,状语从句和名词性从句的区别
2 不要过于分清一些词或句型的语法作用,如1,7, 因为以后对语法的考察将会简单
1.副词既然都起连词的作用了还加分号干嘛
2.其实是强调句型的一般疑问
转回陈述句是It can be in the desk that you have put my letter.就看得清楚了
3.应该是It was (in) repairing the old clock that the old man spent the whole morning at home.
强调的是一个介宾词组,原来是跟在spend之后做状语的。
宾语补足语不是这样子的,详见http://zhidao.baidu.com/question/377053978.html?oldq=1
4.这里的once引导条件状语从句,是“一旦”的意思,(也有说是时间状语从句,比较牵强)
once begun是once it is begun的省略形式
5.当先行词前有最高级、序数词等修饰或先行词是不定代词(如one)时用that不用which(如果先行词是人统一用who或whon)
6.用B you thought of__the garden是the way的后置定语,逻辑关系是you thought of the way to tke care of the garden 或可直接无视you thought of,当它是插入语
7.这样的解释也对,但是这个结构的考点在于它要用完成时,而不是它充当什么成分~~
英语语法中最难的是什么知识点啊?
个人在教学过程中觉得对于学生来说比较难的知识点一般都是虚拟语气、复合从句的使用和分析以及各种时态的运用。
高中英语语法知识点总结
高中英语语法知识归纳 名词性从句重难点 1. 在名词性从句中,疑问句要用陈述句的语序。例如:①Can you make sure ___the gold ring ?(MET90)A.where Alice had put D.where has Alice put 2. 动词 doubt 用在疑问句或否定句中,其后宾语从句常用 that 作连接词;用在肯定句中,连接词用 wh...
高中英语的重难点有哪些?
高中英语的重难点主要包括以下几个方面:1.词汇量:高中英语的词汇量要求较高,学生需要掌握大量的单词和短语。这对于很多学生来说是一个挑战,因为他们需要在有限的时间内记忆大量的词汇。为了解决这个问题,学生可以通过阅读、写作和听力练习来扩大词汇量。2.语法:高中英语的语法知识比初中更加复杂,包括...
学习英语语法的过程中常遇到哪些困惑?
4. 代词的指代:英语中的代词有主格、宾格、所有格等,而它们的指代关系也需要根据上下文和语境来判断。有时候代词的指代关系不明确,容易产生歧义。5. 从句和非谓语动词:英语中的从句和非谓语动词是语法学习中的难点之一。从句包括名词性从句、定语从句、状语从句等,而非谓语动词包括动名词、分词和不定式...
高中和初中英语,最大的区别在于哪里?
(5)语法由零碎语法转向系统语法 高中语法与初中语法相比跨度是很大的。许多初中死记硬背的零星语法都可以在高中语法学习中得以解释。高中英语语法的难点主要体现在定语从句、名词性从句、状语从句、倒装句、谓语及非谓语。对重要语法的系统掌握和灵活运用,能帮助学生更好地分析理解语言材料,使知识条理化、...
高中英语语法难点高人进
其中的 his 和 its 在两种词性中词形没有区别,但不能把它们的语法功能混同起来。3)each sister of his 中的 his 就是名词性物主代词,不属于1)中所说的限定词范畴。3. 表示时间时可用含数词的名词所有格形式作定语,能举个例子吗?表示路程的书上倒举了好几个。名词所有格可以用于——表示有...
英语学习的难点有哪些?
英语学习的难点有很多,以下是一些常见的难点:1.发音:英语中有许多音素和音标与汉语不同,对于非母语者来说,正确发音是一个挑战。特别是一些元音和辅音的发音,需要通过大量的练习和模仿来掌握。2.语法:英语的语法结构与汉语有很大的差异,例如时态、语态、虚拟语气等。这些语法规则需要通过学习和实践...
高中和初中英语语法有什么不同
高中和初中英语语法的不同从所学内容和关系这两方面来看 一,从所学内容看区别 初中英语是比较基本的语法,主要包括冠词,词性,八大时态和两大语态。学习名词的单复数,动词的第三人称单数等基本知识,各种连词的基本用法,一般疑问句特殊疑问句等.高中英语语法学习的内容比初中多一些,几乎覆盖了所有的时态...
中学学习英语语法中容易暴露的问题和解决的办法?
英语作为我国大多数学生的第二门语言,它的地位越来越重要。在我国很多学生从幼儿园开始学习英语,但是在幼儿园和小学里学习的英语都是入门级英语,内容简单。从初中开始英语越来越难,逐渐扩大的单词量、越来越难的听力和阅读,所以初中学生的英语学习任务是十分繁重的。其实初中英语语法也不是很难,为什么...
英语语法中最难的是什么知识点啊
你好 可能是各种时态语态,固定搭配,混合起来就更复杂了.
貊裘力杜:[答案] 一、非谓语动词 “非谓语动词”可分为动词不定式、动名词和分词.它在句子中的作用很多:除了不作谓语外,它可以充当... H、He speaks English so fluently as if he were English. (特殊从句虚拟) 总之,语法是从语言实践中总结出来的规则,要边...
宁国市17777554675: 高中英语语法重点难点 - ?
貊裘力杜: 句子结构、动词用法和从句等是高中语法重点难点.做题时,遇到复杂句,可先分析句子结构,先分析主句结构,再分析从句结构,然后确定所缺成分,最后选择答案.你可以结合书本和语法书把语法重点难点弄懂,然后借助例句来记语法点.之后要做大量习题来巩固知识,并检查自己的掌握情况.平时多读课文,培养语感,积累词汇、句型等.把做错的题目集成错题集,用于复习,随时查缺补漏.
宁国市17777554675: 2021年高考英语语法重点难点解析归纳 ?
貊裘力杜: 合成词是由两个或两个以上的单词构成的.遇到这类生词时可根据合成法来猜测词义.下面是小偏整理的2021年高考英语语法重点难点解析归纳,感谢您的每一次阅读....
宁国市17777554675: 高中英语的主要语法知识点有哪些?每个语法知识点麻烦简单地介绍下,简单介绍就好, - ?
貊裘力杜:[答案] 楼主,您好高中英语有十五个语法点一:名词和冠词,考点有名词的可数与不可数,名词的格,名词作定语,冠词的考点是,定冠词与不定冠词,零冠词.二:代词和it的用法,一般常考的是other,another,the other,others的区别,both,either,neither,all,...
宁国市17777554675: 高中语法的重点和难点有哪些?请各位大侠帮帮忙 - ?
貊裘力杜: 我是今年的毕业生 英语考了135分 我告诉你 第一是定语从句 第二是时态 语态 就是一般现在时 完成进行时 什么地 第三是名词性从句 什么主语从句 表语从句的 第四是状语从句 什么让步状语啊 时间状语啊 第五是非谓语动词 分为不定式和动名词,还有分词 第六是主谓一致 第七是情态动词 不紧是can .must .should .may .shall还有ought to .need .dare.used to.will. would 其他的就是一些零碎的知识点了 像虚拟语气 反意疑问句…… 学弟你好好学吧 这些是我的见解 但是绝对准确 你用心学英语其实很简单
宁国市17777554675: 高中英语难点语法有哪些 - ?
貊裘力杜: 主谓一致常考难题: Five minutes is enough to do this exercise. Each boy and each girl wants to serve the people in future. More than one student has seen the film. Many a ship has been damaged in the storm. More members than one are ...
宁国市17777554675: 高中英语的主要语法知识点有哪些? - ?
貊裘力杜: 楼主,您好高中英语有十五个语法点一:名词和冠词,考点有名词的可数与不可数,名词的格,名词作定语,冠词的考点是,定冠词与不定冠词,零冠词.二:代词和it的用法,一般常考的是other,another,the other,others的区别,both,either,...
宁国市17777554675: 高中英语重点语法?
貊裘力杜: 是的.在高中非谓语动词,倒装,虚拟都是比较难的语法.可能以前见过,高中要学的更深,更难. 但是,千万别吓着了.只要认真听讲,多做练习,一定能学好的.不是很难
宁国市17777554675: 高中英语的所有语法?
貊裘力杜: 太多了,在这里我说一丁点吧 高中英语语法重点难点 http://www.hrexam.com/grammer.htm 主谓一致常考难题: Five minutes is enough to do this exercise. Each boy and each girl wants to serve the people in future. 一些有两个部分构成的名词表示...
宁国市17777554675: 英语高中语法难点?
貊裘力杜: 所谓会了不难,难的不会.无论定语从句还是独立主格都只是个形式,最重要的是词汇的积累,当然,如果应付高考这个帮助不是很大