高中和初中英语，最大的区别在于哪里？
初中英语和高中英语区别：
（1）目的不同：
初中英语其实只是培养语感、记忆一些简单的单词、理解一些简单句子，高中英语强调语法的贯通、长句阅读分析能力、基本的听力和表达能力。这就是为什么高考的“看图作文”题就如同小学一二年纪《语文》课考试一样。
（2）难度不同：
初中基本上以简单句为主，偶尔涉及到个别宾语从句或状语从句，高中基本上以复合句（类似于汉语中的复句）为主，
要求学生深刻理解句子结构和语法成份，以便清楚地划分出句子的主干，所以课文中都经常可以看到“从句中再嵌套从句”的情况，时态上也出现了集“现在进行时”和“现在完成时”于一体的“现在完成进行时”。
（3）听力理解由浅层的信息获取转向深层的信息加工处理
高中英语听力除了题型变化、听力材料内容难度增加、语速变快外，更强调学生对所获取信息的深层理解，同时也强调对学生书面表达能力的考察。
（4）词汇由常用生活词汇扩展到大量核心词汇及认知词汇
初中要求学生掌握3000词汇，而高中则要求达到4500词汇。词汇学习在高中英语学习中是一个重要部分，它渗透在英语学习的各个环节，包括听力、阅读、完型及作文，并且对词汇的理解与应用要求提高，不是只停留在记忆层面上，更要求学生提高对词汇的悟性及灵活运用。
（5）语法由零碎语法转向系统语法
高中语法与初中语法相比跨度是很大的。许多初中死记硬背的零星语法都可以在高中语法学习中得以解释。
高中英语语法的难点主要体现在定语从句、名词性从句、状语从句、倒装句、谓语及非谓语。对重要语法的系统掌握和灵活运用，能帮助学生更好地分析理解语言材料，使知识条理化、网络化。
（6）阅读取材由纯语言材料转向高层次、多方位材料
高中英语语言综合能力的培养，主要是通过大量阅读来实现的。阅读材料来自各个领域的知识，包括边缘学科知识及跨学科知识，同时又能体现时代性。
（7）写作由独立的单句转向简洁的英文短语
高中英语短文在结构上要求完整;在语言表达上要求准确、语句流畅;在内容上要求有自己的思想和观点;在体裁上要求掌握多种体裁的写法，尤其是应用文作文。
扩展资料：
英语（English）是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组合而成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。
英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言，英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。
英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊以及朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。
由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。在19至20世纪，英国以及美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。
英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。 苏格兰语、低地撒克逊语、丹麦语、德语、荷兰语、南非荷兰语和英语也很接近。
拥有法国血统的诺曼人于11世纪征服英格兰王国，带来数万法语词汇和拉丁语词汇，很大程度地丰富了英语词汇外，相对也驱使不少原生的语汇作废。
初中英语和高中英语的差别在哪儿，初中英语更多的是一些基础性的东西，它不涉及到复杂的语法，而且在阅读这方面也都是一些国内的文章，都是学了英文的人写出来的文章，然后让你去读，它在理解上没有太大的难度，但是高中的英语乃至大学的英语就不一样了。
只要你学英语，不管在哪个教育阶段，你都不能忽视着一个重要的主体部分，甚至说占据50%以上的就是阅读听。写作就这三方面嘛，有的时候是考听力的，有时候不考，但阅读是一定考的高中的时候你阅读那些东西基本都是国内的作者写的，他即使用英文写的写作就是我仍然掺杂着中文的使用习惯，在语法的理解上，你没有太大的难度。
但是到了高中乃至说到了大学你在读的那些文章它很有可能是从外文的一些杂志上选的，到了大学你也考四六级，甚至是考研究生的时候，它有可能是从国外的一些期刊上面选的，这个难度就更高了，他不掺杂任何中文的使用习惯，因为它本来就是外国人写的，他是完全从自己的思维角度出发，去像我们说中文一样，说的是地地道道的英文文章，而且有的时候它涉及到一些生僻词，你就很难理解，但是高中的时候基本不涉及生僻词，数量很少，有的话也会做标记。
其实语法这个东西没有办法详细的说，他什么样的是难的，什么样的是不难的，这没有确切的定义，但是就是说从我们的理解角度说，切合你的语言使用习惯的语法就是简单的，因为中文里面也有主语，谓语宾语这些东西，但是英文里面所特有的一些跟中文有差异的，你从小到大就不习惯，这么表达的对你来说就有难度，而且分清句子成分是你理解长难句很关键的一步。
不过说两者还是有相通的地方的，就是两者在单词量的要求上是差不多的。唉，就不到3000，高考的话是3500词，这些词听起来总数不多，但你就算是翻来覆去的背它两三遍，你也不见得记得住，你背完了之后还忘了，这是正常人都有的，隔一段时间就会忘，所以你还要反复的背，到了大学的时候你考四六级甚至说考研英语词汇量要求都在6000甚至是更多，所以当时你有条件就要背，有时间就要背，这东西也永远错不了。
区别在于语法。初中英语比较注重基础水平，多背词汇就能考到好成绩，但是高中英语就讲究语法关系，要理解长难句。
高中和初中英语最大的区别在于要记得单词变得多了，而且还有很多语法更加的难，所以学起来的时候要非常用心。
初中英语更多的是一些基础性的东西，它不涉及到复杂的语法，高中英语开始学习大量的语法。高中乃至说到了大学你在读的那些文章它很有可能是从外文的一些杂志上选的 就讲究语法关系，要理解长难句。
怎样学好初中英语语法?
最后就是口语学习阶段了，最好的教材就是美剧，给你推荐一部《老友记》全部有十季，不能看字幕，坚持反复看，直到能够把里面的口语表达都弄明白并且会使用了，你的美式英语水平就可以超过重点中学的英语老师了。以下是推荐的语法书：1.《英语语法新思维》初级、中级、高级 作者张满胜【推荐所有学生和老师...
初二英语学习 记单词 背课文 背语法 哪个更重要(2)!
好多人都说 学英语背单词最重要 可是 在我们现在的考试中 用到最多的还是语法吧 最起码在单项选择中和部分阅读中的完形填空中要用到 还有用单词适当的形式填空 都要用到那种大的语法概念(这个语法书上都有)还有一些琐碎的小的语法点(指的是单词的惯用 但是这个是背单词满足不了的 也就是说一般的词典 或书后...
初中高中生学英语用什么软件好,是复读机还是学习机或者mp3
如果你自制力强的话,可以买学习机.不过最好买复读机和英语资料书,因为一般初中学生自制力不怎么高的,如果你买学习机的话就会不由自主地玩游戏,听歌.而且初中买了学习机作用也不大,还不如买复读机,词典和辅导书。 软件的话有非常多，最好用跟资料配套的，有针对性。其他的可以用下 英语流利说，扇贝...
初中英语问题
the other 解释 :Part of speech and defination 是其中的“另一个”, 如：Give me the other one not this one. 给我那一个, 不是这一个。例句 Sentences Just the other day.就在几天前 One neutralizes the other.一个于另一个中和。The other heard nothing.朱庇特一点也没听见。Sit out...
优秀初中英语微课教案
下面为大家分享了初中英语微课的教案,一起来看看吧! 一.教材分析 教学内容 本单元的中心话题是“克隆”,克隆这个词学生还是很感兴趣的,所以课前老师可以叫他们通过讨论和阅读有关克隆的内容,了解克隆的含义、克隆的技术发展、克隆对人类带来的好处以及人类对克隆这一问题的争议。阅读部分介绍了植物与动物克隆的区别...
如何在初中英语阅读中有效地教学词汇
二、提高初中英语阅读词汇教学有效性的策略在阅读教学中,首先要一定程度上弱化生词的重要性,让学生在心理上解除对生词的戒备,阅读课中的词汇教学应结合阅读内容开展多层次、多角度的活动,把词汇教学与阅读教学有效结合起来,把词汇学习贯穿于阅读过程的各个环节。教师可以从阅读前、阅读中和阅读后三个阶段落实词汇教学,...
初中英语不会的问题
不定代词是不指明代替任何特定名词或形容词的代词,英语中不定代词有:some(something,somebody,someone),any(anything,anybody,anyone), no(nothing,nobody,no one), every(everything,everybody,everyone),all,each,both,much,many,(a)little,(a)few,other(s),another,none,one,either, neither等。 1.不定代...
初中英语课本中和文化有关的课文有哪些
每一册书都应有一点，一般有打招呼，餐桌礼仪，英美文化等等
注重教材,落实基础在初中英语教学中的重要性
教学案例:八下第三单元Traditional skills 大概念教学对英语教师提出了更高的要求。只有老师有良好的知识构建，才可以更好的帮助学生去发展学生的思维能力 ，提高学生的认知水平 。注重英语教材基础落实，形成大单元模块教学，成为初中英语教学非常重要的一部分。
怎么学英语最有效?救急!!!
pals中的呢,只是分开,单独去做,就如同散开的积木,上面虽然也写了些英文字母,但威力不大的,只有将散碎的东西整合,分成一块块的整体,找出他们之间的关联纽带,犹如火车一样,虽然是单独的车厢,但车厢间却是相连的,相通的,我们要做的就是把五大能力的训练整合在一起来做,不要单独分开,片面的做一块,那样进步不大...
熊苏五灵： 导语:初升高不仅是学历的升高,更是能力的提升,在英语学习方面尤为凸显.高中英语与初中英语有很大的不同,不论是在单词量还是语法知识等各个方面都有所不同的侧重.下面是小编为大家整理的一篇英语学习经验交流文章:高中英语不...
田阳县15252921839： 问: 初中和高中英语最大的区别在哪里呢? - ？
熊苏五灵： 词汇量大量不少,初中时1600词,高中要增加2000词左右.句子难度增加很多.总的来说,高中阶段,要多背单词,多看书,多做练习.要了解初中和高中单词量的差异,可以参考《中学英汉双解多功能学习词典》,里面区分出了初中单词和高中单词.
田阳县15252921839： 高中英语和初中英语有什么区别? - ？
熊苏五灵： 应该是有天大的区别的.首先,在词汇方面,高中英语是数倍于初中英语的,而且初中学词汇,基本上就是背下来就可以的了.但是高中不行,对一个词汇的每个意思,每种用法,都要辅以相应的例句来理解,这样你才知道怎样去用这个词语,...
田阳县15252921839： 高中英语和初中英语有什么差别? - ？
熊苏五灵： 应该没多带区别的. 许多人都说高中英语难,但我认为不是高中英语难而是高中要学习的内容多,时间少,所以英语学得不太好. 但你不要怕,只要努力,就会成功!☺!
田阳县15252921839： 初中英语和高中英语有哪些区别? - ？
熊苏五灵： 高中英语学的是初中英语学过的东西,但是更加具体,更有深度.比如以前你学的是there be句型,高中还学 ,但是学的就是,there stand,there have there lies 恐怕你还不知道there be句型是完全倒装句,将谓语提前了吧,这些都是高中要讲的
田阳县15252921839： 高中英语与初中英语的差别是什么? - ？
熊苏五灵： 高中英语学得更细致,相比初中来说学得也更有条理一些,当然难度也会稍稍加大.不过正因为有条理学起来也不会很吃力,多记多背多做题就没问题的.祝你学业有成,考取理想大学.
田阳县15252921839： 初中英语和高中英语有什么区别? - ？
熊苏五灵： 有本质的区别 词汇量增强了 要3500个 语法难了 听力语速快了 口语考试也难了
田阳县15252921839： 初中英语和高中英语学习的最大区别 - ？
熊苏五灵： 不知道你们现在的高中教育是否已改革,就是更注重听说方面. 以我往年的经验来看,最大的区别是语法,初中刚接触一些最基本的语法,从句也只是刚入门.到高中,英语的语法几乎都概括全了,大学的语法也只是再重复高中所学的内容而已,只是更深入一些. 语法是大部分中国学生头痛得问题之一,毕竟汉语的主谓宾都分不清楚就要接触那些外语的定状补是有很大困难的.单项填空、完型、阅读理解和作文都是直接与语法紧密相关的. 还有就是要记的单词增多了,这个如果下功夫就不会有多大问题,最重要的是坚持.从某种程度上来说,单词的记忆量直接与阅读理解的分数挂钩. 听力应该没什么大的区别,毕竟这个是根据你的学习来增加听力范围的. 最后就是你也要写的作文字数增加了.
田阳县15252921839： 高中英语与初中英语的区别 - ？
熊苏五灵： 学习方法要说有不同,就是对完形和阅读的练习要加强,除此之外,没有太大区别.还有一点,就是上语法课时要认真.个人不主张看语法书,特别是针对能力一般的同学.语法书都写得太专业了,看来看去容易头痛且不知所云.但是,如果你...
田阳县15252921839： 初中英语和高中英语有什么区别?？
熊苏五灵： 当然是高中的英语的层次更高了! 初中时,一般都只能和同学老师进行交流,但是到了高中,我们要努力地朝和其他懂英语的成人聊天.甚至和外国人聊. 高中对实践的侧重比初中大得多,但是由于高考的因素,高中也非常侧重与高考的连接,有点应试教育化!
