小学三年级数学题不会做，求解:5＜＞4÷4，要使商的末尾有0，＜＞里可填:1或3 2或6 4或7
这是一道三位数除以一位数的除法，首位是5，所以商一定是100多，要使商中间有0，百位就不能有余数，但本题是有余数(100，百位上的1表示100），所以这道题目无解（不可能的）
小学三年级数学填空：16（）4除4，要使商中间有0，（）里可以填几个不同的数
由题意,()中的数不能大于4,可以填:0 1 2 3
即:16（0）4除以4，
16（1）4除以4
16（2）4除以4
16（3）4除以4
他们的商中间都有0
要使商的末尾有0，即除到个位数不够除了，商的个位上只好商0。
可是，5＜＞4的个位上是4，绝对够除呀，商的末尾不可能有0！
由此肯定：题目有误！
前两位能被4整除即可，所以《》里可以填2或6
5（1）4÷4=128.5
5（32）4÷4=1331
5（64）4÷4=1411
5（7）4÷4=143.5
你说的1或3 2或6 4或7都不能使商的末尾是0.
如果末位不是4的话有解，可是末位有4。这题我想无解。
5<4>4÷4
2或6
小学三年级需要课外补课吗?特别是数学应用题理解不好的?
三年级的孩子数学理解能力不好可以给孩子报课外补课班，因为补课班的讲解比学校老师讲的更详细，有利于增强孩子的理解能力。大家都知道孩子小学的成绩说明不了什么问题，但是在小学成绩差的孩子，上补中以后大概率也不会好到哪里去，也就是说小学是孩子学习的基础阶段，这个阶段的知识比较简单，但是这种简单...
儿子上三年级了写字不好,数学应用题不会该如何解决
数学应用题不会拿是与日常生活联系不够，比如有时候去买菜，带着儿子，可以教他怎么算账，比如说菜几块钱，给了多少钱，该找回多少，这样慢慢习惯了，孩子就会了，起码有了这个逻辑的循序，加上长时间的联系，多与生活联系，这样就会好起来的 祝你家庭幸福，孩子学习进步···...
三年级的数学题我都不会做怎么办
没关系，数学不好是可以弥补的，最好的方法是题海战术。题做多了，自然会觉得游刃有余。希望你的数学越来越好。
求一道小学三年级数学题的解法,我因为不会发图,我就详细的说以下图的...
是这个意思吧，画红线当辅助线，则两个长方形（红色的）面积相等，都是4 那么有这样的比例关系：3:4 = 4:?，所以? = 16\/3
小学三年级数学题教很多遍都听不懂该怎么办
这可能是教学方法问题。对方的接收能力吃力。就从题目开始问他是哪一句不理解是什么意思？然后解题的时候把所有的知识点掰碎了慢慢讲，每讲一句，问一下有没有理解？
大家看看三年级的两道数学题,孩子不会做,给我看,我也晕啊,
1、五角星=两个三角 2个五角星=4个三角 8个三角=72 1个三角=9 1个五角星=9+9=18 2、圆=3个方块 2个圆=3+3=6个方块× 9个方块=90 1个方块=90÷9=10 圆=10+10+10=30 3、43+48+55=146=2个圆+2个三角+2个方块 1个圆+1个三角+1个方块=146 ÷2=73 73-43=30 （即三角...
小学三年级数学应用题解题技巧
三、从情境入手，增强解题兴趣 应用题作为三年级小学数学学习的重难点之一，与其他题型相比，其解题步骤更繁琐，许多同学因此对其兴趣不是很大。但是，如果能够巧妙的丰富应用题的情景，使应用题更生活化，那么同学们往往会由被动学习转变为主动学习，再解答应用题时就不会被当作是一种负担，反而可能会乐于...
刚才我儿子问我一道题,小学三年级的数学题,我想了半天也不会做。
这位家长您好，两位数最小是10，余数最小是1所以这个数最小是281，两位数最大是99余数最大不能超过除数所以最大是27所以这个数最大是2799答案就是这样谢谢你希望采纳我也是小学三年级我刚做完这道题不会错的
孩子小学三年级,数学的面积问题却无法理解,如何给孩子讲解?
6、有意识的出一些既求面积又求周长的题。让孩子在做题中理解问题，大人又可以发现问题，针对发现的问题，给予帮助。7、面积问题是三年级知识的难点和重点。大多数学生在学时都要感到困难，有的还是班上学习成绩很好的同学。所以，你的孩子在学这部分知识感到困难，不必过份担心，因为四、五年级还有三角形...
我儿子小学三年级数学题有的我都看不懂怎么给他辅导啊!
你先看看他的数学书吧。。。毕竟成年人就算不用捡回来也容易得多。。要是舍得花钱就请家教或者请老师补课。。。要他在学校问老师吧，这个不花钱而且老师喜欢好学的孩子
初梦复方： 亲你好:坐井观天是生肖鼠.相传,在十二生肖报名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早.它们在路上碰到了.牛个头大,迈的步子也大,老鼠个头小,迈得步子也小,老鼠跑得上气不接下气,才刚刚跟上牛.希望我的回复那帮助到你
泰安市15386049580： 已椭圆焦点(5,0)为圆心.且与双曲线的渐近线y=±3/4x相切的园方程怎么求我想问双曲线的渐近线y=±3/4 x 怎么化成一般方程? - ？
初梦复方：[答案] 圆心(5,0)到直线的距离为15/5=3, 即半径为3, 所以方程为:(x-5)^2+y^2=9. 把4乘过来就行了,即3x±4y=0
泰安市15386049580： 某校三个年级共有420名学生,初一年级学生人数比初二年级多4名,初三年级学生人数是初二年级的3分之2 求各个年级的学生数要三元一次方程十分钟内搞定 - ？
初梦复方：[答案] 设初一x人,初二y人,初三z人 x+y+z=420 x=4+y z=2/3y x=160,y=156,z=104 初一160人 初二156人 初三104人
