过新年了,小明、小丽、小倩、小芳四个同学每两个人之间都互送了贺卡,他们一共用了多少张贺卡呢?

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小明送给小芳16张贺卡后,两个人的贺卡就同样多了,原来小明比小芳多多少张~

小明送给小芳16张贺卡后,两个人的贺卡就同样多了,小明原来比小芳多十六张。

解题思路:

假设小明原来有A张,小芳原来有B张,根据题设可得:

A-16=B+16,根据移项可得:
A-B=16+16。
即小明原来比小芳多十六张。
扩展资料
移项注意事项
1、移项要变号,不移的项不得变号,移项时,左右两边先写原来不移的项,再写移来的项。

2、移项的依据就是根据等式的基本性质,在方程的两边都加上(或减去)同一个代数式。

3、移项的目的是为了得到形如ax=b的一元一次方程。

4、等号同一边的项互相调换位置,这些项的符号不改变。

是12张
每两个同学接触一次,共需要接触3+2+1=6或者(4*3)%2=6.每两人接触一次需要用两张卡所以是12张

你觉得呢?
让我来告诉你把!这是一个数学问题,小明送了3张贺卡,小丽2张……那么:3+2+1=6张

(3+2+1)x2=12张(数学广角问题)

分步:(1)第一个同学A有3种送法:B,C,D选一个,如B,
(2)B也有三种送法
(3)剩下的两个人只有一种送法,
故有3*3*1=9
这叫错位排列

没有题眼


过新年了,小明、小丽、小倩、小芳四个同学每两个人之间都互送了贺卡...
每两个同学接触一次,共需要接触3+2+1=6或者(4*3)%2=6.每两人接触一次需要用两张卡所以是12张

新年到了,小明和小丽一起包饺子,由于小丽刚学,所以小明每分钟比小丽多...
小明包了120个所需要的时间:120\/X(分钟)小丽包了120个所需要的时间:120\/Y(分钟)小明比小丽少用了20分钟:120\/Y-120\/X=20 小明每分钟比小丽多包2倍:X=2Y X=?Y=?

新年到了,小明,小丽,小芳,每个人都收到了4件礼物,他们一共收到了多 ...
他们三个人每人收到4件礼物,表示有三个四,可以列算式 3×4=12 即一共收到12件礼物

二年级看图写话作文过新年
【篇一】新年到了,小明家也沉浸在节日的喜悦中。爸爸妈妈忙着挂灯笼,贴对联,小明和小丽两姐弟则兴奋地放鞭炮。小明兴奋地说:“点火了哟!”小丽赶紧用手堵住耳朵。“啪、啪……”鞭炮声此起彼伏,大家欢笑着,共同迎接新年的到来。【篇二】新年到来,我满怀喜悦。奶奶准备了丰盛的年夜饭。饭后,...

一年级描写春节的短文
第一篇:过新年 “新年到,新年好,大家乐,乐逍遥……”到处一片喜气洋洋的。小明一家也很热闹。爸爸妈妈忙着挂灯笼贴对联,小明、小丽两姐弟在放鞭炮。小明说:“点火了哟!”小丽急忙把耳朵堵住。“啪、啪……”热闹的鞭炮声响起来,大家都高兴地跳呀唱呀。就这样,他们开开心心地迎接新的一年。

这编看图写话怎么写二年级
春节到来的时候,到处都是热热闹闹的,爸爸和妈妈在忙着挂灯笼、贴福字,而小丽和小明则是穿上了新衣服,手里拿着小鞭炮,让鞭炮发出“砰砰砰”的声音,那声音可真大啊,吓得小丽忙遮住了耳朵。这场景让我想起了去年我过春节的场面,那天可真是一个快乐温馨的日子啊!

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新年到了,小明、小刚和小丽自制了许多精致的贺年卡。如果将小明的贺年卡的一半平均送给小明和小丽,再将小刚现有的贺年卡的一半平均送给小明和小丽,最后将小丽现有的贺年卡的一半送给小明和小刚,那么,这时三人手中的贺年卡都是16张。小朋友,你猜猜看他们三人原有贺年卡各多少张?分析与解 既然交换三次后...

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小明,小丽和小杰同学分别发新年贺卡X,Y,Z张,如果X,Y,Z的最小公倍数是...
你是想问XYZ的最大公因数是多少?我也不知道

小丽 小明 小敏包多少个饺子
设小丽每分钟x个,则有:120\/x-20=120\/3x;120\/x-40\/x=20;80\/x=20;x=4;所以小丽每分钟4个,小明每分钟12个

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仇由哈宁诺: (3+2+1)x2=12张(数学广角问题)

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仇由哈宁诺: 一共打了三次

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