要六年级第六单元作文我和书的故事450字以上不要复制
我最喜欢看书了,书是宝贝,一提起书,便会想起古人读书的诗句,“一日无书,百事荒芜”、“书犹药也,善读之可以医愚”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。
我喜欢书,因为它能无私地给予我丰富的知识。每当我在放学回家的路上,我会溜进书店,看一些有趣的图书,拿着书,我便会忘了回家,草草地看完了一本书,才发觉已经快六点了,便匆匆忙忙地跑回家,也不免会受到父母的责骂,但我心里仍很愉快,因为我看到了我喜爱的书,因为我学到了知识。
记得有一次,我在写作业时偷偷看课外书,看着看着,妈妈进来了,不知不觉地已走到我身后,但我仍不知道,她叫了我一声,我才发觉。我心里先是一惊,然后战战兢兢地回过头来,颤颤地叫了声妈妈,她把我叫出来,数落了我一番,从此以后,我再也不敢在写作业时看课外书了。
我每天都坚持看课外书,因为课外书是我在休闲时的伴侣,它总能陪在我身边,不高兴时看看它,便会忘记一切烦恼。
童话故事书是我的最爱,故事中的情节常常吸引着我。《皇帝的新装》使我捧腹大笑;《海的女儿》又叫我黯然泪下。
这就是我与书之间发生的故事,希望我能在书中学到更多的知识。
书,他是我一生的朋友,不知什么时候我爱上了它,我也觉得我离不开它,时时刻刻都要捧一本有趣的书,就像鱼儿离不开水,人类离不开空气一样。我和书变得形影不离。
杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
记得有一天下午,我回到家后,手里抱着我刚刚买的一整套《西游记》,直奔房间,开始阅读起来。突然间妈妈摔门而入,生气地对我说:“你在搞什么啊,听不到我一直再喊你吃饭吗?”我看了看手上的表,才发现,我已经看了两个多小时了,没办法,只好乖乖出去吃饭了吃完饭洗完澡后,我又溜进了房间,继续看起书来。没过一会儿妈妈又进来了,她说:“十一点三十分了,该睡觉了,你明天还要上课呢。”“好好好,我知道了。”妈妈还想再说什么,但这时候爸爸在外面喊妈妈,所以妈妈只赶了出去了,妈妈出去后,我心里窃喜:哈哈,老爸这次可帮了我大忙,我又可以继续看书了。又过了一会儿,妈妈又进来了,看见我还没有睡,便有点生气了,说:“怎么没睡,现在马上去睡。”“哦哦”。我漫不经心地回答道,可眼睛始终都没有离开过书本。“快点!”妈妈再次喊了起来。我只好把书本合上,爬上床去,其实我正在盘算着一会儿的“计划”呢。妈妈出去后五分钟,我蹑手蹑脚地起来,走到书桌前,悄悄地把台灯打开,坐在桌子上看起了书。正在我看的津津有味时,妈妈突然开门进来,他看见我有偷偷的看起了书,顿时火冒三丈,我趁她再骂我之前赶紧说:“现在睡,现在马上睡!”我依依不舍的合上书,看来这下只有老老实实地睡了。
我说书是一把打开人生大门的金钥匙,一点儿也不假。从小到大,我读了很多书,在一些书中,我学会了怎样做人。书它教会我,忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。;它教会我一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;它还教会我,世上无难事,只怕有心人。是啊,人就像一本书,如果没有丰富的知识,是无法在社会中得到认可的。
回忆它的时候感觉有些累,将它忘记了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样,不很清晰,隐隐记着上面画着猫、狗、猴子,还有一头大象,剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事,直到现在,我还清晰地记得母亲坐在床头边,有感情地绘声绘色地读着,我也是使劲地睁着眼睛,生怕睡着了,错过了哪个精彩环节。那时,年幼的我对母亲读的故事一知半解,但却由衷地对书感到好奇,特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事,而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。
每当自己一个人在家时,总是情不自禁地摸一摸那本书,感觉它就像一个好孩子那样乖,不乱跑乱动,更不搞恶作剧,所以我从不将其作为破坏的对象。如果家中有人在看书的话,我就会翻开它,装模作样地读着,有时候拿倒了都不知道。
那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事,就像母亲给我讲的那样动听、美妙。
后来,我认了字,可以自己读故事了,很希望能再多读一些书,父母对我的想法也很支持。我努力学习,认真做功课,渐渐地,认识的字由少变多,看的书也由薄变厚。好奇的我开始试探着读一些作文选,慢慢发现作文其实是很有意思的,每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。作文选便彻底代替了故事书,但这又无法令我满足,于是便开始涉猎一些名家名作。在那些异彩纷呈的文字中,我感到书真是一个奇妙的大千世界,那里面五彩缤纷,有喜有悲。后来,我又开始读一些文学名著,先是简写版,然后是原著,读古代文人的深刻思想,读今日名家的精彩文笔。我的书一天天多了起来,生活也变得无法与书分开了,书彻底融入了我的生命。
我的书柜中,现在已经放满了书,它们一本本静静地立在那里,等待我去一一品读。但最令我不能忘记的,却是我的第一本书。它是我阅读之路的起点,也是我读书之旅的引路人。感谢你,我的第一本书!
2、我与书的故事400字
“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人类的阶梯。”这些名言都是理解书,懂得书的人总结出来的佳句。
我相信我们都看书,也必定有自己喜爱的书。我识字以后第一本书叫《原始丛林大冒险》。我把它从书柜拿下来后,便开始津津有味地读起来。每页书都有许多图片和不少文字。每看完一小部分都会有一两页讲如何防止,如何解决问题。
里面讲三人物去探险,在极奇危险的地区建地洞、打猎、采集露水、智斗猛虎等故事。每一个小结都有一些实战知识,里面人物的做法可笑、真实、认真使我深受感触。他们对待朋友,竟然能在面临死亡的边源,对朋友无比关心。这使我改变了自私的做法。
我开始就听爸妈讲给我听,接着就看连环画,故事书,然后看一些求生记的东西。再阅读小说、范文之类的书。日久天长,妈妈就会买一两本哲理的书供我阅读,甚至床上都有几本《少先队员》无聊时就看一看。
记得有一次和同伴去书店看书。那个又高又凶的图书员两眼冒火地望着我们几个光看不买的小孩。吓地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半个多钟头,她就说:“买书的欢迎,光看不买的请出去。”我们听后非常气愤,把她的话当耳边风。过了一会儿,她又狠狠地盯着我们。没办法,我们只好无奈走出书店。同伴们气愤地说:“刚才那个图书员真变态,我们看书关她什么事?”
我们天天闲的很,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?总之我们必须多读书,书读的太少了,才是一生一大亏!正应了陈寿那句话“一日无书,百事荒芜。”
3、我和书的故事
一本好的书籍就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能不断地提高你的写作能力……
最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》和《世界名人传记精粹》,从文中主人公那千百次顽强拼搏中,我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。漫画也令我爱不释手,《三毛流浪记》中的“三毛”让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易。它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。
渐渐地,我的兴趣转向了科谱读物,从我接触到的第一本科普知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到“要增长知识,寻求真理,就必须凡事要问为什么的道理”。应该说如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。接着我有读了《百科全书》《探求地球的奥秘》等,无一不令我受益匪浅。
还有一种书,它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,乃至以后的十年、二十年甚至终生都要与它相伴的一本书,也是我们批注最多的一本书,那就是语文书。也许有些同学厌倦了它,但不妨把它当成一本名著集来读,里面收录的绝对可称上是集思想的巅峰,感情的真谛于一身的美文。身边有这么一本“著作大荟萃”,何尝不去细细品味呢?
莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总统”。像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。从三年级开始学写作文时,我的作文就常常获得满分。阅读想象作文就使我得到了报偿——每次的想象作文优秀名单里都有我的大名。看着天空一朵朵白云,就会呆上一两个小时,构想着种种童话故事。
在家,姐姐是我的作文老师。一次命题作文写《委屈》,我的灵感源源不断的从我笔下流泻出来。我从一个快乐的大家庭开始写起,以一个个误会和伤害,来反衬这个小女孩的委屈和沉默······写着写着,我不禁泪眼朦胧,当时这篇文章被姐姐拿去放在自己的网站里,一发出去,许多网友便赞扬这篇文章是极品中的极品。当网友夸赞“沉默寡言”这个成语用得好时,我当时多想找个大洞钻进去——因为,这是姐姐经常说的一个成语。为之我经常把这句话记在心里。
于是,我悟出了一点道理:首先,要审清题意。围绕作文的中心点写,广泛的运用好词佳句。作文,要动真情。才能打动人心!
书陪伴我走过了5年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我插上想象的羽翼,让我有了奋斗的目标……
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!
4、书,是我们大家的好朋友。我们谁也离不开它。记得,我的第一本书是妈妈送我的字典。它的身材虽然小,但里面却含了许许多多的知识。二年级的时候,老师开始教我们用字典。开始,我们动作很笨拙,查一个字就得花上好几分钟。到后来,我们掌握了一定的技巧,便慢慢熟练起来。自从学会运用字典以后,我就离不开它了。有一次,我正在预习课文,读这文章的内容。可突然遇到了一个我从没学过的字。我左思右想,就是想不出它的读音。正当我起身要去问爸爸的时候,发现了一旁的字典,哈哈!对了,问问字典不就行了。我捧起字典,立刻用部首查字法把它找了出来。这样一来,我不仅了解了这字的读音,还知道了它的好几种含义。这使我喜出望外,因为这是我第一次不靠别人的力量,在真正的生活中,靠字典来了解一个字的读音、含义。我终于体会到了字典的实用和好处,天天把它带在书包里。一旦遇到不会的字,就求助字典,让它来帮我解决。字典是我的好帮手,也是我的好朋友,我会好好的爱护它,保护它。这就是我与书的故事,你呢?
小时候,我觉得读书没有什么“味道”,但随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍,其中那一本书里的一篇文章,使我一生受用,也让我念念不忘。
爱有多种多样,有伟大的父母之爱,有纯情炽热的情爱,有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说,除了家庭的温暖,老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心,那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼,造成心理上的压力,这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说,老师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中,浸泡在老师源源不绝的关爱之泉,对比其那些差生,老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此平等、不分高低地对待学生。
在书中,我们可以感受得到不同的心情:兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在后来我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被他的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!
-
我和书的故事
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过:“读书是我唯一的娱乐。”罗蔓罗兰说过:“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或来检查自己。”。。。。。。可以这样说,书是我们生活中的一部分。书也是我们生命的源泉。
开学初的一个周末,妈妈准备带我去新华书店,可真是不凑巧,正好今天要开会,原来以为这件事就这样泡汤了,后来爸爸说他晚上没事情,我喜出望外。
我兴高采烈地哼着曲儿跑进新华书店,望着这数已万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何入手。经过我“千挑万选”我决定买这一套〈〈大百科〉〉。回到家,我坐在凳子上,如饥似渴地阅读起来。。。。。。
有一次,奶奶叫我去买酱油,我刚才正在看书,我边走边想:奶奶叫我买什么?是笔?是纸?是书?对,是书!那是什么书呢?是文学类的,还是什么?不管他了,我买〈〈小学生作文选〉〉对,就买他了,我走到书店,急忙挑一本〈〈小学生作文选〉〉,又飞快往家跑去。“我叫你买酱油,你却买书。。。。。。”奶奶既生气又好笑。
我们应该:好读书,读书好,读好书。”书就像止渴的泉水,也像美味大餐像饥饿的人扑在前头,首先囫囵吞枣,然后大口大口地“吃”,最后,慢慢品尝。
小时候,我觉得读书没有什么“味道”,但随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍,其中那一本书里的一篇文章,使我一生受用,也让我念念不忘。
爱有多种多样,有伟大的父母之爱,有纯情炽热的情爱,有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说,除了家庭的温暖,老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心,那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼,造成心理上的压力,这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说,老师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中,浸泡在老师源源不绝的关爱之泉,对比其那些差生,老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此平等、不分高低地对待学生。
在书中,我们可以感受得到不同的心情:兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在后来我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被他的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过:“读书是我唯一的娱乐。”罗蔓罗兰说过:“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或来检查自己。”。。。。。。可以这样说,书是我们生活中的一部分。书也是我们生命的源泉。
六年级上册语文书第6单元作文
六年级上册语文书第6单元作文如下:题目:轻叩诗歌的大门。诗歌,是中国文化宝库中的璀璨明珠。从古至今,诗人们用诗歌表达情感,描绘自然,赞美生活。今天,让我轻叩诗歌的大门,走进这个美丽的世界。春天,万物复苏,诗人杜甫曾写下:“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”站在春天的门槛上,我感受到了...
人教版六年级下册语文第六单元依依惜别作文
以下例文供你作文参考,希望它们能为你打开作文思路,使你圆满完成属于自己的作文 依依惜别情 时光匆匆,转瞬即逝。不知不觉中,六年的小学生涯即将画上一个圆满的句号。这六年以来,我深深感受到了身边老师同学对我的爱,他们的爱,如清泉滋润着我。即将离开母校,离开老师,离开同学,我心中充满依依...
小学六年级下册语文s版第六单元作文怎么写
那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的比赛,曾经有多少人在那里呐喊;你还记得吗?在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;你还记得吗?那记载我们成长中每一个脚印的校园. 六年的时间说短就短,说长也长,还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历,但现在...
六年级上册语文第六单元活动总结作文450字
人教版六年级上册语文第六单元作文 写活动总结吧。 先写这次活动我们是怎么开展的,因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书,然后摘抄自己喜欢的诗歌,我们还举办了诗歌朗诵会,所以就主要写了活动的收获。 这是我的活动总结: 为了很好地进行本次综合性学习:轻叩诗歌的大门,老师特地带领我们去图书阅览...
六年级下册语文第六单元作文
六年级下册语文第六单元作文 不明白了指点指点... 不明白了 指点指点 展开 3个回答 #热议# 如何缓解焦虑情绪?小鱼的新 2010-04-07 · TA获得超过1556个赞 知道答主 回答量:46 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 一共四篇! 我和书的故事 从我看她的第一眼起,...
小学六年级语文上册第六单元学后的感受(作文)
我是一只羊。我活到了应该当父亲的年龄。世界真奇妙,到了这个年龄,我 的思维里就产生了一种激情,还伴随着身体里的一股原始冲动。这大概就是生命 得以延续的接力棒。我渴望当父亲。渴望让生命中的一个单元通过我继续。在我们这儿,不是你是什么就得生什么,而是逢什么年生什么。比如去年,不管你是...
六年级六单元续写作文500字
4. 语文书六年级上册第六单元作文续写小木舟 小木船 续写我和陈明是好朋友。 一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,说:“你要为此付出代价!”然后一把夺过他的小木船,把它摔在地上,又狠狠地踩了几脚,小木船被我踩得粉身碎骨。
小学六年级下册第六单元作文600字
在六年级的时候,我的一个好朋友——李燕婷转学走了,去了她的老家。我们很舍不得她,虽然彼此写过几封信,但还是表达不出我们对她的思念。回想起她与我们一起嬉戏的时候,我的泪水就不由自主的涌出眼眶。李燕婷人缘好,又有一手好字。时常获得老师的好评。虽然在六年级还能通上几次电话或收到几封...
小学六年级语文下册第六单元的作文怎么写
忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教...
六年级第六单元作文
春姑娘 悄悄地,悄悄地,好像一个害羞的 爱爬格子的小姑娘,哇!把春天想象成一个小姑娘呀 伸着小脚到处乱爬。爬呀,爬呀,给枝头 挂满了嫩芽。给山坡 披上了绿纱。啊,她居然爬进了校园。看,小伙伴们的小脸乐成了美丽的山茶。悄悄地,悄悄地,她像一个害羞的 爱爬格子的小姑娘,伸着小脚到处...
贾邱小牛:[答案] 高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户.”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干.”我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书...
望花区15393426407: 作文《我和书的故事》350字六年级 - ?
贾邱小牛: 篇一:我和书的故事书,是一位知己,时刻陪伴着我.书,是一位优秀的老师,告诉我许多知识.书,是人类进步的阶梯.书,是一盏我心中的明灯,照亮我的前程.我与书有着密切的关系.可以说,从我呱呱落地的那一天起,我就与书结...
望花区15393426407: 小学六年级作文我和书的故事400字以上○ - ?
贾邱小牛: 我和书的故事 莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品.”这一句话一点也没有错.书就像你的一位朋友,有时它会帮助你,有时它会和你吵架.哎,真是令人头痛. 先说“恩”吧.有一次,数学老师出了一道数学题,把所有同学都难住...
望花区15393426407: 我与书的故事 作文 450字 - ?
贾邱小牛: 我与书的故事 我是一个小书迷,其实刚开始我并不爱看书,慢慢长大后的我再次踏上书的旅程竟然喜欢上看书了.从我学会说话的时候起就爱听外公讲故事,直到六岁那年,外公肚子里的油水几乎给刮光了,当我再要求他给我讲故事时,他就让...
望花区15393426407: 作文六年级我和书的故事400字以上 - ?
贾邱小牛: 我和书的故事 书,从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友,上幼儿园时,我就已经可以背几十首古诗、讲故事了.上了小学,我对看书的欲望越来越大,家中书柜里的书已经不能满足我了. 今年的暑假,我在书店里看到了许多好看的书,于...
望花区15393426407: 小学六年级作文《我和书的故事》400字,急!急!急!?
贾邱小牛:“姐姐、姐姐,给我讲故事.”星期天,我刚进姑姑家门,小妹妹又缠上了我.我脑子里有许多故事,都是从书里听来、看来的,感谢书让妹妹喜欢和我玩. 我的书房里有许多书:《三字经》、《百家姓》、《格林童话》、《伊索寓言》……...
望花区15393426407: 小学六年级作文——我和书的故事 - ?
贾邱小牛: 书,是人类智慧的结晶.读书,是精神的沐浴,灵魂的升华.英国哲学家培根说的好:“史鉴使人明智,诗歌使人巧彗,数学使人精细,博物使人深沉.”我不是真正的雅人,虽没有杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的痴情,又没有赵普“半部论语治天...
望花区15393426407: 我与书的故事作文400字 - ?
贾邱小牛: 当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷. 莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀.”在莎翁的眼中,读书成了这样一个过程,它让地...
望花区15393426407: 谁能帮我写一篇作文(六年级作文)《我和书的故事》要按照提纲来写,提纲: 1.书是我的好朋友(总说谁能帮我写一篇作文(六年级作文)《我和书的故事... - ?
贾邱小牛:[答案] 书,是我的朋友,是我的好伙伴,是它,教会我怎样做人,是它让我知道了科学的奥秘------ 我曾经为书哭过,那是一个中午... 书,你是我终生的伴侣------ 我和书的故事还有很多很多,说也说不尽,道也道不完,书带给我的快乐更是无数,当然,我与...