老人与海中对小男孩的评价
小孩——人类生存状态的象征
曼诺林是小说中的另一个小主人公,他一直以来都和孤苦伶仃的老人相依为命。在老人的生活中,他的爱和关心处处能体现出来,老人没有捕到鱼时,他会和老人一起难过悲伤,然后会更加悉心地照顾老人的生活和起居,为老人准备好饭菜,是老人生活中最好的帮手。
可以说小孩是老人的另一种生存状态的象征。[5]在孩子眼中,老渔翁不管捕没捕到鱼,都是他心中最好的渔人。无论捕鱼的技巧,还是捕鱼的品质都是一流的,无人能够匹敌的。捕鱼的结果并不能说明什么,仅仅是对人的能力的一种肯定而已。
而这种观点,和老渔翁对自己的看法,恰恰是两种对立的观点,所以从某种程度上说,老渔翁和小孩象征着人的正反两个方面,预示着在理想和现实之间,人的犹豫和徘徊、难以抉择,小孩曼诺林的离开,也正是这种思想不断斗争的最终结果。
扩展资料
创作背景
《老人与海》这本小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后,海明威移居古巴,认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴风雨中沉没,富恩特斯搭救了海明威。从此,海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼。
1936年,富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼,但由于这条鱼太大,在海上拖了很长时间,结果在归程中被鲨鱼袭击,回来时只剩下了一副骨架。
1936年4月,海明威在《乡绅》杂志上发表了一篇名为“碧水之上:海湾来信”的散文,其中一段记叙了一位老人独自驾着小船出海捕鱼,捉到一条巨大的大马林鱼,但鱼的大部分被鲨鱼吃掉的故事。当时这件事就给了海明威很深的触动,并觉察到它是很好的小说素材,但却一直也没有机会动笔写它!
1950年圣诞节后不久,海明威产生了极强的创作欲,在古巴哈瓦那郊区的别墅“观景社”,他开始动笔写《老人与海》(起初名为《现有的海》)。到1951年2月23日就完成了初稿,前后仅用了八周。4月份海明威把手稿送给去古巴访问他的友人们传阅,博得了一致的赞美。
参考资料来源;百度百科-老人与海
小男孩在《老人与海》中的作用是象征着人生中饱含的爱、忠诚还有生命延续象征意义。
详细解释:
从五岁开始,老人就认识这个小男孩,并且教他捕鱼,男孩对于老人的困境也表现出了一种终极关怀,为他准备鱼饵,给他收拾渔具,给老人买饭送药等等,他们的情感又像父子,又像兄弟,这是一种区别于所常见的外界规定下的情感和爱,这种情感的伟大来自于人与人的真诚生活的相处,一起风雨兼程的人生历程。
对于小男孩的被迫离开,老人也表现出了应该有的优雅风度,通过小男孩表现出来的爱作衬托,同时也看到了老人那和蔼的一面,比如他叫醒小男孩的时候,描写他轻轻地拿起小男孩的脚摇动,直到小男孩慢慢的醒来,这种与之后作品表现出他硬汉形象产生了一个非常大的“色差”对比,这不是一种常见的符号化的硬汉形象,硬汉中透露出优雅和和蔼可亲的温柔一面。
《老人与海》作者:美国海明威。
扩展资料:
《老人与海》该作围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的,但他身上却有着尼采“超人”的品质,泰然自若地接受失败,沉着勇敢地面对死亡,这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想,即人类不向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。
“小男孩”贯穿了整本小说,开篇与结尾是小男孩的的确的、真实的出现,而在小说的中段,也就是老人在大海上孤独奋战、漂泊的时候,“小男孩”则出现在了老人的心中,或者说出现在他的信念之中。
男孩的出现是这样早,在文章开篇的第一段里,海明威就这样写道:“头四十天里,还有一个男孩跟他在一起,可是过了四十天还没捉上一条鱼……于是男孩听从了他们的吩咐,上了另外一条船,头一个礼拜就捕到了三条好鱼。”这里提到男孩一离开老人,就捕到了三条好鱼,这对老人来说是多么大的一个讽刺,似乎从反面在证实他的确是“倒了血霉”,或许老人能一直坚持到八十五天,一定程度上也有着想要给男孩(抑或还有他的父母证明),他依旧是那个强悍的男人,那个技术够高明的渔夫的想法吧!“我告诉那个男孩我是个不同寻常的老头,他说‘现在是我必须证明这的时候啦。’”这难道不是老人出海的动力之一吗?
在追捕大鱼的艰苦过程中,他通过假想男孩在他身边时可能会做的,对他的照顾与帮助,来缓解身体与精神上的双重苦痛。当老人刚见到大鱼开始着手捕捉的时候,“然后他说出声来,‘但愿那男孩在就好了。可以帮帮我,让他见识见识这种光景。’”当老人的因过度用力而手抽筋的时候,“要是那男孩在这儿,他可以给我揉揉胳膊,从前臂一直往下揉,他想。”当钓索勒进他手里的伤口时,“如果男孩在这儿,他会用水打湿这些钓索卷儿,他想。是啊,如果男孩在这儿。如果男孩在这儿。”我们可以清楚地觉察出在出海捕鱼的过程中,老人出现频率非常高的一句话就是:“但愿那男孩在这儿就好了”。这句话仿佛有着巨大的能量与魔力,如同武侠小说中出镜率最高的幼稚金创药一样,抚平了老人心中的伤口,又如同强力胶把老人这颗已经被许多针扎出了一个个泄气孔的气球一一补好。一向以惜墨如金而闻名的海明威竟然在这里花费了如此之多的笔墨来一遍又一遍地不厌其烦地重复老人对孩子能在他身边的渴望!这显见男孩之于老人的重要性。
除了平复创伤,小男孩还给老人以精神上的支撑与行动的动力。当他在与鲨鱼搏斗的时候,老人的心中出现了倦怠与无力感,但他一想到离陆地已经不远,马上就能回家时,他的心中又充满了能量!当时他是这样想的:“我现在离陆地不会太远,他想。我希望每人为此大大地担心。当然啦,只有那男孩会担心。但我相信他一定会有信心。”是啊,是男孩对老人的信心,使他还能爆发出最后的那点力量!当老人拖着疲惫的身躯、满手的伤痕以及那条巨大的马林鱼骨架,倒在自己的床上时,他与马诺林有这样的一小段对话:
“它们把我打垮了,马诺林。”他说。“它们确实把我打垮了。”
“它没有把你打垮。那条鱼可没有。”
“对。真是这样。那是后来的事。”
小男孩的一句真挚的肯定,又让老人在他说“它们把我打垮了”时的那种失落与失望的情感中又找到了一丝温暖与力量,让他在这次失败的捕鱼经历后又开始梦见狮子。
二、小男孩身上蕴含着女性的象征
这也是我个人认为小男孩这个形象值得玩味的地方。因为我认为,小男孩身上兼具了从老人圣地亚哥身上继承到的男子的英雄气概以及一种柔和的母性光辉。我们都知道,在这部小说中是没有一个女性形象出现的。但是,这部小说读起来却不是那么冷硬,这便是源于马诺林与老人之间那种种情愫。或者说,马诺林身上具有那种温和的偏女性化的气质。我们从开篇与结尾小男孩出现的部分便能很明显地感觉到。
书中有一个细节,是在出海的前一天,男孩跟着老人走进他的窝棚中出现的。那个窝棚的墙上一度挂着一幅他妻子的着色照,但他把它取下来了,因为看了使他觉得太孤单。这是书中提及的唯一的女性,然而却是过世的。而此后,是这个小男孩在照顾着他。那么小男孩现在对老人贴心的照顾从某种程度上来说是不是就可以看成是他妻子(只是以一个女性角色出现,而没有上升到爱人的层面看)对其照顾的一种延续呢?
开篇的时候,在老人的窝棚里,男孩与老人那段关于吃饭撒网的对话以及结尾处等老人顺利返航后男孩在床边照顾老人,端茶递水,尤其是最后老人继续沉睡,而“男孩坐在他身边,守着他。”这感觉难道不觉得有种女性化的成分在吗?实际上,从孩子对老人的不可或缺的重要性上来看,从老人在困难和孤独中对孩子的需要和渴望上来看,从孩子对老人的饮食起居等方面无微不至的照顾上来看,从孩子因为老人受伤的手因为老人所受的苦而哭泣不止上来看,也从他在老人熟睡时在旁边看护着老人这一特写镜头上来看,孩子对老人是带着着一种散发着温柔的关心他的女性特征的。
而结尾处的那段老人与孩子的长对话,它既写了男孩冲破父母的束缚,勇敢刚强地决定要和老人一起改进渔船设施,一起出海捕鱼,又写了男孩对老人无微不至地照顾。我觉得这是将马诺林身上那种男子汉的硬朗的气质与代表的些许女性化的一面很好地糅合在一起的体现。
今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。 小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。 当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。 当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。 在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。 最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。 小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜
每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。
因为书所有的“灵魂”不同,自然那个所构想的世界也不一样。而我所指的“灵魂”,就是每本书,其自身要表达的思想,或者愿望。
我们会因为那些感人的书,而潸然泪下,或因为那些记录屈辱历史的书,而热血沸腾,甚至因为那些武侠、玄幻的书,而将自己想象成天下第一的人。
《老人与海》却是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪,许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。大家应该记得,在书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,某些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利,而对自己失去信心。或者因为别人的批评,而自暴自弃。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的。自己的心,自然就会释然许多。
别人与大海,与自然界的强大力量对抗,而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折,与老渔夫相比,真的只是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是,他没有放弃对生活的希望,他和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老渔夫那种不言败的精神,虽然最后失败了,但是他勇敢去付出的那种行为,却是我们应该学习的。
而且我们的手没有老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是父母帮忙洗,每天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力,我们也真的没有受到过那些可以成为挫折的东西。我们的烦恼、挫折,只能说是少年时代的那小小的不满意而已。我们暂时还没有要为生活而奔劳,也就不知道生活的艰难,也就将自己那点小小的不满意当作挫折,而且好像还不得了了一样。我们不了解,在社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。那些农民工、小贩、修补匠……都是在艰苦的环境下活着。我们不应该歧视他们,我们城市的建设,是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,我们要尊敬他们、也学习他们,他们就是《老人与海》的一种现实演义,他们也是那么坚强,对生活充满了热爱。
无论是与书中那个老渔夫相比,还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比,我们的生活已经是很好的了,我们更应该热爱生活,并且学会坚强的面对一切的挫折。我们的路还有很长,在今后我们会遇到比曾经更加多的,更加严重的挫折与失败,但我相信,只要想到那个老渔夫,他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强,自己面对困难!
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。
圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。
看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信。
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。
以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?
自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。
今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。
不妨将鲨鱼看作打击,吃掉我们的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”
一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。
永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。
乐于助人,不看重他人的卑贱之分但是却乐意帮助。
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老人与海中对小男孩的评价
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《老人与海》中那些美妙的经典语录,倾情注解
6、小男孩对老渔夫说:好渔夫很多,有些非常棒。但你是独一无二的。(不是每个人都能成为顶尖人物,但你总有机会创造独一无二的人生) 7、老人对小男孩说:也许我并不像我想象的那样健朗,但我掌握很多诀窍,而且我还有决心。(理智点说:拥有旺盛的精力,丰富的经验智慧以及奉陪到底的决心,你将无往不胜) 8、老人说...
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老人与海人物形象分析(2)
这种对弱者的同情、对对手的尊重与对凶恶的鲨鱼的憎恶形成了鲜明的对比。处身于复杂的社会环境,面对连续八十四天出海捕鱼一无所获的背运,面对小男孩父母的蔑视,老人却十分和善;即使拼死决斗而挣得的一副鱼骨架,也不忘了把鱼头送人钓鱼用。作品中老人与小男孩马诺林之间真挚友谊和交往,也正是体现老人...
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但很少有人注意,在顽强的内在意志背后的温情,读完这本书,我一直被书中的绵绵温情感动着。 那么,今天我就从“爱”的角度,来剖析一下在这个故事里,神圣不可侵犯的意志背后,藏着多少的温情。 1老人对小男孩的爱,如父子般温暖 故事里有个小男孩,五岁时老人就教他捕鱼。 刚开始的四十天,老人是和小男孩一起捕鱼...
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老人与海的主要人物是哪些
1、圣地亚哥,乐观、自信的“硬汉”形象。圣地亚哥一生虽然厄运重重,但他从不怨天尤人,垂头丧气,而是乐观自信。在面对其他捕鱼人的嘲笑、在连续84天以来捕鱼一无所获、在他唯一的伙伴小男孩不得不离开的情况下,他并没有消沉颓废,没有放弃追求,他保持这种自信与希望。在第85天继续出海,他相信好运...
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老人与海中的老人说的最有名的一句话是什么? 不过,一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它。(But man is not made for defeat, a man can be destroyed but not defeated.) 老人与海的最后一句话是什么 在大路另一头老人的窝棚里,他又睡着了。他依旧脸朝下躺着,孩子坐在他身边,...
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林州市19489297596: 《老人与海》中塑造男孩满诺林的作用 - ?
厉南凯福: 在海明威的名作中,小男孩曼诺林不仅不是可有可无的,而且还体现了作者的独具匠心--小男孩是老人理想的投射、青春的投影是老人力量的源泉、英雄主义的再生;同时也是人间真爱的象征,通过他,为我们谱写了一曲爱的赞歌.
林州市19489297596: 老人与海中,如何理解小男孩和老人间的友谊? ?
厉南凯福: 赞歌.一、小男孩是作者理想的投射、青春的投影年轻时的海明威可以说是风光无限,他作为战争英雄得过两次勇敢勋章,在家乡被当作英雄而受到崇拜,反映战后青年人...
林州市19489297596: 《老人与海》中的小男孩具有怎样的精神?? - ?
厉南凯福: 曼诺林——即小说中的孩子.他善良忠厚,时时刻刻想想着照顾走背运的老人.在孩子的心中,桑提亚哥始终是他最敬佩的渔夫.曼诺林崇拜他,同情他,照顾他,是他的事业和精神的直接继承人.正是有了孩子的爱和忠诚,桑提亚哥才有了快乐,有了生活的希望.举例:“曼诺林要是自己没有挣到钱,就会乞讨或偷窃以保证桑提亚哥有足够的食物和新鲜的鱼饵” 老人每天打鱼归来,“他总要走下岸去,帮他去拿卷起钓丝,或者鱼钩、鱼叉,以及绕在桅杆上的帆”
林州市19489297596: 老人与海中的男孩充当着什么角色??
厉南凯福: 马洛林是“硬汉子性格”的最佳补充 孩子是从五岁起跟老人上船学习捕鱼的,孩子的个性特征从另一个侧面反映了老人的性格,孩子虽然很小,但并不显很孩子气;从老人那里学到的不仅是捕鱼的本领,还有自尊自强的精神,并学会懂得生活的艰辛与男人的责任.稚嫩的肩膀早已习惯了清早就得出门打鱼的生活的磨砺,纵然是“走路还打瞌睡”,仍然说“这算什么,男子汉就得这样.”铿锵有力,落地有声的言语充分的展示了“海明威式”的硬汉子精神.
林州市19489297596: 《老人与海》 中小男孩 有什么象征意义吗??
厉南凯福: 小男孩是人间爱的象征,他用他的质朴的爱弹奏了一曲爱的赞歌. 这个网站不让我复制,只好把地址给你了 http://www.bianjibu.net/post/1290.html
林州市19489297596: “老人与海”为什么要塑造小男孩这个人物? - ?
厉南凯福:《老人与海》中的男孩曼若林一直被忽视,其实海明威在原素材的基础上添加这一角色有着某种重要意图.作者着意安排一个男孩,通过大量细节描写,主人公形象更加完整,老人的风度真实生动,具有立体感.他帮助表现了"重压下的优雅风度",对读者发挥着一定的启发作用,增强作品感染力,丰富作品内涵.
林州市19489297596: 老人与海人物简介 - ?
厉南凯福: 1.老渔人桑提亚哥是海明威塑造的最后一位悲剧英雄,也是他一生塑造的硬汉性格的最后总结.贫穷而又不走运的老渔夫桑提亚哥的命运是悲哀的,而他却又是一个失败的英雄,“打不败的失败者”,海明威的硬汉子品格像精灵一样铮铮依附在...
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林州市19489297596: 老人与海的好词和读后感200字左右,急!~ - ?
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