谁能给我一套人教版八年级上的物理题?
1.把一条橡皮筋,扣在椅背上,用手拉紧,并且拨动它,如图3-1所示。这时可以听到______所发出的声音,它是由____引起的。因为,在人听觉的范围内,任何物体的振动都可以发出_______。
3.声音是由_____产生的,必须通过_____才能向外传播。
4.你听不见手的挥动声,是由于_______。人能听见蚊子的嗡嗡声,是由于
(1)________,(2)________。
5.不同物质对声音传播速度是不同的,在固体、液体和气体中,声音通过时,_____传播最快,_______传播最慢。
6.在离开高墙17米以外拍拍手掌,立刻可以听到自己拍手掌的声音传了回来,
这种现象是由于_____,这种现象叫:_______。
7.如果你站在用石灰和沙土所砌成的粗糙的墙的前面,在用力拍手掌,也听不
见掌声的回音,这是因为__________。
8.在声音的传播过程中,声音的高低决定于_____,声音的大小决定于_______。
9.乐音的三要素是____,_____和_____。
10.客观环境的调查中,农村人口的寿命比城市人口长,在很多原因中跟声音有关的有_____污染造成的,农村的_____污染较小。
1.声音是由于物体的振动产生的。 〔 〕
2.男女声音的不同由于频率的高低不同,才有音调高低的不同。〔 〕
3.声音产生是由于物体振动,有振动就一定可以听到声音。 〔 〕
4.任何人都喜欢音调不变的一种声音。 〔 〕
5.各种声音的振动快慢都相同。 〔 〕
1.橡皮筋,橡皮筋的振动,声音;
3.物体振动,物质;
4.手振动的太慢 (1)蚊子翅膀的振动较快,能引起人的听觉;
(2)振动由空气传到人耳;
5.固体,气体;
6.声音遇到障碍物发生了反射,回声;
7.声音被墙吸收;
8.声波的频率,振幅的大小和离声源的远近;
9.音调,响度,音色;
10.噪声,噪声。
《光现象》复习提纲
一、光的直线传播
1.光源:定义:能够发光的物体叫光源。
分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光,它不是光源。
2.规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3.光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
练习:☆为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?
答:光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播。
☆早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
4.应用及现象:
①激光准直。
②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。
如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。
④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。
5.光速:
光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。
二、光的反射
1.定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2.反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆。即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。
3.分类:
⑴镜面反射:
定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行
条件:反射面平滑。
应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。黑板“反光”等,都是因为发生了镜面反射。
⑵漫反射:
定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律。
条件:反射面凹凸不平。
应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
练习:☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。
⑴有利:生活中用平面镜观察面容;我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。
⑵有弊:黑板反光;城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。
☆把桌子放在教室中间,我们从各个方向能看到它原因是:光在桌子上发生了漫反射。
4.面镜:
⑴平面镜:
成像特点:等大,等距,垂直,虚像。
①像、物大小相等。
②像、物到镜面的距离相等。
③像、物的连线与镜面垂直。
④物体在平面镜里所成的像是虚像。
成像原理:光的反射定理。
作用:成像 改变光路。
实像和虚像:实像:实际光线会聚点所成的像。
虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像。
⑵球面镜:
凹面镜定义:用球面的内表面作反射面。
凹面镜性质:凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点;从焦点射向凹镜的反射光是平行光。
凹面镜应用:太阳灶、手电筒、汽车头灯
凸面镜定义:用球面的外表面做反射面。
凸面镜性质:凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像。
凸面镜应用:汽车后视镜。
练习:☆在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验,其中选用两根相同蜡烛的目的是:便于确定成像的位置和比较像和物的大小。
☆汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜,除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做的好处是:使车内的物体的像成在司机视线上方,不影响司机看路面。汽车头灯安装在车头下部:可以使车前障碍物在路面形成较长的影子,便于司机及早发现。
三、颜色及看不见的光
1.白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫。
色光的三原色:红,绿,蓝。
颜料的三原色:品红,黄,青。
2.看不见的光:红外线,紫外线。
(100分 90分钟)
班级________ 姓名___________ 学号________ 总分________
一、 填空题:(每空2分,共20分)
1. 太阳光经过三棱镜后,被分解成各种色光这是光的_____________现象。有三种色光适当混合后能产生其它色光,这三种色光分别是_____________、_____________、_______________。
2. 女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的__________不一样,它主要是由声源的振动_____________决定的。
3. 如图1所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料。逐渐抽出罩内的空气,你听到的闹钟声音变化的情况是______________________________。以上现象说明了闹钟声音可以在___________中传播,但不能在___________中传播。
4. 如果声源每分钟振动1200次,那么它的频率是___________Hz,15℃时,声音在空气中的传播速度是__________m/s。上课时,老师单凭声音也能识别是谁在说话,这是由于讲话时每个人的___________不同。请说出在你身边常听到的一种噪声是________________。
5. 一束光线从空气中斜射入某透明物质中,入射光线与法线的夹角是30°,那么反射角的大小是___________。当入射光线逐渐靠向法线时,折射光线将____________。在光的反射和折射现象中,光路是___________的。小刘在游泳时,他潜入水中看到岸边小李的身高将_______________。
二、选择题:(每题3分,共24分)
6. 人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,发生的现象是( )
A. 像变大,像到镜面的距离变小 B. 像变大,像到镜面的距离变大
C. 像不变,像到镜面的距离变小 D. 像不变,像到镜面的距离不变
7. 某学校物理实验室的用电器当闭合开关后全部不工作,经检查发现,保险丝没有烧断,用试电笔测试室内各接线点时,试电笔的氖管均发光,由此判定鼓掌原因是( )
A. 室内电路断路 B. 进实验室的零线断路
C. 进实验室的火线断路 D. 以上说法都不对
8. 在图2中,试电笔的使用方法完全正确的是( )
A. a,b B. a,c C. c,d D. b,c
9. 在图3中,使用温度计方法正确的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
10. 下列属于漫反射的是( )
A. 能清楚地看到黑板上写的粉笔字 B. 在黑暗中看不见任何东西
C. 斜插在水中的直杆向上弯折 D. 在水中看到月亮的倒影
11. 小李用两支未甩过的准确的体温计测量同一病人的体温时,两支体温计测量的结果分别为37.8℃和38.5℃,则病人的体温一定是( )
A. 37.8℃ B. 38.5℃ C. 不超过37.8℃ D. 在37.8℃和38.5℃之间
12. 下列自然现象与所对应的物态变化正确的是( )
A. 初春的早晨,大雾弥漫——液化
B. 炎热的夏天,池水干涸——升华
C. 深秋的早晨,“雾凇”晶莹——凝固
D. 寒冷的冬天,滴水成冰——凝华
13. 发生触电事故后,应立即采取的措施是( )
A. 迅速用手拉开电线 B.迅速切断电源或用绝缘体挑开电线
C. 迅速用小刀割断电线 D. 迅速用手把触电者拉开
三、作图与实验题:(14题4分,15题5分,16题6分,共15分)
14. 完成图4中的光路图。
15. 如图5所示,请将螺丝口灯泡和开关连接起来。
16. 检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,让被测者识别对面墙上镜子里的像(图6),视力表在镜中的像与被测者相距_____________m,与不用平面镜的方法相比,这样做的好处是____________________________________________________。
四、简答题:(17题10分,18题11分,共21分)
17. 图7所示的是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。请你根据图象回答下列问题:
(1) 这种物质是晶体,还是非晶体?__________________。
(2) 在6min时,这种物质处于的状态是_________________。
(3) 在20~30min时,这种物质处于的状态是_________________。
(4) 这种物质的熔点是_______________。
18. 2001年7月5日傍晚在山东省蓬莱市海面上出现了美丽奇观——海市蜃楼。蓬莱阁上空出现了一道“天幕”,前面有微波荡漾的碧水,后面好象碧水环绕的城市。“画面”的中央宛若建筑群,城区、道路依稀可见,不时还有“天人天马”穿梭其间……根据上述材料请回答:
(1) 上述材料说明的是物理中学的什么现象?
(2) 产生上述现象的主要原因是什么?
(3) 除上述材料说明的现象外,请再举两个同属此现象的例子。
五、实验题:(10分)
19. (探究性实验)小杰同学在探究串联电路中各点的电流有什么关系时,发现老师给他的是两个型号相同的小灯泡。为此他提出了如下的疑问:用两个型号不同的小灯泡是否也会得出相同的结论呢?是不是流过较亮灯的电流大而流过较暗灯的电流小?对此问题,他进行了如下的实验:如图8所示,将两个不同型号的小灯泡串联起来接到电路上,用电流表分别测量出A、B、C各点的电流,所测得的电流值分别为 、 、 如下表所示:
/A
/A
/A
0.18 0.18 0.18
小杰对此数据进行了分析后得出了最终结论。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1) 小杰同学得出的结论是_________________________________________________。
(2) 小杰同学在上述探究过程中经过了哪几个主要环节?
六、科学探究题(10分)
20. 建筑“不用空调的楼房
夏天,室内安装空调可以调节室温消暑。然而,安装空调既消耗电能,又会造成环境污染。小明同学开动脑筋,想象出了一种不用空调也能降温消暑的好方法。设想有一种材料(比如用塑料包着小蜡球)可以在20~26℃范围内凝固和熔化。若把这种材料掺在水泥中制作成地板或墙壁,就可以起调节室温的作用。夏天在这样的楼房里就用不着再开空调了。
(1) 请你说出其中的道理。
(2) 在生活和学习中你一定也有许多奇思妙想吧,请简要写出一种想象及其理论依据。
参考答案
一、填空题:
1. 色散;红;绿;蓝 2. 音调;频率;响度;振幅
3. 声音逐渐变低,直至消失;声音逐渐变大;空气;真空
4. 20;340;音色;上课时有的同学小声说话(睡觉时,马路上汽车鸣笛声)
5. 30°;向法线靠近; 可逆;变高
二、选择题:
题号 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B B D A C A B
二、 作图与实验题:
14. 解:如图所示。
15. 解:如图所示。
16. 5.4;可以节省空间。
四、简答题:
17. (1)晶体 (2)固体 (3)固液共存 (4)80℃
18. 解:(1)光的折射现象。
(2)大气密度不均匀造成的。
(3)斜插在水中的筷子变弯折、油锅前的景物在晃动等。
五、实验题:
19. 解:(1)串联电路中,各点的电流相等。
(2)提出问题、进行猜想和假设、设计实验、进行实验、分析、论证、得出结论
六、科学探究题:
20. 解:(1)这种材料在夏天温度达到20~26℃时,会熔化吸热,使房间内的温度降低。
(2)让黑夜亮如白昼。依据:在天空中装上平面镜,根据光的反射规律,让太阳光达不到的区域,得到太阳的反射光线。(答案不唯一,合理即可。)
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3.如图1所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料。逐渐抽出罩内的空气,你听到的闹钟声音变化的情况是___。以上现象说明了闹钟声音可以在___中传播,但不能在___中传播。4.如果声源每分钟振动1200次,那么它的频率是___Hz,15℃时,声音在空气中的传播速度是_...
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