马上就要面临毕业，请问一下应该做好什么样的准备，以及怎样适应当今的社会

当代社会背景下大学毕业生应该具备什么样的素质？~

你好，我这里有一个大学生素质模型：
亚努斯的核心素质模型：
1.分析能力 分析能力指的是以一种合乎逻辑的、系统的方式对大范围的或复杂的形势进行评价，并确定最关键的需要被处理的问题和要素。这种素质常问的问题是：“用一种细致和结构化的分析方法来迅速确定重要信息，会达到怎样的水平？”
1）能不费事地综合复杂或多样的信息。
2）能很容易地发现他人意见中的误差或错误。
3）在收集资料时把“假定”与“客观事实”区分开。
4）找出全部相关的信息——不仅仅是出现在他们面前的那些。
5）寻找他们搜集的信息中的缺陷。
6）把信息分成具有相似质量或属性的组。
2.预期/前瞻性思维预期/前瞻性思维指的是维持一种对事件和周围形势的有意识的感知能力,然后在你发觉即将要发生变化时作好准备或采取行动。这种素质常问的问题是，“为了为将来做好准备而对未来可能发生的事情作出适当的反应和小规模调整的程度怎样？”
3.注重细节 关注细节指的是为了使工作与目的相适应并且没有错误而对自己和他人的工作进行管理的能力。这个素质问到的问题是，“设法以高的准确度进行工作，并且确保不遗漏更小或显然意义较小（但是重要的）的要求的程度怎样？”
4.应变能力 应变能力指的是个人如何能更好地对将来的变化进行预期，为将来的变化制定计划，并且对他们自己和其他人进行管理以便于能够很好地控制变化。这种素质问到的问题是，“为了积极地控制变化的过程以得到建设性的和有益的结果而对变革或个人变化进行管理的有效性怎样？” 、
5.指导能力指导能力指的是帮助人们面对他们的个人问题和困难,并且帮助他们处理问题和困难所达到的程度。这种素质问到的问题是，“我们如何能成功地与人们共事并对他们潜在的不足给出诚实的评价，然后鼓励他们用新的想法和策略来克服这些不足？” 、
6.商业意识商业意识指的是个人在非常复杂、客户驱动和存在良好控制方式的环境里，利用商业责任努力构建长期价值观。这种素质要解决这样一个问题，“个人如何为顾客和组织更积极和更有效地创造和维持商业价值？” 、
7.沟通沟通指的是人们进行清晰交流和公开反馈所达到的程度。这种素质要解决这样一个问题，“如何有效地传递信息和集中倾听别人反应？” 、
8.成本意识成本意识指的是在所有你付出努力的工作中意识到有必要使产生的收入多于费用的一种程度。这种素质要解决这样一个问题，“如何有效确保你所有工作都能通过或增加潜在收入或减少/控制成本来增加价值？” 、
9.创造力/革新 创造力/革新指的是个人如何创造性地把分散的信息结合成有活力而又清晰的决策和行动的过程。这种素质要解决这样一个问题，“如何更有挑战性，或如何通过革新来运行不同的或有争议的资料使其行得通？
10.顾客导向 顾客导向指的是个人把他们“环境雷达”指向竞争者、市场和他们的顾客，从而用来引导日常工作活动的程度。这种素质要解决这样一个问题，“如何有效倾听信息的外部源以及通过职能、部门和团队运作来给顾客提供更好的服务？”

11.决策能力决策能力指的是如何更好地把精力放在相关的或重要的结果或目标上，同时作出有助于你和其他人积极向前的明晰的决策。这种素质要解决这样一个问题，“如何从不重要的事情中区分重要的事情来，接着作出在环境中能引起最好可能结果的决策？”
12.授权 授权指的是个人授权同事和团队成员对主要决策负责，以及在投入精力工作时表现出积极又乐于挑战的程度。这种素质要解决这样一个问题，“如何更有效地把权力下放以及与他人合作致力于作主要决策和在实施决策过程中能调动员工主动性？”
13.可依赖性 可信赖性（dependability）是指一个人是可靠的、稳重的，对自己或者他人所做的一切事都能负责和尽责的程度。这种素质要解决这样一个问题，就是“人们在多大程度上依赖你并相信你的承诺和听从你？”
14.多样化导向 多样性导向是指在某种程度上个人欣赏与之不同的别人的观点、建议和信仰。这种素质要解决这样一个问题，“这个人花多少时间和精力去认知多样化，同时利用多样化这一优势？”
15.激励/动机动力/动机指的是不管遇到任何困难，都要亲自激励人们尽力而为，鼓舞团队去保持努力和承诺。这种素质要解决这一问题，“当情况变得艰难时，你如何有效地想出创造性的办法去努力达到目标，同时帮助其他人克服困难？
16.情感智力情感智力是指我们认知、理解以及驾驭自我情感以及他人情感的能力。这项素质是衡量“一个人在多大程度上能明智地获知他自己以及周围其他人的情感反应？”
17.情感互动情感互动能力是指能创造积极的引导交流的气氛以及表露对他人观点和感情理解的能力。这项素质是衡量“多大程度上你能拥有信任诚实的精神，以致让他人感觉到你能认同他们以及他们的感受和观点？”
18.授权能力 授权能力指给予别人自由或决定他们怎样实现个人目标或挑战空间的程度。这种能力的问题在于“你怎么才能很好的创造一种信任的气氛，在这种气氛中人们感到为了学会做事他们可以冒险和犯错误？
19、反馈（给予和收到）反馈（给予和收到）是指在一定程度上你能成功地提供有建设性的反馈，同时接受来自他人的直接的反馈。这个能力需要回答这个问题“你是如何以一种建设性和有帮助的方式去向他人提出真诚的反馈，你在接受来自他人的训练和指导上有多大的能力？”
20、领导能力领导能力是指在某种程度上一个人信任、训练和指导人们去通过他们自己的努力影响和控制他们自己的命运。这个素质需要回答的是，“你怎样去领导个人和团队去使他们感到他们行动的结果是他们自己的？”
21.倾听
22、知觉/判断能力知觉/判断（perception/judgment）是指在何种程度上能够有效地把你所见、所闻、所感综合在一起，以便对那些存在的或可能存在的行为形成清晰看法的能力。这种素质要解决这样一个问题，即“你在吸收消化信息和将你所经历的事情阐述出来以形成良好决策方面做得怎么样？”
23、持续性/坚韧性持续性/坚韧性（Persistence/Perseverance）指的是，个人坚定不移地沿着既定的目标前进并保持对目标的持续性关注的程度。这种素质要解决这样一个问题，即“我怎样坚持不懈地追求我的目标和目的，即使面对挑战和/或逆境？”
24、计划和组织能力计划和组织（Planning and Organizing）指的是，为了实现目标，通过精心准备和组织，制定全局战略的能力。这种素质要解决这样一个问题，“你在管理资源、时间和人员以使你拥有可能最好的机会成功地实现目标的方面做得怎么样？”
25、问题解决能力问题解决能力（Problem-Solving Ability）指的是，找到合适的方式或方法分析人们的焦虑和处境，然后探索潜在的途径提出解决措施的能力。这种素质要解决这样一个问题，即“你在为人们提供有效的情境框架去思考他们的问题和难题，然后引导人们得出可能的答案这方面作的怎么样？”
26、质量导向能力质量导向（Quality Focus）指的是，在何种程度上能够理解工艺“流程”或步骤，或者工作的计划结果，以确保在稳定的基础上向客户交付预期成果的能力。这种素质要解决这样一个问题，即“怎样有效地度量和跟踪组织的关键质量过程以确保产品质量尽可能的符合预期？”
27、结果导向结果导向（Results Focus）指的是对结果、成果和行动保持强烈关注的程度。这种素质要解决这样一个问题：“是只接受能够带来价值增殖的成果，还是只接受能够被辨认出来并且必须付相应报酬，以及可以度量的成果？在这方面你对自己和他人的要求严格吗？”
28、安全导向能力安全导向（Safety Focus）是指能够在多大程度上意识到存在于日常工作场所中的危险和潜在的问题，并试图将它们的影响降至最小的一种能力。这种素质要解决的一个问题是，“你在理解危险、引起安全困难的行为和可能性及这些危险可能的影响以及为之采取行动等方面做得怎么样？”
29、自我发展能力 自我发展（Self-Development）指的是一个人有计划地优化自己的绩效以及长期与短期相结合发展自我的程度。这种素质所要解决的问题是“你如何富有效率地致力于持续的学习与发展以保持提高你个人的能力和绩效？”
30、制定战略的能力 制定战略的能力(Strategizing Ability)，指的是能够识别出一个可信的目的地，并能指出如何运用一种明确的、直截了当的、简单的方法来达到这个目的地的能力。这种素质所要解决的问题是 “你将如何坚定不移而又毫不含糊地发展一种战略使得人们与你一起前进并保持相同的轨道呢？”
31、压力管理能力压力管理(Stress-Management)指的是在压力存在或危机出现的情况下保持冷静和精力集中的能力。这种素质所要解决的问题是：“当你周围所有人都失去理智的时候，你能保持冷静吗？”
32、主动性/责任感主动性/责任感（Taking Initiative/Responsibility）指的是你在没有其他人鼓励的情况下主动寻求适宜方法并采取必要行动的能力。这种素质所要解决的问题是：当问题出现的时候，你能够在多大程度上准备亲自承担责任并主动性，而不等别人告诉你这样做？
33、团队工作能力团队工作能力（Teamwork Ability）指的是一个人与其他人一起工作、利用不同的技能和经验建立起团队精神所能达到的程度。这种素质所要解决的问题是：“这个人在为未来选择行为、解决方案、目标和战略等方面建立共同责任的过程中可以做得多好？”
34、技术应用能力 技术应用（Technology Application）指的是为了使工作流程更富有效率而考虑、评论并应用最新科学技术的程度。这种素质所要解决的问题是：“个人如何有效地伺机应用各种各样的科学技能以改善工作流程并收得更好的效果？”
35、时间管理能力 管理（Time Management）指的是你能够把时间需要平衡得有多好。这种素质所要解决的问题是：“你如何富有效率地支配你的时间以达到工作和闲暇的‘完美’均衡？
36、书面沟通能力书面沟通（Written Communication）指的是清晰、简洁并且完全适宜每种情形的书面上的沟通。这种素质所要解决的问题是：“你能够在多大程度上采纳或者改变你的书面沟通风格以更好地满足特别读者的需求？”


以上是亚努斯的核心素质模型，希望能帮到你~~O(∩_∩)O~

先去找份工作做做

　　1．毕业生应如何培养自己的开放和创新意识？
　　市场经济是开放型经济，它使人们的眼界开阔，活动领域空前扩展，因此中专生必须努力培养自己的开放意识。在日常的学习、工作和生活中，要冲破传统的观念和思维方式，在实践中树立开放观念，增强创新意识，积极地调整自己的思维和生活方式，善于在广阔的时空中吸纳新思想，要有意识的从多种角度去思考问题，以达到正确解决问题的目的。创新意识是人们发明创造的出发点和推动力，中专生要努力提高自己的创新意识，以适应社会，增强竞争力。
　　2．毕业生应如何培养自主自强意识？
　　中专生要适应社会，做时代的主人，就必须努力培养自己的自主自强意识。要克服依赖思想，在实践中培养独立思考和独立工作的能力；要树立开拓新生活的勇气和自信心；要正确认识社会和评价自己，在实际工作中善于总结经验和修正错误，要努力向上。自主自强是时代的要求，广大中专生一定要在学生时代就认真锻炼和培养好自己的自主自强意识，勤奋学习，刻苦钻研，牢固树立远大的理想，做到遇事有主见，能独立地观察、分析的处理问题，只有这样，才能在毕业求职择业时，不会因左顾右盼、拿不定主意而坐失良机。
　　3．毕业生应如何培养正确的竞争意识？
　　当今的世界是竞争的时代，竞争已渗入社会的和个领域和人生的整个过程。而我们有些同学，由于缺乏竞争意识，在面对社会主义市场经济激烈竞争的挑战面前显得手足无措。正确面对竞争，是人生必然遇到的课题，也是择业中不能回避的现实。因而，这就要求我们积极培养正确的竞争意识。
　　(1)要敢于竞争。
　　应该说自从我们跨入学校大门的那天起，就已经开始了竞争。如学习成绩的竞争、评先进的竞争、升学的竞争等，在中专即将毕业时还要面临择业的竞争，将来走上社会后，同样要面临工作岗位的竞争。这就要求我们每个人都必须在正视竞争，练好内功，增强实力，敢于参加激励的竞争。但同时也必须认识到，社会主义条件下的竞争是一种新型的竞争，它不同于资本主义制度下的不择手段、尔虞我诈、弱肉强食式的竞争，因为后者的竞争其核心是极端个人主义。广大同学要参与竞争还必须打破传统观念的束缚，如“统招统分”思想、“包上学、包就业、包当干部”的思想、“进了公家门，就是公家人” 、“皇帝女儿不愁嫁” 、“铁饭碗、铁交椅、大锅饭“的思想等等。
　　(2)要善于竞争。
　　要想在求职与择业中取得成功，仅仅靠敢于竞争还不够，还必须善于竞争。善于竞争体现在具有良好的心理素质、较强的实力和良好的竞技状态。成功的心理因素通常是指德、智、才、学、体。成功者必须在这些方面具有优势，并善于利用外部条件和自己的内在潜能，选择最佳的切入角度进行竞争。实力主要是指我们所具有的智力和技能，这是参与竞争的资本。良好的竞技状态是竞争中获胜重要因素，它主要包括意志的培养和锻炼、注意力的适时集中、克服焦虑和波动以及控制情绪等。在求职择业竞争中，应注意以下两点：一是期望值要适当，二是临场时情绪一定要轻松自如。
　　(3)要遵守竞争的原则。
　　第一，平等竞争原则。任何人都要在相同的条件和同样的机会下进行竞争 。它突出表现为社会公平、条件平 等。
　　第二，公开竞争原则。要使竞争平等就必须公开竞争。只有做到公开竞争，才能保证竞争的平等性。
　　第三，合理竞争原则。参与竞争必须要遵守一定的道德规范和法律规范，不得弄虚作假。
　　第四，自由竞争原则。即在竞争的过程中，竞争什么、怎样竞争是自由的、不受限制的。没有自由性就没有真正的竞争。但在执行自由原则时，必须保证合理的原则，否则会因违反法则而失败或出现盲目性。
　　4．毕业生应如何培养民主与法制意识？
　　社会主义市场经济的健康发展，离不开社会主义民主和法制的健全和完善，一方面要靠国家的强化，另一方面要依靠广大公民民主和法制意识和增强。作为中专生要增强主人翁意识，积极关心国家和民族的命运。牢固树立民主法制观念。坚持依法办事，自觉抵制违法行为，同各种滥用自由、虚假民主，破坏市场经济和社会秩序，任意侵犯国家、集体和他人合法利益的行为做斗争。只有这样才能正确对待择业与就业，才能适应社会的要求，顺应时代的潮流。
　　5．毕业生应如何培养语言表达能力？
　　社会交往活动要求人们对语言能正确地理解和使用，并善于清楚而正确地表达自己的观点和向别人介绍信息，这就是语言表达能力。这一能力对广大毕业生求职择业以及日后工作的顺利开展都至关重要。烟此，在日常的学习过程中，广大同学首先要注意积累知识，积极参加班级及学校组织的各项活动，在活动中培养和锻炼自己的语言能力，平时注意增加交往和语言表达的机会；其次在交往国要注意别人的谈话，要尊重别人、了解对方，在发表意见介绍情况时要紧扣主题，措词恰当，在具体技巧上可以设置精彩的开场白。使用简洁生动，幽默风趣的语言，运用严密的逻辑力量征服别人。此外，还要注意遇乱不惊，随机应变。
　　6．毕业生在就业前应做好哪些能力上的准备？
　　能力是影响求职与择业的重要因素，因为任何一种职业都需要一定的能力才能胜任。能力结构的基本内容包括记忆、观察、思维、想象、创新、社交、组织和审美八个方面。一个人的能力因素有一般能力和特殊能力两面三刀类，一般能力包括观察力、记忆力、抽象概括能力、反应能力等各种在基本活动中表现出来的能力。特殊能力则是指数学能力、音乐能力、语言能力、写作能力等表现在某些特殊活动中的能力。当代青年学生，要想在求职择业中取得成功，要想在步入社会后站稳脚跟，打开局面，并能在事业上有所成就，在毕业就业之前就应充分做好有关能力的准备。
　　(1)一般能力的准备 。
　　一般来说，在择业之前毕业生首先应该做好准备的是自己的职业适应能力和社会适应能力。主要包括对社会的观察能力、反应能力 、记忆能力 、抽象概括能力以及社会适应能力和人际交往能力等。很难设想不会交往、不能适应社会的人能在职业上有很大的建树，也很难想象连自己的生活都不会料理的人能把本职工作按排得井井有条。
　　(2)专业技术能力的准备 。
　　技能是人们在一定智力水平的基础上，运用掌握的知识，通过实践获得的顺利完成某种任务的活动能力。现代科学技术发展，不仅要有基础理论知识，懂得技术原理，还有掌握技术方法、技术能力和有关设备的性能，这样才能解决科研及生产实际中的具体问题。一般地说，毕业生应具有下列基本技能：①查阅情报资料的能力；②设计能力；③计算能力；④实际操作能力；⑤交流表达能力；⑥组织管理能力。
　　(3)体能上的准备。
　　健康的身体、充沛的精力、良好的心境，对求职择业也是相当重要的。如果一个人不能适应每天8小时的工作，那么他就没有求职择业的本钱。因此，在学生时代除了学好专业知识、掌握专业技能、提高自身修养之外，还必须积级参加体育锻炼，养成良好的生活习惯，以较好的心素质迎接未来社会的挑战。
　　7．毕业生应如何培养组织管理能力？
　　组织管理能力，是把人群有效地组织起来。协调一致地实现一定目标和任务的能力。它包括计划能力、组织实践能力、决断能力、指导能力和平衡协调能力等。虽然每个毕业生不一定都会从事纯粹的管理工作，但现代社会中的各项工作对管理人才能却都是同样需要的。那种只能管自己的人，不会受到用人单位青睐的。学校创造了一定的条件，让同学们有当学生干部或参加社会活动从事社会工作的机会。这是培养同学们组织管理能力的有效途径。为此，同学们应积极主动地承担社会工作，在工作中培养自己、锻炼自己、提高自己，为求职择业和步入社会打下良好的基础。
　　8．毕业生如何拓宽自己的知识面？
　　万丈高楼平地起，打好专业基础，才有可能建立起事业的大厦。知识面不够宽，将造成毕业生在求职择业时适应性差，竞争力差，在实际工作中缺乏创造性。这就要求毕业生除了要精通自己的专业知识，并能在实际工作中有效地运用外，还应掌握或了解与本专业相关、相近的若干知识和技能，并建立起较为有效的、合理的知识结构。也就是说我们头脑中的知识不仅要专、精，而且要广、博。而这些对学历层次低，在人才市场上竞争力相对较弱的中专生来说，显得更为重要。广大同学应十分珍惜在校期间宝贵的学习时间，努力拓宽自己的知识面，为将来求职做好充分的准备。拓宽知识面的一个重要方面是处理好专业课和课外阅读的关系。专业课是学生知识结构的核心部分，应该用心学好。但仅做到这点是远远不够的，在学习专业知识的过程中，重要的是要会学习，掌握科学的学习方法，在学好专业知识的同时，还应分挖掘自己的潜能，抓住时机，珍惜时间，努力学习各种课外知识。第一要广泛学习与自己专业相关或相近的专业知识，以巩固和拓展自己的专业水平；第二要设法学习并掌握与现代化的管理和办公自动化有关的知识，如计算机应用、外语、语言文字等；第三要学习人文科学、社会科学方面的知识，以提高自己的修养和综合能力；第四在可能的条件下，还可以通过自学考试，函授等途径来提高自己的学历层次。只有这样，才能提高自己的竞争能力和择业过程中的适应能力 。

先去看看招聘网站之类的吧，找实习工作先做着，可以适应一下 www.wealink.com。baidu.

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沙湾县17354142612： 即将面临毕业该怎么办? - ？
茅贤妇女： 我觉得可以认真的想想自己的能干什么想干什么.如果找不到合适的工作或者想干的工作,那么就先随便找个什么先干的,但一定不能等,先就业再择业,这样一来你有了经验,二来又会有新的认识.毕业生面临的困惑大致可以分为两种:一种...

沙湾县17354142612： 面临毕业我该做什么好··· - ？
茅贤妇女： 边上班边考研好了,若你怕上班没时间学习,那就先学习好了,一年时间很快就过去了,试一下才知道自己能不能考得上,到那时再上班也不迟,自己也能够安心工作,因为现在大学生到处都是,没经验不好找工作,但如果你是研究生文凭,即使没经验你的文凭也会让你优先的.别给自己的人生留下太多遗憾.

沙湾县17354142612： 马上面临毕业了,自己该做些什么 - ？
茅贤妇女： 毕业后选择第一个单位做好选择一个能让你自己充分发挥的地方 来锻炼锻炼!而且不要有压力 先找一个差不多的,钱少点也无所谓 ,先学习 有时间能考考自己专业的证书什么的 等到工作能力提高,专业技能熟练 在考虑跳槽

沙湾县17354142612： 快毕业了应该怎么做好呢, - ？
茅贤妇女： 做自己喜欢做的事,并且持之以恒,一个毕业15年的过来人的忠告.

沙湾县17354142612： 马上就要面临毕业,请问一下应该做好什么样的准备,以及怎样适应当今的社会 - ？
茅贤妇女： 大学是人生的关键阶段.在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及.在大学四年里,大家应该...

沙湾县17354142612： 对于马上毕业的我们,应该做点什么呢？
茅贤妇女： 大学结束的时候,你会发现你好像很多还没有做. 1、你冷静深刻的思考,还有多少事情没有做??有多少事你做过,但是觉得不够?有多少事做过了没有做好?... 2、把自己能想到的事情,记下来,给自己一个合理的规划,去完成它. 3、游戏...

沙湾县17354142612： 快毕业了该做什么好? - ？
茅贤妇女：做好毕业设计,保证四年所学专业课全部合格是顺利毕业前提. 一、如果想直接工作.首先,你应该积极将目标锁定在工作申请及成功就业上,对前三年的准备做一个总结,检验自己已确立的目标是否明确,前三年准备是否充分,然后开始积...

沙湾县17354142612： 怎样面对毕业?？
茅贤妇女： 怎样面对毕业 这个问题提得好 毕业人人都得经历、都得面对 我认为应该注意以下几点: 1 尽快调整心态.记住自己已经不是学生了,应该用职业人的标准要求自己了. 2 做好吃苦的思想准备.任何事情多需要提高的过程 就想学游泳一样,就你是天才,以后是世界第一,刚开始学游泳也会喝水. 3 树立信心,勇敢面对.相信:天道酬勤,只要努力付出,将来就会有所成就. 祝你好运

沙湾县17354142612： 面临马上毕业的大学生,应该怎么办?？
茅贤妇女： 主要这么三条: 1.出国,理科生比较占优势,容易申请奖学金 2.找工作,结合兴趣和自身实力,找个大单位比职位本身更重要 3.考研究生:考验之后学历高了找工作容易 或者,可以选择不就业,玩一年各地旅游什么的,云游四方读万卷书行万里路嘛!别管别人怎么想,反正工作之后就不可能有这样多的时间到处走了.

沙湾县17354142612： 大学快毕业了,该做些什么准备工作? - ？
茅贤妇女： 1:有没有相关专业的证件,要专业性很强的.医科类的 2:有过实习了吧,相关专业的工作经验有吧 3:要有信心,现在这个社会竞争非常激烈,做好心理准备还有,说句实在话.你弟学的这个专业算是一个冷门专业,不过也有一定的好处,可能机会还要相对来说多一点. 找工作不是一天两天的事,现在的大学生太多,就业岗位有限,实在不行的话,可以考虑,先就业,后择业