小学生六年级课本剧剧本
第一幕
时间:一个冬天
地点:旅馆门前
人物:我、同事、小珊迪
旁白:这事发生在爱丁堡(风声起)这是个寒冷的冬天(伤感的音乐起,小珊迪穿着破衣,一张发青的脸,一双又红又肿的脚从台的左边向我们走来)
小珊迪:(可怜地,颤抖地说)先生,请买盒火柴吧!
同事;(冷漠地说)不,我们不要。
小珊迪:(请求的语气变得强烈)买一盒火柴只要一个便士呀!
我:(摸了摸口袋)我明天再买吧……
小珊迪:(急切、声音更加颤抖,像要饭似的乞求)啊!请你现在就买吧,我饿极了,我可以给您去换零钱。
(小珊迪拿过一先令就向台的右边奔去)
第二幕
时间:晚上
地点:旅馆内
人物:我、小利比、服务员
(灯光四起,在房间里,我正静静地看书)
我:(疑惑不解地自言自语)那小孩怎么还不回来,是不是我被骗了,可是他那么诚恳,不象是个见钱眼开的人……
(过了一会儿,服务员从右侧上场,响起一阵敲门声)
我:(被惊醒)进来
服务员:(推门而入)先生,有人找你1
(我略一沉思,再点点头示意让那人进来,旅馆的人手一挥,小利比上场)
我:(抬起头,却发现不是小珊迪,又有些失望,然后疑惑地问)找我有事吗?
小利比:(找了半天,才摸出几个便士)先生,您是从珊迪那儿买火柴的那位先生吗?
我:(高兴地亲切地)是的
小利比:(马上哽咽着说)这是您那个先令找回的四个便士。我的哥哥不能来了。一辆马车把他撞倒,从他身上轧了过去。他的帽子不见了,火柴也丢了,有七个便士也不知哪儿去了。说不定他还会死的……
(一阵伤心的哭泣声响起)
第三幕
时间:晚上
地点:珊迪家
人物:小珊迪、小利比、我
(珊迪躺在一张破床上,呻吟着,伴着哀伤的音乐,利比和我上场,来到床前。珊迪见到我,眼中闪着泪花,挣扎着支起身子,我和利比马上去扶,此时,音乐停。)
小珊迪:我(说完,他目不转睛地望着我,利比在一边轻轻地哭泣,一片沉寂)
我:(突然转身,我握着珊迪的手说)我会照顾小利比的
(音乐起,小利比和小珊迪激动地望着我,突然音乐变强)
旁白:深夜,那样宁静,小珊迪安详地去了,但他那可爱的样子,诚实的品质永远留在了我心中。
六年级的课本剧一般很少,只能自己写,我就是六年级的
考试之后(小品)
地点:七年级(一)班教室
时间:期中考试之后,上午一节语文课
人物:老师(语文老师兼班主任)学生4人:杜子滕,史劲超, 夏马威,吴所畏。
(课间, 吴与史正在玩yo-yo球,杜与夏在扳手腕)
老师:(站在教室外)还记得去年那群顽皮的学生吗?我就是他们班主任兼语文老师。对了,他们今年已经七年级了,可一点儿都不让我省心。前几天刚被他们气得腰酸、背痛、腿抽筋,低压110,高压180;这不,这次期中考试结果已经出来了,我的血压又上升了!就拿我的语文这一学科来说吧,居然有人考了个个位数, 全班最高分才61分!(扬扬手中的试卷,铃响起)得,我得上课去了!
吴:(向外张望)嗨! 同学们,暴风雨就要来临了!
生(4人):老师好!
师:同学们好!(背过头去)好什么好呀!血压又上来了!同学们,这次期中考试你们考得不怎么好,呆会儿分析试卷时你们要认真听!
师:(发试卷)杜子滕,61分;史劲超,1分; 夏马威,39分;吴所畏47分。师:大家先检查一下分数有没有加错。
杜:老师,我的不是61分!
师:那是多少分?
杜:(尴尬状)是...是19分!您刚才给拿倒了!
史:老师,我不是1分!
师:那又是多少呢?
史:是1.5分!
(夏、吴、杜窃笑)
师:(不屑一顾地)有什么区别吗嘛!
史:区别大着呢!我妈说以前一块钱能买1斤豆腐,可现在1斤豆腐要得一块五!师:(拿过试卷加上0.5分)给你加上!(嘴里嘟噜)史劲超啊史劲超,你使劲地抄也只抄了1.5分!(把试卷递给史)给你的1斤豆腐!
师:下面大家用两分钟的时间好好总结一下,什么原因大家都考得这么差!
(师转一圈,生叽叽喳喳地议论)
师:都总结出来了吗?
史:总结出来了!是因为监考得太严了!
夏:我觉得是因为选择题太少了!
师:你说明白一点。
夏:我的英语本来也不咋的,可是因为选择题多,这次我还考了78分。
吴、杜、史:你怎么考的?
夏:(得意洋洋地)我呀,在草稿纸上写下A,B,C,D.再用圆规往上扎,扎到啥就选啥!
吴、杜、史:你真牛!
夏:(得意地)上次我更牛!我用了一个口诀,在A,B,C,D上点来点去的,考了86分!
吴、杜、史:什么口诀?
夏:大豆小豆, 放屁你臭!
师:(不耐烦地)严肃一点!下面我们分析试卷。第一题,给加点的字注音。杜子滕,看看你错了哪几个?
杜:安然无恙(读成羔),一代枭(鸟)雄。
师:是安然无恙,一代枭雄。夏马威,你错的有哪些?
夏:披荆斩棘(刺),杳(查)无音信。
师:是披荆斩棘,杳无音信。
吴:老师,这读成如火如荼(茶),独占鳌(鳖)头不对吗?
师:是如火如荼,独占鳌头!鳖头,鳖头是什么?谁愿意独占鳖头就怪了!(走到史跟前,揪其耳朵)这个读做什么?
史:皮开肉绽(定)呀!
师:跟你说过多少次了,是“皮开肉绽”, 你还是 “皮开肉定”“皮开肉定” 的,我真恨不得打你个皮开肉绽!
师:第二题,造句。你们每人读两个造句给大家听听,你们自己也听听都是些什么造句!
杜:陆陆续续---- 下班了,爸爸陆陆续续地回来。
一边......一边------他一边脱衣服,一边穿裤子。
吴:格外----- 小强不听话,总是把字写到格外。
天真----- 今天真热,是个游泳的好天气。
夏: 况且----- 一辆火车经过,况且,况且,况且,况且,况且,况且......
非常------ 我喜欢喝 “非常可乐”
史:十分----- 妹妹数学只考了十分,真丢脸.
难过----- 我家门口有一条大水沟很宽很宽,真的很难过.
师:我也真的为你们感到难过!希望以后再看到你们的造句不要让我难过!同学们,成语是我国文化中的瑰宝,寥寥几字就能起到传神的效果.可是我们要正确地理解它们,不能望文生义.请问这几个成语怎么解释?不屈不挠
史:我知道,是指在挠痒痒的时候,手指头不弯曲,就挠不着痒痒。
师:机不可失
夏:手机不能掉到马桶里弄湿了!
师:度日如年
吴:日子好过得不得了,天天都象过年一样。
师:抑扬顿挫
杜:有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪
圈,不就是“一羊蹲错”吗?
师:(气愤地)同学们,你们这是在糟蹋成语!同学们,我国目前正在大力推广普通话,下面这一题是让大家给推广普通话写个广告词,你们都写了些什么?
杜:出门儿要讲普通话,地球人都知道!
夏:今年暑假不休息,学习只学普通话,今年过节不说话,说话只说普通话。
吴:自从说了普通话,腰不酸了,腿不痛了,身体好了许多。普通人我还不告诉他呢!
史:以前我说方言的时候,身上长满了小红疙瘩,可是自从说了普通话之后,身上的小红疙瘩全都不见了。(撩开衣服)看这里,看这里.......
师:要有自己的创意!不要都模仿电视广告!这次作文题是《我熟悉的一个人》,你们都写的蛮有创意的,让我惊叹不已。你们自己读一读吧!
吴:《我的老师》。我的老师长着一张瓜子脸....
师:等下!你写的是瓜子脸吗?是“爪子脸”!你接着读!
吴:我的老师长得真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮...
师:停!你写那么多的真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!
吴:老师,作文不是要求不能少于500字吗?
师:那你就只能写真漂亮?可惜你还是只写了496字。
吴:早知道我就该再加上一句“她真漂亮”!
杜:《我的奶奶》。我的奶奶长着一张瓜子脸...
史夏吴:也是瓜子脸?
杜:是的,不过是倒着的。她今年65岁了。上个星期天我们学校新建的操场落成典礼,奶奶也迈着猫步去看热闹。一看到有那么多人,奶奶说:“哇噻!我晕!!这操场好大好大!!能容下50头水牛呢!”
师:你奶奶说话挺时尚的嘛!怎么象琼瑶小说里的主人公似的。可操场是人活动的,不是给牛修的!你接着读吧!
杜:奶奶看见许多人争一个球,就说:“为什么不一人发一个?”我也觉得好笑,但奶奶是没文化也没见识。现在我们国家穷,一人发一个太浪费了。
师:你奶奶可以理解,你不可原谅!
史:《我的弟弟》。弟弟今年6岁,他长得帅呆了,酷毙了,很多人都说他长得象周杰伦。弟弟每天从幼儿园回来,第一件事就是去找隔壁5岁的小女孩玲玲玩。
他们在一起又蹦又跳的,有时还在一起搭房子,炒菜做饭... ... 我觉得弟弟有早恋的倾向。
师:是你自己有早恋的倾向吧?
史:我?怎么会?我要想早恋还等到现在?!
师:你多大了?说这样的话!继续读吧!
史:果然。有一天我看见弟弟和玲玲坐在院子里的长椅子上,弟弟对玲玲说:“我爱你!”并亲了玲玲一口。玲玲说:“你亲了我可要对我负责任啊!”弟弟成熟地拍了拍玲玲的肩膀,笑着说:“你放心,我们又不是一两岁的小孩子了!”
夏:《我的妈妈》。我的妈妈今年芳龄四十,她长着一张.......
吴、杜、史:也是瓜子脸?
夏:不是,是“国字脸”。她额头上恰如其分的长着些皱纹。爸爸去世的早,妈妈好不容易一把屎,一把尿地把我和姐姐喂大.......
师:是一把屎,一把尿地把你们拉扯大!
夏:我最爱吃妈妈做的地瓜粥了。昨天因为地瓜售完为止,妈妈没买到,她只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数... ...
师:又在糟蹋成语,简直是狗屁不通!气死我了!血压又上来了!!
夏:老师,您别生气,我一定改!今后我们一定要披荆斩棘,
杜:勇往直前,
吴:如火如荼地努力学习,我们要让我们班的成绩在全校
杜、夏、吴:独占鳌头!!
师:(欣慰地)同学们,你们终于长大了!
(谢幕)
{青年 明明 上} 【明明站在书摊前,捧着一本《红岩》,看得津津有味。看到江姐受刑,眉头皱紧,表情十分难受】 青年(定定地看着明明) 明明(无意瞥了一眼青年) 青年(指指旁边的小板凳):坐下慢慢看吧! 明明(忘了白看书的尴尬,正要坐下) {父亲上} 父亲(揪住明明的衣领,眼睛瞪得大大的,十分生气) 明明(张皇地回头,看见父亲) 父亲(两巴掌抽在明明脸上) 青年(想从轮椅上挣扎起来):别打孩子!孩子看书又不是坏事! 父亲:我不反对他看书……(嗫嚅起来):是,是为其他事…… (夺过明明手中的书,匆匆地翻了几下,乘机塞了几张毛票,然后坏给青年,拽着明明走了) 明明(回头去看青年) 青年(愣在了那里看着明明父子) 夜晚。明明家。 {父亲,明明上} 【父亲和明明坐在凳子上】 父亲(对明明说):打你不为别的事。都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马草夫需要马草,你可以扯马草换钱。旁白:从此,明明每天清晨就上山去扯马草,上学前卖给那些车夫。攥着马草换来的钱,明明到书摊里看书时,总是泰然地坐下来,从容地读着一本有一本的书。可是,马草并不那么好卖。卖不出马草的时候,明明就强制自己不去书摊。直到那次—— {青年上} 【青年坐在轮椅上,明明从书摊前经过】 明明(提着马草从书摊前走过,四处寻找买主) 青年(叫住明明):怎么不来看书啦? 明明(抖抖手里的马草,无奈地摇头) 青年(先是一愣,继而眼前一亮,笑着对明明说):过来!让我看看你的马草。(认真地看着马草) 青年(认真地看完马草后,冲屋里喊道):碧云!你出来一下! {碧云上} 碧云(闻声走出来) 青年(对碧云说):咱家的那匹马正缺马草,收下这孩子的马草。 碧云(茫然) 青年(命令的语气):听见没有?快把马草提进去! 碧云(接过明明的马草,提进了屋里) 青年(叮嘱明明):以后,马草卖给我。别饿坏了那匹马,行吗? 明明(求之不得的表情):没问题!旁白:以后每天,当明明带着马草到书摊的时候,青年总是朝里屋叫道“碧云,快把马草提进去,别饿坏了那匹马。”当有一天,明明一如既往地提着马草到书摊时,情况发生了—— {青年上} 【青年坐在那里。明明上】 明明(提着马草来到书摊) 青年(朝里屋喊):碧云,快出来提马草!叫了数声后。 青年(疑惑地自言自语):是不是有事出去了? 明明(提着马草准备进去):我自己提进去吧! 青年(拼命摇着轮椅,阻止明明进去):别别别……碧云!碧云!(企图挡住明明的路):你放下!等碧云来拿! 明明(推开了那扇吱呀作响的门):没事,别饿坏了那匹马。 青年(朝明明大喊):回来!那马会踢殇你的! 明明(走进了青年家的后院) 【小院里,一堆枯焉焦黄的马草格外引人注目。可是,院子里面没有马】 明明内心戏:那匹马呢?那匹正香甜地吃着我马草的马呢? 明明(扭头冲了出来,直想哭) 青年(拍了拍明明的肩头,轻声说):对不起。我知道你希望真的有那么一匹马。没事的,你看书吧。 明明(点了点头,没让眼泪掉下来) END——
自己想 我的图片传不上来 抱歉
《闲佳渔船百度》蛮不错的
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