鸡头好还是凤尾好?

作者&投稿:锁汪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
做鸡头好还是当凤尾好?~

做鸡头和当凤尾各有优缺点,做鸡头好还是当凤尾好具体取决于个人情况和目标。

如果个人希望获得更多的资源和机会,并具备一定的领导能力和管理能力,那么做鸡头可能更适合。如果个人希望获得更多的学习和成长机会,并不断地提高自己的能力和素质,那么当凤尾可能更适合。无论选择哪种方式,都需要不断地努力和进步,以实现自己的目标和价值。
做鸡头和当凤尾各有优缺点
做鸡头的优点在于可以获得更多的资源和机会,因为鸡头是鸡群中的领导者,拥有更多的权力和资源。此外,做鸡头可以更容易地塑造自己的形象和品牌,因为鸡头是群体中的焦点和核心。
当凤尾的优点在于可以获得更多的学习和成长机会,因为凤尾是凤凰的尾巴,可以接触到更多的信息和知识。此外,当凤尾也可以更容易地发现自己的不足和需要改进的地方,因为凤尾需要不断地追赶前面的凤凰。
然而,做鸡头也有一些缺点,例如需要承担更多的责任和压力,因为鸡头需要带领鸡群前进并保证他们的安全。此外,做鸡头也需要具备一定的领导能力和管理能力,因为需要协调和沟通整个群体的运作。
当凤尾也有一些缺点,例如可能会感到自己没有受到足够的重视和认可,因为凤尾需要在凤凰的翅膀下生存。此外,当凤尾也需要不断地提高自己的能力和素质,以保持自己在群体中的竞争力。
当凤尾需要具备能力和素质
学习能力:凤尾需要具备快速学习和适应的能力,以便能够跟上凤凰的步伐。他们需要能够吸收新的知识和技能,并将其应用到实际工作中。
自我驱动能力:凤尾需要具备自我驱动和自我激励的能力,以便能够保持积极性和动力,不断向前发展。他们需要能够发现自己的不足和需要改进的地方,并采取行动来改进。
团队合作能力:凤尾需要具备团队合作和沟通能力,以便能够与凤凰和其他团队成员有效地协作。他们需要能够尊重他人的观点和想法,并积极参与团队讨论和决策。
适应性和灵活性:凤尾需要具备适应性和灵活性,以便能够应对不断变化的环境和情况。他们需要能够灵活地调整自己的角色和职责,以适应团队的需要和变化。
自信心和自尊心:凤尾需要具备自信心和自尊心,以便能够自信地表达自己的想法和意见,并尊重他人的观点。他们需要能够接受挑战和失败,并从中吸取经验教训,不断提高自己的能力和素质。
做鸡头好还是当凤尾好的故事

第一个故事:
有一位年轻人在求学时,曾问他的老师:“老师,鸡头和凤尾哪个更容易出成绩?”老师回答说:“鸡头可以独立作战,而凤尾则可以与凤凰一起战斗。虽然鸡头能够独当一面,但是凤尾在与凤凰一起战斗时更容易得到支持和帮助。”
这个故事告诉我们,做鸡头和当凤尾都有各自的优点和缺点。做鸡头可以独立作战,但是缺乏团队的支持和帮助;当凤尾可以与凤凰一起战斗,更容易得到支持和帮助,但是也需要承担更多的责任和压力。因此,我们需要根据自身情况和目标来选择做鸡头还是当凤尾。
第二个故事:
有一位年轻人毕业后进入了一家大型企业,他本以为自己能够成为公司的核心人才,但是却发现自己只是一名普通的员工。他感到很沮丧,不知道该怎么办。他的父亲告诉他:“你应该努力成为公司的核心人才,但是你需要在公司中找到自己的位置。你可以尝试通过团队合作、积极进取等方式来提高自己的能力和素质,从而成为公司的中坚力量。”
这个故事告诉我们,即使我们不是公司的核心人才,也可以通过努力和进取来提高自己的能力和素质,从而在公司中站稳脚跟并获得成功。无论是做鸡头还是当凤尾,都需要不断地努力和进取,才能实现自己的价值和目标。
做鸡头和当凤尾都有各自的优缺点,我们需要根据自身情况和目标来选择适合自己的方式。无论选择哪种方式,都需要不断地努力和进取,提高自己的能力和素质,才能实现自己的价值和目标。
感悟

做鸡头的人通常需要具备领导能力和管理能力,因为需要带领团队前进并保证他们的安全。做鸡头的人可以获得更多的资源和机会,因为他们是鸡群中的领导者,拥有更多的权力和资源。此外,做鸡头的人也可以更容易地塑造自己的形象和品牌,因为他们是群体中的焦点和核心。
当凤尾的人通常需要具备快速学习和适应的能力,以便能够跟上凤凰的步伐。当凤尾的人需要具备自我驱动和自我激励的能力,以便能够保持积极性和动力,不断向前发展。此外,当凤尾的人也需要具备团队合作和沟通能力,以便能够与凤凰和其他团队成员有效地协作。
无论是做鸡头还是当凤尾,都需要不断地努力和进步,以实现自己的目标和价值。无论选择哪种方式,都需要根据自己的情况和目标来选择适合自己的方式。

宁做鸡头,不做凤尾”,学习这种事,我却觉得是能当凤尾,就不要当鸡头,毕竟我们是朝着做凤凰去的。
当年我在我们学校重点班,学得很辛苦,压力很大,因为我的成绩排全班倒数第几。大家都比我厉害。而我们学校的机制是,普通班考得特别好的可以调进重点班,重点班考得差的就要被打回普通班。
我必须努力,不然就会被调去普通班。那时我不知道调去普通班意味着什么,因为重点班和普通班的老师除了语文老师以外都是一样的,我只是单纯觉得去普通班意味着退步,很丢脸罢了。然后一次期末考试我又垫底了,我还是被调去普通班了

这个其实还很难说,如果从我个人的角度来看,我觉得还是做凤尾比较好一些。这两者的区别就是一个在好学校,还有一个是在稍微差一些的学校。

所以说在民间有宁做鸡头,不做凤尾的俗语,但是我觉得这句话其实并不适合高中学生。但很多家长会觉得,如果孩子本身的学习成绩并不是特别的好,那就没有必要强行送到一些好学校去,这样孩子在学校的排名会比较落后,对于孩子的心理来说并不是特别的好,而且孩子的压力可能也会比较的大。但是我想说的是,在学习的过程当中,怎么可能一点压力都没有,有了压力以后孩子才知道如何去进步,如何去学习,这对孩子来说应该算是一件好事。

而且还有一点是非常重要的,所以说我们在一些好学校的名次比较的落后,但这代表着我们有很大的上升空间。刚到高一的时候,我们可以让孩子利用更多的时间来学习,这样在高二或者是高三的时候,孩子必然会有一个很大的提升,此时的孩子肯定不会是凤尾,甚至孩子到了高三之后会逆袭成为凤头,这也不是不可能的事情。但如果你只是去一些普通的学校,虽然排名比较靠前,但你再怎么努力也永远仅仅只是一个鸡头而已。

当然了,每个家长可能选择是不一样的,因为每个家长的想法不一样,关键如何选择还是要看家长以及孩子的自身想法,不过我觉得不管做出什么样的选择,作为家长来说,一定要和孩子商量一下。毕竟是孩子选择学校,所以孩子们肯定还是要有一定的参与感才行的。在选择的过程当中,所有家长需要做的就是尊重自己的孩子。



(1)做鸡头好。虽然鸡头比较小,但是那也是首脑!只要是首脑就有决定权,也有很多的机会。
(2)我愿意当凤尾:::::::
正如伟大的哲学家苏格拉底曾经说过:我宁愿不说话,也不说没有逻辑的话。我方尊重对方辩友说话的权力,却不得不指出对方观点逻辑上明显的错误与漏洞:
一、无论古今之人,遭遇不如意之时,总挂在嘴边的一句话——宁为鸡头,不为凤尾。试问,如果终日保持着这样一种心态,任凭鸡头们安逸的生活招致懒惰的情绪,任凭鸡头们领导的位置招致自我膨胀,任凭鸡头们虚荣心的满足招致无所追求,那么,何以成就大业呢?如果无法在高空中纵览全局俯瞰众生,而是眼光终日被矮小狭窄的鸡栏挡住,那么,何来发展?何来进取?何来成功?
二、鸡群体与凤群体相比,无疑是没有竞争力的一个群体,必然受到更多优势群体的制约甚至打压。鸡头或许有一时的风光,可是,百鸡之首,不过是一群弱者的领头人而已。社会要进步,便必有竞争,若是一味逃避,只敢与弱者一较高下,即使傲视千万,最终,整个群体,也不过人之手下败将,而鸡头,作为手下败将的带头人,又何以言勇呢?
三、鸡头难有好的发展终点。“鸡头”或许很风光,百鸡之首,可却永远跳脱不出被人烹宰的命运,永远也没有“凤凰”的一飞冲天,浴火重生的光华。“凤凰”与“鸡”就如同那云与泥,一个永远享受着生命的自由奔放,不被俗尘所扰;一个却永远只能任人宰割,成为盘中菜肴。正所谓:鸡头虽为头,不免当头一刀,凤尾虽为尾,亦可翱翔天际!
仔细想想,古往今来,又有几只“鸡”能发挥祖先的神勇而一飞冲天?而不是千万年后,嘴里只敢一再重复着“只当鸡头,不做凤尾”之言,为他们的懦弱寻找一个理想的完美解释。他们又哪里看到即使是“凤尾”却也能翱翔天际,向众生一展那瑰丽的光华。
综上所述,“宁为鸡头,不为凤尾”这句古老的俗语,也许曾经有它的价值,可是今天的我们,如果继续一味沿用千百年前的俗语,而不懂与时俱进,锐意进取,开拓创新,那么,俗语终归只能成就俗人啊!
接下来,我将陈述我方观点:
首先,选择做凤尾,更有利于接触优势资源。选择与凤凰为伍,哪怕现在暂时只是跟班,也终会有通过自身努力做成领班的希望,对于优势资源的不断吸取,使得凤尾与鸡头相比更容易得到自我的提升。凤毕竟是凤,其能力罕有其匹,其见识出类拔萃,那浴火重生的光华,那锐意进取的执着,使得凤尾,成为毫无疑问的翘楚!
其次,选择做凤尾,使自己置身于良好的成长氛围之中。鸟儿在飞翔的时候,要认清自己的方向,人在成长的时候,要选好自己的团队。在鸡群中,因为失去了自我挑战自我超越的精神,以及天生能力的限制,鸡头纵然集结了所有鸡的力量,恐怕也难以翻越栅栏的高度。而置身于凤群之中,因为面临优秀的同伴,那种随时可能被超越甚至掉队的危机感会压迫着凤尾们不断的超越自我极限,从而迈向辉煌!
当今社会,优胜劣汰的浪潮越来越汹涌的今天,万物一同竞争的时候,我们终会发现,鸡头的含金量,如此至少,而凤尾的威力,却如此之大。让我们在面临选择的时候,摈弃安逸自满,选择挑战进取,摈弃爱慕虚荣,选择脚踏实地,摈弃颐指气使,选择实践真理,让我们“宁为凤尾,不为鸡头”。
当土地上杂乱的鸡窝里,鸡头正带领着鸡们捉虫扑腾的时候,遥远的天际,凤尾们,正随着凤群,自由翱翔。飞凤来仪,放射出万丈霞光!
(3)"宁当鸡头,不当凤尾"
(4)前者是矮子里拔将军。比喻在一个素质不高的群体中突出的人。后者指优秀行列中的落后者。形容一位在平均水平很高的集体中稍显不足。
(5)做鸡头:意味着你在一个小的团队里是权威,而且,为了维持这个地位,你会努力上进,会有担当!
做凤尾:你会是可有可无的角色,而且你会郁闷地去干很多事去维持这个地位,因为你害怕离开这个环境!
以下为本人所想:(版权我的啊)(本人鸡头对)
(6)凤尾有没有都无关紧要,没了尾巴也叫凤凰……
但鸡头,少了鸡头必然死,非常重要。

我认为鸡头和凤尾哪个好是相对于你的实力和性格决定的,实力足够强的人,在哪都是鸡头,实力较差的人几乎都是凤尾。对于实力中等的人,就学校来说,如果在什么实验班火箭班,就是凤尾,如果在平行班,那可能是鸡头。鸡头和凤尾哪个好还需要你的性格来衡量,不同的人的性格各异,所需要的成长环境以及条件是不一样的,不一样的环境造就不一样的人才。

1.如果个人能力强,就去强者领域争当鸡头,与能力更强的人一起竞争一起发展,如果个人能力弱一点,就去中等领域发展。对于性格外向一点,喜欢压力,认为逆境才能造就自己的人,可以去实验班,但去了可能就是凤尾,这无疑会给自己很多压力,班级荣誉的压力,个人学习的压力,老师给的压力,如果运用得当会催人奋进,运用不好就会落入深渊。性格喜欢被表扬,喜欢奖励荣誉的人,认为荣誉会催人奋进的人,就去平行班当鸡头,平行班会比实验班更容易得到夸奖和荣誉。每个人性格不同,需要依照自己性格来选择到底要成为什么样的人。不同性格的人需要不同的条件去成长,因人而异需要自己考量。

2.如果当鸡头,那么可能老师会给你更多多关注,在学习上也会给予你更多的耐心和资源,因为很多老师都喜欢成绩好的学生,每个班的前几名都是班主任的希望与荣耀,每次考试班主任就指望这前几名了,如果在平行班肯定会过的比较轻松。如果去实验班当了凤尾,那么可能老师对你的关注就不是那么明显,除非你是拖班级后腿了老师才会找你谈话。

3.就资源来比较,肯定是去实验班当凤尾的资源更好,包括环境资源,学习资源,教师资源等等如果在平行班就没这么好的资源待遇。



人们常说,宁做鸡头,不做凤尾。
虽然说,鸡头不如凤头,没有凤头那么亮丽光鲜,那么出人头地,但是也强于凤尾。毕竟凤尾也是在后面,就像是说是打狼的,不被大家看好。鸡头毕竟是在那个环境中的领头的,是很锻炼人的。
宁做兵头,不做将尾;
宁做头羊,不做狮尾:

说的都是一个意思
意思是说宁可在一个小环境中做个大人物,成就一番事业。也不要在大环境中做个小人物,默默无闻。

鸡头好。鸡头压力不大,而且也有成就感继续学习。鸡头就是在普通版学习比较好。凤尾压力比较大,总是害怕自己倒数 。凤尾是火箭班的倒数几名,火箭班的学习氛围比较好。


为什么你宁做凤尾不做鸡头?
因为我觉得宁愿做凤尾也不做鸡头的这种做事态度是非常不正确的,因为如果为了自己一时的自己优越而成为了凤尾的话看起来非常光彩的事情,但是只有你自己才知道自己的苦衷与其这样还不如去做一个鸡头最起码能享受到头领的对待。

“鸡头”VS“凤尾”,在工作和生活中你会如何选择
其实选“鸡头”还是“凤尾”完全是你自己的事情,这个问题没有正确答案也没有必要参考别人的经历。这两种选择没有高下之分,根据自己的需求来选和自己的性格来选就好。对于我来说,我跟喜欢做凤尾,不管是工作中还是生活中。我属于那种不太习惯站在聚光灯下的人,不管是好的还是坏的我都不太希望别人...

选择“鸡头”还是“凤尾”, 我们的误解实在太深了
当你能选择去当凤尾的时候,本身还是得具备一定的条件的,所以,能被这个问题困扰,说明比别人拥有一些更强的基础素质。第二、要知道,你看到的、听到的并非是真相,也不一定是全部。比如,去一个好学校,有的家长,最担心的可能是怕孩子跟不上班,所以直接就放弃了。真实情况会是怎样子的呢?一个人...

高中生到底是当鸡头好还是凤尾好?
俗话说,宁当鸡头不当凤尾,所以我觉得高中生还是当鸡头比较好,因为如果你在你的班里占的是前几名的话,那么你就会有很大的自信和动力去支撑着你去不断地进步,所以我觉得高中生还是当鸡头比较好。

在职场中,“宁做鸡头,不做凤尾”你如何选择?
在职场上,面对鸡头和凤尾型工作选择的时候,你也要尽量选择做凤尾,而不是选择做鸡头。因为鸡头永远是鸡,它不可能变成凤凰。但是做凤尾就不一样了,虽然你刚进去的时候,你的位置并不是很高,但是你会拥有一个很好的平台和很广泛的成长空间,你通过长期的努力和不断的拼搏以后,你以后也有可能会坐到...

在中考择校中,应该选择“鸡头”还是应该选择“凤尾”?
什么“宁做鸡头、不做凤尾”的言论根本就是无稽之谈。我和我男朋友的故事就是活生生的例子。我男朋友高中是他们市里面最好的中学上的,当时中考是考了他高中的副榜,进入高中后他的成绩一直都是属于班级里的中下游水平,高考的时候考了个二本。而我恰恰与他相反,我高中是在我们市里面比较差的一个...

是做凤尾好还是鸡头好?
该去做“鸡头”,还是做“凤尾”?老教师说出了大实话!2020-02-04 17:21·阿Q2 中国式父母是最重视学习教育的,而且也特别看重成绩。每当孩子要面临重要考试时,都会表现得比孩子还要着急。为了孩子能考个好成绩,有些家长会让孩子去重点班学习,认为在重点班做倒数第一,都是比普通学生厉害的。那...

“龙头凤尾”代表什么意?
龙头代表很威风很威猛,凤尾代表没有那麼好..加上龙头代表第一和位置较前的人,凤尾代表后面的人。所以有“宁做龙头,都不做凤尾”的一句谚语..

古人云“宁做鸡头不做凤尾”这话你是怎样理解的呢?
“宁做鸡头,不做凤尾",源于古语“宁为鸡口,毋为牛后",这是个比喻句,用现在的话说,就是一个有能耐的人宁愿去一个小点的单位当一把手,或者去某行业自主创业当老板,也不去所谓的大单位当个无足轻重的末流官员。这话真的有道理呢,据我所知,这似乎成了一些有志者茶余饭后的励志名言。想想...

30万左右的车子,选择“鸡头“好还是”凤尾“好?
实际上这款车,大家还是挺强烈推荐的,除开前扣式的汽车头枕和不足缓解的座椅靠背,导致后面搭乘舒适度较弱之外,并没有很大的薄弱点,如果你想买一台可以给你们提供一定脸面加持车子,奥迪A4L是非常好的选择。30万元左右,你能买到的二线豪华品牌中级轿车有凯迪拉克CT5、沃尔沃S60、林肯探险家、捷豹XEL...

勉县15387117871: “鸡头”好,还是“凤尾”好? -
挚星基泰: 无数事实都证明(例子太多,都无从举起了),鸡头比凤尾好,自不量力地挤进凤凰群中只能是自取其辱.

勉县15387117871: 到底是凤尾好还是鸡头好? -
挚星基泰: 到底是凤尾好还是鸡头好? 我认为做鸡头和做凤尾是各有利弊的,主要看你的追求和心态,就我自己的经历而言我觉得凤尾更好.下面我分析一下这两者的利弊. 凤尾相比于鸡头的优点1)凤尾能和更优秀的人相处 俗话说物以类聚、人以群分...

勉县15387117871: 当凤尾好还是鸡头好?
挚星基泰: 不一定啦, 鸡头凤尾都可以 .但要看你自己是什么样的性格了, 如果你比较的能够承受压力, 就去做凤尾. 当然你的上升空间还很大~ 若果你比较现实, 还是做鸡头比较好 有句话是这么说的:强龙压不过地头蛇哦!做个地方领军者! 自己看着办吧 但一定要注意:自己的选择不要让自己后悔!

勉县15387117871: 辨题:鸡头和凤尾哪个好
挚星基泰: 人不只需要自身发展,更需要获得他人的认可,可能在凤尾的整体氛围会更加好有更多的发展机会,可那都是给凤头的,不是给凤尾的,总是处于末尾的话想必那滋味并不好受,弄不好还会消磨掉奋斗的激情.而鸡头不同,反而可以获得很多凤尾轮不到的好机遇.

勉县15387117871: 当"鸡头"好还是"凤尾"好?
挚星基泰: 鸡头好,起码是头吧.

勉县15387117871: 鸡头和凤尾选哪个 -
挚星基泰: 凤尾,要跟向好的人学习,凤尾再不济也比鸡头高贵.当然如果只求平淡一生的,鸡头也是个不错的选择.

勉县15387117871: 是鸡头好还是凤尾好?
挚星基泰: 凤尾! 因为鸡头有很多的鸡对你虎视耽耽,不好过,但是凤尾没有凤觉得你对他们有威胁,但是过得比鸡头好~呵呵

勉县15387117871: 选择凤尾还是鸡头?
挚星基泰: 宁做鸡头,不做凤尾. 鸡头未必见得比凤尾差,可以根据自己的实际情况进行决定.鸡头再差也是个头 能自己做主,凤尾再好也就是一个尾,万事看人脸色.我会选择鸡头.

勉县15387117871: 鸡头凤尾哪个好? -
挚星基泰:凤尾压力太大 鸡头发挥更好

勉县15387117871: 我应该选择鸡头,还是凤尾? -
挚星基泰: 果断选择凤尾,在一个好的学校中会让自己的潜能得到更大的发展,最终超越自己;如果选择了鸡头,将来会慢慢的缺少一些动力,变得懒惰,会和著名学校的同学越差越远的,只有在竞争中才能更快的提高自己,祝你考入自己心仪的学校!

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网