三年级上册语文29课中有哪些让我感动的句子？为什么？
你能说是哪篇文章吗？
两次掌声：英子第一次掌声她有了自信心走上台，勇敢的去演讲同学们为她喝彩赢得了掌声！
1.英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的，在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。2.就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
3.掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。
4.故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
5.从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学教她跳舞。
6.几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”
其实整篇课文都挺感人的，你可以从我打出来的中摘抄几句。尤其是2.4.5.6.句。
1．轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。
2．英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈儿红红的。
3．就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。
4．她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声
5．英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”
希望可以帮到你。
就在英子刚刚站定的那一刻教室里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久.
故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声.
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学教她跳舞。
因为从这句话中，看出鼓励十分重要，他能改变一个人
小学三年级上册语文课文第29课《掌声》概括课文主要内容,怎么慨括...
小学三年级上册语文课文第29课《掌声》概括：本文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，在这掌声的激励下，她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。英子先前的性格是忧郁、自卑的，因为她小时候患过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，走路一摇一晃地，所以她很自卑，不愿意别...
四年级上册语文书29课<呼风唤雨的世纪> 主要讲了什么内容
主要讲了20世纪100年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。二十世纪是一个呼风唤雨的世纪科学技术迅猛发展给人类带来了便利的生活和日新月异的变化。随着现代科技的迅速发展，特别是通信技术、通讯技术和交通...
小学四年级语文上册29课(呼风唤雨的世纪)呼风唤雨在本课文的意思是什么...
这里的呼风唤雨表现出了人类的强大，说明人类的科技迅速发展，已经能够影响大自然了。呼风唤雨 读音：[ hū fēng huàn yǔ ]释义：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。出处：宋·孔觌《罨溪行》：“罨画溪头鸟鸟乐；呼风唤雨不能...
四年级上册语文第29课呼风唤雨的世纪中的多音字有哪些
1、当：dāng：组成时间短语，表示事件发生的时间；承担；阻挡。dàng：向当铺抵押实物借钱；指事情发生的（时间）。2、观：guān：景象或样子；对事物的认识或看法。guàn：道教的庙宇。3、个：gè：量词。用于没有专用量词的名词（有些名词除有专用量词外也能用“个”）；人或物的体积。gě：自个儿...
小学二年级语文上册第29课木兰从军内容是什么
南北朝时,女子花木兰,因为感念父亲年迈,又无兄长,最终毅然决定——女扮男装,替父从军.因为军情紧急,木兰仓促但有条不紊的做好各项出征准备,终于踏上了征途,行军紧急,离家越远,思乡越切,在艰难的战争条件下,经过多年艰难的战争,很多士兵都牺牲了,木兰凭着英勇的武艺,立功归来,朝见天子（可汗）,天子给...
七年级上册语文29课盲孩子和他的影子的生字词注音及解释
注音 意思 嬉戏 xī xì 欢快地玩耍 哞哞 mōu mōu 形容牛的叫声 潺潺 chán chán 1.形容溪流、泉水等流动的淅淅沥沥的声音，表现出一种幽静的环境。2.形容水流动的样子。3.形容雨声、水声等4.水缓缓流动的样子 眨巴 zhǎ ba 形容人眼(睁眼-闭眼)的反复状态，(精神萎缩)(困意时态)(天真的样子...
小学四年级上册语文人教版29课呼风唤雨的世纪。
1.20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。“地球村”在文中的意思是：我们的地球，由于这些高科技，变得紧密相连，高科技使地球变成了一张...
七年级上册语文29课盲孩子和他的影子的生字词注音及解释
词语\\x09注音\\x09意思 嬉戏\\x09xī xì\\x09欢快地玩耍 哞哞\\x09mōu mōu\\x09形容牛的叫声 潺潺\\x09chán chán\\x091.形容溪流、泉水等流动的淅淅沥沥的声音,表现出一种幽静的环境.2.形容水流动的样子.3.形容雨声、水声等4.水缓缓流动的样子 眨巴\\x09zhǎ ba\\x09形容人眼（睁眼—闭眼）的反复状态...
小学二年级语文上册第29课木兰从军内容是什么
南北朝时，女子花木兰，因为感念父亲年迈，又无兄长，最终毅然决定——女扮男装，替父从军。因为军情紧急，木兰仓促但有条不紊的做好各项出征准备，终于踏上了征途，行军紧急，离家越远，思乡越切，在艰难的战争条件下，经过多年艰难的战争，很多士兵都牺牲了，木兰凭着英勇的武艺，立功归来，朝见天子（...
四年级上册语文29课小练笔
我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端...
汉顺复方： 1.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的,在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台. 2.就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久.在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来. 3.掌声...
科尔沁左翼中旗17232213231： 三年级语文上射29课掌声英子给你留下了怎样的印象 - ？
汉顺复方： 英子原本是一个孤僻而又自卑的女孩,她总是默默待在教室的角落,上学回家都是形单影只.本是一个活在自己阴影的孩子,却在老师和同学们鼓励与赞赏的掌声中,让英子看到同学们没有歧视的眼神,抛开了忧郁,获得了勇气.不得不说,勇气的力量无法估计,他让英子与同学一起玩闹,微笑面对生活.做一个忠实于自己内心的人,为自己过的更精彩.
科尔沁左翼中旗17232213231： 三年级语文第29课掌声这个故事也启示我们什么? - ？
汉顺复方： ①不能歧视残疾人. ②当别人身处困境时,记得把”掌声“献给他;当我们身处困境时,也要珍惜别人的掌声!
科尔沁左翼中旗17232213231： 三年级语文上册 十九课 七颗钻石 ＂从水罐的一次次变化中,体会到了什么＂怎么答 - ？
汉顺复方： 体会到了:无私广博的爱能创造意想不到的奇迹.在作者笔下,水罐变得如此神奇,这是随着作者在丰富的想像而发生一次又一次变化的.一个人一小丁点爱就能拯救全世界.爱不分大小,只要你贡献了爱就能得到回报.告诉我们:只要世界充满爱,世界就会变得更美好
科尔沁左翼中旗17232213231： 小学三年级上册语文课文第29课《掌声》概括课文主要内容,怎么慨括 - ？
汉顺复方： 本文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事.
科尔沁左翼中旗17232213231： 三年级语文人教版29课掌声,英子为什么犹豫? - ？
汉顺复方： 因为他害怕自己的样子会被别人笑话,所以他犹豫了,不知道到底该不该上讲台......
科尔沁左翼中旗17232213231： 刘家埠小学语文书掌声教育我们什么 - ？
汉顺复方： 教育我们要学会鼓励他人,学会帮助别人,学会尊重他人.原文:三年级上册语文书第29课《掌声》上小学的时候,我们班有位叫英子的同学.她很文静,总是默(mò)默地坐在教室的一角.上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是...
科尔沁左翼中旗17232213231： 三年级语文书上册 ||课秋天的雨读后感 - ？
汉顺复方： 语文课上,我们学习了一篇令人陶醉的课文,《秋天的雨》,这篇课文主要讲了秋雨用它那盒五彩缤纷的颜料,送给了大自然许许多多的色彩,让大地母亲更加美丽迷人,还送给了熟透了的果实们好多好多香甜的气味儿,使人们都垂涎欲滴,并...
科尔沁左翼中旗17232213231： 三年级上册语文课文29新春赏梅的五个自然段在文章中有什么作用 - ？
汉顺复方： 正月初一那天,风和日丽,我们全家来到艺园观赏梅花.虽然严冬还未过去,但是前来游园的人很多,到处洋溢着节日的气氛.——交代时间、地点、氛围、事件起因.总起下文我们沿着弯曲的小路,走到梅展的第一展室.这里陈列着许多梅...
科尔沁左翼中旗17232213231： 根据三年级上册29课掌声写一段对英子说的话 - ？
汉顺复方： 英子,你很有自信.只有相信自己,信任自己,坚持自己.才可能成功,才有所作为.我相信你你定行,相信你一定能做好,在人生的道路上走出光明的一笔.我选我,我为你骄傲,为你自豪!
