英语中,什么时候第一或者第三人称单数后面跟复数的系动词。
完全决定于人称代词本身,如果确定是一般现在时态,人称代词是第三人称单数(he, she , it)的情况下,系动词用is, 行为动词一定用加S或es的第三人称单数形式,如果人称代词是复数,系动词也用复数形式,动词用原型。
英语的人称代词(Personal Pronoun)有三种不同的人称形式:第一人称(First Person)指说话人自己;第二人称(Second Person)指说话的对象;第三人称(Third Person)指说话人谈论的对象。三种人称又各有单、复数形式,第三人称单数还有阳性、阴性、中性的区别。这样,人称代词就具有下列诸种形式:
第一人称 单数I,me,my,mine
复数we,us,our,ours
第二人称 单数you,you,your,yours
复数you,you,your,yours
第三人称 单数he,him,his,his(阳性)
she,her,her,hers(阴性)
it,it,its(中性)
复数they,them,their,theirs
在上列人称代词的不同形式中,还包含了主格(Subjective Case)、宾格(Objective Case)和属格(Genitive Case)三种“格”的形式。这样,从“格”的形式来划分,英语的人称代词又可归纳为:
主格:I,you,he,she,it,we,you,they
宾格:me,you,him,her,it,us,you,them
属格:my,mine,your,yours,his,her,hers,its,our,ours,their,theirs
属格又可分为两类:一类是形容词性物主代词(my,your,his,her,its,our,their)即本书所讲的“物主限定词”;另一类是名词性物主代词(mine,yours,his,hers,ours,theirs),即本书中的“物主代词”。
1)人称代词的主格在句子中作主语或主语补语,例如:
John waited a while but eventually he went home.
约翰等了一会儿,最后他回家了。
John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.
约翰希望那位乘客是玛丽,还真是她。
说明:在复合句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语用在主句中,例如:
When he arrived, John went straight to the bank.
约翰一到就直接去银行了。
2)人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语,但在口语中也能作主语补语,第一人称在省略句中,还可以作主语,例如:
I saw her with them, at least, I thought it was her.
我看到她和他们在一起,至少我认为是她。(her做宾 语,them做介词宾语,her做主语补语)
a. -- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶?
b. -- Me. --我。(me做主语补语= It's me.)
说明:在上面两例句中,her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格,在正式文体中这里应为she和I。
主语,就是动作的执行者,一般都是名词,有时是用一个句子来作主语,这种情况叫做主语从句.
例如:He teaches English.He is a teacher.He就是主语.
谓语,就是行为动词,而行为动词又包括,连系动词,实义动词.
表语,就是表明主语的身分,性质特点,如上面的例子,teacher就是表语,表明主语he是一个老师.表语是用在连系动词后面的,一起构成"系表"结构.
宾语,就是动作的承担者.例如上面的English就是动词teach的承担者.
直接宾语和间接宾语是指一些词可以加双宾语时而言的!
例如give ,有句型give sb. sth.和give sth. to sb.
这种情况下,sb是间接宾语,sth,是直接宾语.简记为:直间两个宾,间宾在后,to 领先.
宾语补足语,就是补充说明宾语的状态特征.
例如;We call him Tom.我们叫他汤姆,Tom就是him 的补足语.
主语补足语是补充说明主语的形态特征.
例如The deer was caught alive.那只鹿被活捉,alive就是主语deer的补足语,说明这只鹿还是活的.
定语,就是形容词或者相当于形容词的词来修饰名词.
例如:She is a beautiful girl.beautiful就是girl的定语.
在英语学习中,常见的有一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、过去进行时、现在完成时和一般过去将来时等时态,是我们在学习过程中必须掌握的。掌握好这几种时态,对于学习英语的同学是大有益处的,在变换句式时经常要运用。现我把学习过程中经常遇见的13种时态整理如下,供学习参考:
一、一般现在时(The Indefinite Present Tense).
一般现在时表示经常性的或习惯性的动作、特征或状态。常见的一般现在时主要有以下三种句式:
1.肯定句式。一般现在时肯定句式主要由动词原形表示,第三人称单数的谓语动词后要加词尾-s或-es。动词be根据主语不同的人称有不同的形式,第一人称单数中动词be用am,第一人称复数、第二人称单数和复数以及第三人称复数中动词be用are的形式,第三人称单数中动词be用is,动词have在主语是第三人称单数中变为has,其余情况均用原形have。如:
She is a worker.
They are worker.
He has a bike.
We have a bike.
I am the king of the world.
2.疑问句式。一般现在时变为疑问句时,一般在句首加助动词do或does的方式构成,第三人称单数时用does,其余情况都用do,主要动词一概不变,用原形;在以have或has为主要动词的句子中,可以直接将动词have或has提前放于句首,也可以在句首加动词do或does构成,have或has一律用原形have。如:
Do you work?
Does he work?
Has she a cake?
Does she have a cake?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如:
Yes, I do.
No, he does not.
Yes, she has
No, she has not.
3.否定句式。一般现在时的否定句式在动词前加do/does not的形式构成。如:
She does not work.
They do not have a cake.
此外,一般现在时的主要动词在第三人称单数时,要在词尾加-s或-es。其规则如下:以ch sh x s 或o结尾的动词加-es,以y结尾的动词要先把y改写成i后,再加-es;其余情况一般直接加-s即可。
二、现在进行时(The PresentContinuous Tense).
现在进行时一般用在表示现在或现阶段正在进行或发生的动作,或即将发生的动作,多指按计划或安排要进行的动作和表示反复出现的习惯性动作(如always总是、 continuously不断地等词)。现在进行时一般可以从句中找到时间标志词,如now, these days at the moment等词语,就必须用现在进行时态来表示。其构成形式为主语+be+现在分词+其他。现在进行时态的三种句式简要介绍如下:
1.肯定句式。现在进行时的肯定句式一般由“be+现在分词”构成。同样,be在不同的人称形式下,有不同的表现形式。在主语是第一人称单数中动词be用am,第一人称复数、第二人称单数和复数以及第三人称复数中动词be用are的形式,第三人称单数中动词be用is,如:
They are working on the farm now.
I’m leaving for BeiJing tomorrow.
2.否定句式。现在进行时的否定句式一般由“be+not+现在分词”构成。动词be的用法与在肯定句式情况下是相似的。如:
He is not looking.
3.疑问句式。现在进行时的疑问句式一般把动词be放于句首构成:“be+主语+现在分词+其他?”,动词be在不同人称形式下的用法与在肯定句式情况下是相似。如:
Is he always saying that?
回答时可以用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如:
Yes, she is.
No, she is not.
同样,动词的现在分词的构成也是有规律的,一般情况在词尾直接加-ing来表示;在以不发音的e结尾的词,要先把e去掉,再加上-ing,如write的现在分词是writing;在以重读闭音节结尾只有一个辅音字母时,应先双写此辅音字母,再加-ing,如begin的现在分词是beginning。
三、一般将来时(The Future indefinite tense).
一般将来时多用于口语中,常表示要去做的事或可能要发生的事。一般将来时由be going to +动词不定式构成。其用法简单列举如下:
1.肯定句式。一般将来时的肯定句式由“be going to +动词不定式”构成。be在不同的人称形式下,其形式也是不同的:主语是第一人称单数用am、第二人称单数用are,第三人称单数用is,其余情况下均用are。如:
We are going to visit guiyang.
2.否定句式。一般将来时的否定句式由“be not going to +动词不定式”构成。be在不同的人称形式下,变化与在肯定句式下相似。如:
We are not going to stay with him.
3.疑问句式。一般将来时的疑问句式把be放于句首:“be+主语+ going to+其他?”构成,be在不同的人称形式下,变化与在肯定句式下相似。如:
Is he going to talk with her teacher?
其回答形式为“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如:
Yes, he is.
No, he is not.
此外,动词不定式是无规则可循的,需要在学习中多积累才能正确牢记和运用。
四、一般过去时(The past Indefinite tense).
一般过去时表示过去某时发生的动作或情况。一般过去时用动词过去式表示。动词过去式按其构成形式有规则和不规则变化两种情况。规则动词的过去式一般直接在词尾加-ed,即:动词原形+ ed;无规则变化的需要边学边记。其用法简单列举如下:
1.肯定句式。一般过去时的肯定句式由“主语+动词过去式+其他”构成。Be作为主要动词应用时,在主语是第一人称单数和第三人称单数的情况下,用过去式was;其余人称情况下,用过去式were。如:
She worked here .
She was here .
2.否定句式。一般过去时的否定句式由:“主语+动词过去式+ not+其他”构成。be在不同的人称形式下,变化与在肯定句式下相似。如:
I did not work here .
We were not here.
3.疑问句式。一般过去时的疑问句式把动词be放在句首或在句首加助动词did构成。be在不同的人称形式下,变化与在肯定句式下相似。如:
Did you work here?
Was he here?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如:
Yes, I did .
No, I did not.
五、过去进行时(The past Continuous tense).
过去进行时态表示的是过去某个时间正在进行或发生的动作。其构成形式为:“主语+was/were+现在分词”构成。一般情况下,过去进行时态有一些提示性词语,如at this time yesterday , at that time,或由when引导的时间状语从句。过去进行时态用法简单列举如下:
1.肯定句式。过去进行时态的肯定句式一般体现为:“主语+was/were+现在分词+其他”构成。其中凡是在主语是单数人称情况下一律用was,复数人称情况下用were。如:
I was working.
We were working.
2. 否定句式。过去进行时态的否定句式构成形式为“主语+was/were+ not+现在分词+其他”构成。was/were的用法与肯定句式的用法相似。如:
I was not working.
We were not working.
3.疑问句式。过去进行时态的疑问句式只需把was/were提前放在句首即可。其构成形式为“was/were+主语+ not+现在分词+其他?”构成。如;
Was she working?
Were they working?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如:
Yes, she was .
No, she was not.
其中,过去进行时态的现在分词构成规则与现在进行时态的过去分词是相同的。
六、现在完成时(The Present Perfect tense).
现在完成时表示一个过去发生而对现在情况有影响的动作和从过去某时继续到现在的动作或状态。其构成形式为“主语+have(has)+过去分词+其他”。现在完成时用法简单列举如下:
1. 肯定句式。现在完成时的肯定句式一般表现为“主语+ have(has)+过去分词+其他”。have(has)的用法为,在主语是第三人称单数的情况下,用has;其余情况用have。如:
He has been to Japan before.
We have written it.
2. 否定句式。现在完成时的否定句式由“主语+ have(has)+ not+过去分词+其他”构成。其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似。如:
They have not written it.
He has not written it.
3.疑问句式。现在完成时的疑问句式只需把助动词have(has)提前放在句首即可。句式为“Have(has)+主语+过去分词+其他?”构成。其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似。如:
Has she written it?
Have you written it?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如:
Yes, she has .
No, she has not.
此外,现在完成时的过去分词与它的过式相同,不规则的动词的过去分词需要在日常学习中边学边记。值得强调的是,现在完成时与过去式是有既区别又有联系的。一般情况下,当有一个表示到现在为止这段时间的状语,用already, yet, just as yet, ever, never等这类副词作状语,或一件已经发生的事,不考虑它是什么时候发生的,而主要考虑对现在的影响时,多用现在完成时。
七、一般过去将来时(The Simple past future tense).
一般过去将来时往往表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态和过去习惯性的动作,说明在什么情况下往往如此。一般过去将来时句式由should或would+动词原形构成。总体来说,一般过去将来时主要有以下两种用法:
1.在表示过去某时看来将要发生的动作或存在的状态。其构成形式为“should或would+动词原形”。一般情况下should或would的用法是在主语是第一人称的句式下,常用should;其他人称的情况下常用would。如:
My teacher said there would be an English exam tomorrow.
2. 一般过去将来时在表示习惯性的动作时,其句式为“should或would+动词原形+其他”构成。无论在什么人称情况下,都用would而不用should。如:
Every evening he would talk with his neighbour.
八、过去完成时(The past perfect tense).
过去完成时是一个相对的时态,表示的是过去的过去,只有在和过去某时或某动作相比较时才用得到它。即过去某时前已发生的动作或存在的情况。过去完成时一般由“had+过去分词”构成。过去完成时在英语学习中应用相对较少,一般不常用。其句型略举如下:
My mother had gone to work when I got up.
九、现在完成进行时(The present perfect Continuous tense).
现在完成进行时一般表示动作从过去某一时间可是一直延续到现在,现在这个动作可能刚刚终止,也可能仍然在进行着。现在完成进行时用法简单列举如下:
1. 肯定句式。现在完成进行时的肯定句式由“主语+have(has) been +现在分词+其他”构成。其中,主语是第三人称单数时用has;其余情况一律用have。如:
She has been working.
We haven been working.
2. 否定句式。现在完成进行时的否定句式由“主语+have(has)+ not +been +现在分词+其他”构成。其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似。如:
She has no been working.
We haven not been working.
3.疑问句式。现在完成进行时的疑问句式只需把助动词have(has)提前放在句首即可。句式为“Have(has)+主语+ been +现在分词+其他?”构成。其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似。如:
Have you been working ?
Has he been working ?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如:
Yes, he has .
No, he has not.
此外,有些不能用在现在完成进行时态的动词,如like, love, know, seen, hear等,这类动词只能用在现在完成时的情况下。
十、将来进行时(The future continuous tense).
将来进行时一般表示某一时刻或某段时间正在进行的动作,或即将或按计划将要发生的动作。将来进行时一般用法简单列举如下:
1. 肯定句式。将来进行时的肯定句式由“主语+shall(will) be +现在分词+其他”构成。其中shall一般常用在主语是第一人称的句子中;will用在第二人称和第三人称的句子中。如:
We shall be doing .
She will be doing.
2. 否定句式。将来进行时的否定句式由“主语+ shall(will)+ not+ be +现在分词+其他”构成。shall(will) 的用法与肯定句式下的用法相似。如:
I shall not be doing.
You will not be doing.
You can take our lives, but you’ll never take.
3.疑问句式。将来进行时的疑问句式只需把shall(will)放在主语前,也可以加上疑问代词构成。其中shall(will)的用法与肯定句式下的用法相似。如:
What will you be doing at eight tomorrw morning?
值得注意的是,在回答将来进行时的疑问句时,必须根据句子的实际问题作出稍微详细的回答。
十一、将来完成时(The future perfect tense).
将来完成时主要表示将来某个时间会发生的事情。将来完成时一般由“主语+ shall(will)+ have+过去分词+其他”构成。在主语是第三人称时用will;而其余情况用shall。如:
I shall have finished this paper by supper.
They will have arrived home by now.
十二、将来完成进行时(The future perfect continuous tense).
将来完成进行时表示将来某时前一直进行的动作。将来完成进行时的主要句型由“主语+ shall(will)+ have+ been+现在分词+其他”构成。其中shall(will)的用法是:在主语为第三人称时用will,其余情况用shall。如:
In another month’s time, he will have been studying here for two years.
十三、过去将来时(The past future tense).
过去将来时包括一般过去将来时、过去将来进行时、过去将来完成时、过去将来完成时和过去将来完成进行时。简要介绍如下:
1. 一般过去将来时(The past future in definite tense).
一般过去将来时主要表示从过去某时看将来要发生的事情。其句型构成由“should/would+动词原形”构成。在主语是第一人称时用should;其他情况下用would。如:
I thought you would agree with me.
2. 过去将来进行时(The past future Continuous tense).
过去将来进行时主要表示从过去某时看将来某时正在进行的动作或预计要发生的动作。由“should/would+be+动词现在分词”构成。如:
I thought you would be sleeping.
3. 过去将来完成时(The past future perfect tense).
过去将来完成时主要表示从过去某时看将来某时会业已完成的动作。由“should/would+ have +动词过去分词”构成。如:
I thought she would have told you about it.
4. 过去将来完成进行时(The past future perfect continuous tense).
过去将来完成进行时表示从过去某时看至未来某时以前会一直在进行的动作。由“should/would+ have been +动词现在分词”构成。如: ould
选我吧
只有第三人称单数后才用第三人称行为动词,即-s/es/ies。其他各类人称(包括第一人称单数、第一人称复数、第二人称单数、第二人称复数、第三人称复数)全部用行为动词的原型。
给你附上“第三人称行为动词”变化规则:
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z]。如:
①stop-stops [s] ; make-makes [s]
②read-reads [z] ; play-plays [z]
2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:
fly-flies [z]; carry-carries [z]
study-studies [z]; worry-worries
3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:
teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]
4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:
go-goes [z] do-does [z]
我个人认为,初学英语者会对动词的各种时态的形式非常混乱。所以这类情况你该多做“一般现在时”的相关练习,多做肯定句变否定句、一般疑问句、特殊疑问句的各种练习,方能解决你初学英语的动词障碍!
祝学习进步~~O(∩_∩)O~~
首先你要弄清前面这位贴的这么大段话的内容,就是什么时候用单三什么时候用复数形式,然后再讨论你说的这个情况。其实只有在一种情况的时候会出现第一或者第三人称单数后面跟were,就是你举得这个例子这样出现虚拟语气的句子。简单来说,虚拟语气就是句子意思里有“假如……”,在说出来的时候这个假如的情况是不存在的(在这个例子中假如琳达是我老板,事实上她不是)不知道你会不会对这个地方能不能用was有疑问?
《世说新语》中德行第一中第十。是17,14,20,24则我们的道理。?_百度知 ...
这一篇篇名就是《德行》,所收录47则故事,大都是表现儒家传统道德规范,即仁信礼智、忠孝节义,其中以至孝的故事为多.也有表现某些追求个性解放、违背儒家礼教行为的内容,反映了魏晋时期士人对名教产生怀疑,转而崇尚老庄哲学的社会思潮.具体每则,内容太多,你自己看看.,15,
校友会2024中国语言类大学排名,中国传媒大学、黑龙江外国语学院第一
黑龙江外国语学院在语言类民办大学中排名第一,西安翻译学院排名第二。山东外国语职业技术大学在语言类职业技术大学排名中位列第一。湖南外国语职业学院在语言类高职院校排名中居首,北京青年政治学院排名第二。校友会中国大学排名由艾瑞深校友会网编制,覆盖中国海峡两岸及港澳地区的2000多所本科高校和高职(...
一个成语中,二排在第一位
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逮砌艾林: 前面的主单数的时候,动词就要用三人称单数.如果前面的主语是第一人称或者第二人称,或者是复数形式的话,就用动词原形.例如:he works hard.I/You/they work hard.
资溪县18617845376: 英语中,什么时候第一或者第三人称单数后面跟复数的系动词. - ?
逮砌艾林: 首先更正一下你所谓的“复数系动词”,语法上的正确说法是“第三人称行为动词”.系动词只有am, is, are.只有第三人称单数后才用第三人称行为动词,即-s/es/ies.其他各类人称(包括第一人称单数、第一人称复数、第二人称单数、第二人...
资溪县18617845376: 第三人称单数要在什么时候用??
逮砌艾林: 第三人称单数的用法:一、人称代词he, she, it是第三人称单数.如:He likes watching TV. 他喜欢看电视.二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数.如:Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲.三、单数可数名词或"...
资溪县18617845376: 在英语中,什么是第山三人称,在什么时候用单三? - ?
逮砌艾林: 单三,即第三人称单数,注意两点:一是“第三”,指的是除了“我(们)”(I,we)和”你(们)“(you)之外的人称;单数,指的是”一个“,综合两点,第三人称单数就是指除了我/我们,你/你们之外的表示一个数量的人称,比如he,she,it,Tom,Lily等.当以上第三人称单数作主语的时候,相应的谓语动词要用第三人称单数形式,常规的变化是在动词词尾加-s/-es,例:They work in a hospital./ He works in a hospital.(后者就因为是he作主语,故work加了个s)
资溪县18617845376: 第三人称单数在哪里出现 - ?
逮砌艾林: 首先,要搞清楚第一、第二、第三人称各是什么.第一人称就是“我”和“我们”.第二人称是“你”和“你们”.第三人称单数是“他”、“她”和“它”,复数则是“他们”.只有主语是“他”、“她”和“它”,的时候是第三人称单数 变化规则:1、一般动词直接在词尾加s 变第三人称单数形式.如:play变为plays. 2、以字母o,s,x,ch,sh结尾的动词加es,读/IZ/(音标),如:teach变成teaches.如果动词原形词尾已经e,则加s.如:like变为likes. 3、如果以辅音字母家y结尾的动词,则把y改成i,再加es.如:study,变成studies.(一定要是辅音字母加y的)
资溪县18617845376: 什么时候用第三人称单数? - ?
逮砌艾林: 在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es.但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚,现归纳总结如下: 一、人称代词he, she, it是第三人称单数.如: He likes ...
资溪县18617845376: 英语第一第二第三人称单数并列顺序是什么?be动词用什么? - ?
逮砌艾林:[答案] 1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为: 第二人称 -> 第三人称 -> 第一人称 you -> he/she; it -> I eg: You, he and I should return on time. 2) 复数人称代词作主语时,其顺序为: 第一人称 -> 第二人称 -> 第三人称 we -> you -> They 注意: 在下列情...
资溪县18617845376: 英语里什么时候要用三单形式? - ?
逮砌艾林: 第三人称单数? 在一般现在时中,动作的发出人只有一个. 如:He goes to school by bus.(只有“他”)They go to school by bus.(主语是“他们”)
资溪县18617845376: 英语学中什么时候变单三的形式 什么时候变复数怎么区分啊 例如 ofessor li became a famous - ------(物理学 - ?
逮砌艾林: 单三指单数第三人称,是动词的语态变化,用于主语是he/she/it并且时态是一般现在时的情况,比如 Professor Li becomes a famous physicist. 一般过去时,一般将来时,将来进行时,过去完成时的时候谓语动词就用对应的时态和语态,以do为...
资溪县18617845376: 英语中人称代词后什么时候用单三形式什么时候用复数 - ?
逮砌艾林: 完全决定于人称代词本身,如果确定是一般现在时态,人称代词是第三人称单数(he,she ,it)的情况下,系动词用is,行为动词一定用加S或es的第三人称单数形式,如果人称代词是复数,系动词也用复数形式,动词用原型.