仰望布达拉宫是按什么顺序写的
两部分吗,分别是雄伟的建筑和浩瀚的收藏
空间顺序来写的
《仰望布达拉》这篇文章的题目含义深刻,它不仅暗示了布达拉的高大、雄伟,还暗示了布达拉带给人心理上的是一种不可名状的庄严和崇高。文章的描述让人恍如身临其境,作者从哪几个角度仰望了布达拉宫,看到了哪些不同的画面,有什么不同的感受?附:
仰望布达拉(中学生以读促写历史篇)
这是一套以读促写作的丛书,在内容和框架上,我们做这样的安排:按内容分类,分为自我篇《我是太阳花》、自然篇《染绿的声音》、社会篇《悠然看人生》、历史篇《仰望布达拉》。每篇所收集的名篇时文,都附有必要的背景知识和我们的心得点滴,学生习作则分别附有教师及大学生的旁批或点评。这些读文手记,既有思想的火花,灵感的触角,也有写法的喝彩,技巧的点拔。一些篇章还设置了“尝试动动笔”的交流平台,同学们可以心情经比试。期待爱读书和有心练笔的同学能喜欢这套丛书,更希望这套书能对炼就同学的锐眼和神笔有所帮助。
石真平,大学本科,中学语文高级教师,广州市教育局教研室中学语文教研员。广东省教育学会中学语文教学研究会理事。曾长期在中学担任初中、高中语文教师并一直致力语文教学研究。近年主要研究初中语文教学,涉及“情境教学”、“初中学生的课堂学习活动”、“阅读教学战略”、“专题写作教学”与“初中语文口语交际”等方面并发表相关论文。20世纪90年代参与广东省自编教材《初中语文第二课堂》以及中学语文教学辅助用书《作文技法举要》、《新编标点符号的用法》、《中国初中生当堂作文》等编写。近年来主编论文集《快乐作文——专题教学辅助用书《阅读感悟与口语交际》、《初中语文同步阅读感悟》、《初中语文口语交际》、《同步品读与语言运用》等。
第一辑 浏览文明的遗迹
名篇赏析
法门寺
武侯祠:一千七百年的沉思
仰望布达拉
云龙寻梦
在金字塔下
欧洲的细节
学生作品
走进敦煌
欣赏南京
第二辑 走近伟人
名篇赏析
假如给我天天光明
走下圣坛的周恩来
《贝多芬传》——一序
《论语》(节选)
快乐丁聪快乐语
格林斯潘放飞气球
吞书长大
赵小兰是这样长大的
学生作品
一蓑烟雨任平生
与鲁迅对话
自传
画家的一生
第三辑 沐浴和平的阳光
名篇赏析
《西线无战事》(节选)
蛮子大妈
第一堂课
孩子与老人
不能过去的往事
请把我埋得浅一些
南京大屠杀史实不容否认
学生作品
战争的记忆
燃烧的心
怀念父亲
仰望布达拉宫是按什么顺序写的
《仰望布达拉》这篇文章的题目含义深刻,它不仅暗示了布达拉的高大、雄伟,还暗示了布达拉带给人心理上的是一种不可名状的庄严和崇高。文章的描述让人恍如身临其境,作者从哪几个角度仰望了布达拉宫,看到了哪些不同的画面,有什么不同的感受?附:仰望布达拉(中学生以读促写历史篇)这是一套以读促写...
仰望布达拉宫的仰望和眺望什么意思
抬头看和高处眺望。仰望布达拉宫的仰望一词是抬头看,且带着一份敬仰的心情,它不仅暗示了布达拉的高大、雄伟,还暗示了布达拉带给人心理上的是一种不可名状的庄严和崇高;眺望意思是从高处远望。布达拉宫作为西藏的象征,布达拉宫是所有朝圣者心中的圣地。来到布达拉宫,不仅可以观赏宫内收藏的大量历史文物...
联系短文仰望布达拉宫说说你对题目中仰望一词的理解
仰望是向上看的意思,也有向往,敬仰意思。仰望布达拉宫就是对一种宗教的信仰,对一种理想的信仰。
在拉萨几乎随处都可以望见布达拉宫如果把几乎去掉行吗为什么
不行。在拉萨,几乎随处都可以望见布达拉宫。是五年级《仰望布达拉宫》的阅读文章的内容,几乎在这里表示差不多接近的意思,去掉的话,这句话整体意思就变了,太绝对化,所以是不能去掉的。
进入拉萨,远望布达拉宫他是怎么样的?
进入拉萨,远望布达拉宫他是非常震撼的。这个句子是问布达拉宫给人的第一印象,而耸立在蓝天白云下的布达拉宫宏伟庄严,足以让人顿生震撼感。
短文的题目是仰望布达拉宫,其中的含义是?
题目含义深刻,它不仅暗示了布达拉宫的高大,雄伟,还暗示了布达拉宫带给人心理的是一种不可名状的庄严还和崇高
布达拉宫海拔多少米高4300公里
1. 布达拉宫位于西藏自治区拉萨市红山上,其海拔高度为3700米。2. 该宫殿建筑群的总占地面积达到了36万平方米,而建筑总面积则有13万平方米。3. 红宫是布达拉宫的主楼,其高度为115.703米,共13层。4. 布达拉宫内部设有宫殿、灵塔殿、佛殿、经堂、僧舍以及膳食厅等,各类建筑一应俱全。5. 从...
西藏的宗教演变
(从大昭寺远望布达拉宫)增益福运,兴旺人才,占卜善恶,驱除恶魔等,这种祈福消灾工作,无不依赖苯教的巫术及巫师,至于杀畜祭祀就是用鲜血向超自然力量表达其虔诚的信念,表示敬畏感恩和祈福,如每年秋季宰杀许多动物供其血肉,称为苯教的红供。(从东庭院进入白宫参观)(二)雍仲苯教 由于人们知识水平...
仰望布达拉宫这篇短文表达了作者什么的思想感情
这个的话,个人认为最好的方式就是你结合当时作者的时代背景以及生活经历去更好的理解他写这篇文章的感情是最好的,如果你能够做到身临其境的去理解作者的思想感情就会发现作者为什么会有如此这般的感情了,希望我的回答可以帮到你,可以的话麻烦采纳一下答案,谢谢 ...
仰望布达拉宫这篇文章作者写了自己在什么什么什么什么什么等处仰望布...
①车里 ②路上 ③红山西侧 ④人工湖北岸 ⑤大昭寺的金顶上
茆面妥佳: 是移步换景
民丰县13761686772: 布达拉宫短文是按什么顺序来写的?从哪些语句可以看出来 - ?
茆面妥佳: 间顺序来写的
民丰县13761686772: 仰望布达拉宫作者写了自己在什么等处仰望布达拉宫 ?
茆面妥佳: ①从车窗远眺 ②站在北京中路北侧的灯下仰望 ③从红山西侧眺望 ④在宗角禄康仰望 ⑤在大昭寺金顶远望
民丰县13761686772: 读短文,仰望布达拉宫回答问题作者写了自己在一、一、一、一.、一等处仰望布达拉宫所见到的景观 - ?
茆面妥佳: 小狗 我养了一只小狗.它非常可爱,穿着一身黑黄相间的衣服,显得很神气.在它那圆圆的脸上,有一双滴溜溜的眼睛,东瞧瞧,西望望,好像对这个世界充满了好奇;那只总是湿漉漉的小鼻子,闻闻这儿,嗅嗅那儿,似乎在寻找什么;还有一条短短的尾巴,老是翘着,好像总也梳不直似的.
民丰县13761686772: 仰望布达拉宫阅读答案作者在 - , - , - , - ,观察了布达拉宫 ?
茆面妥佳: 《仰望布达拉宫》阅读答案作者在_,_,_,_,观察了布达拉宫 答案: ①车里 ②路上 ③红山西侧 ④人工湖北岸 ⑤大昭寺的金顶上
民丰县13761686772: 读了仰望布达拉宫这篇短文印象最深的是什么? - ?
茆面妥佳: 印象最深的是宫墙 峭壁 古柳 经幡 的倒影是因为这个倒影给布达拉宫在雄伟中又增添了几分俏丽
民丰县13761686772: 仰望布达拉主要写了什么 - ?
茆面妥佳: 作者在拉萨从不同的角度仰望布达拉宫和介绍布达拉宫的外形特点与颜色.请见谅!
民丰县13761686772: 短文的题目是仰望布达拉宫,其中的含义是? - ?
茆面妥佳: 在四周仰望着巍峨、雄伟、神圣的布达拉宫.
民丰县13761686772: 仰望布达拉宫阅读答案短文表达了作者什么的思想感情 - ?
茆面妥佳: 表达了作者喜爱和赞美的思想感情.
民丰县13761686772: 仰望布达拉宫阅读答案在语文评价册上,五年级下的配苏教版的,急. - ?
茆面妥佳:[答案] 1.车上,路上,红山西侧,人工湖,大昭寺金顶上 2.耸立,巍峨