你好！我最近苦恼怎么不能把语文学好，觉得文言文背得很乏味了，你说我该怎么摆托这种困境呢？我这些天...

背诵语文文言文很慢很吃力怎么办啊,别人都能当堂成诵,我从来不能~

我教你个办法：从第一句开始一句一句的背,每多背过一句就继续从头背一遍!只要你肯吃苦,这种方法背过后,那就永远不会忘了!

首先要在理解的基础上背。
再有，背诵不能急于求成，记忆是有关键时间点的。
推荐你一个好的办法，晚上背完，睡前再拿着书背一遍，书就放床头第二天早上醒来，闭着眼睛回忆一下，想不起来的也没关系看两眼书再背一遍。起床后，洗漱中脑子里再过一遍，上学路上心里再默默的背。有的时候你不想背了，但脑子里又会自己出现……成惯性了。
这就是我上学时背课文的秘诀，适用于背中文、英文、公式。
其实就是反复加深印象，我的记忆力也不好。我准备了很多小本本，把要背的抄下来，放在手边随时背。
加油，你可以的哦！相信自己会棒棒哒，你就真能棒棒的！

祯涛老师做客聊天室的谈话记录
xiaoping998：请问老师语言和主题测试此事？

嘉宾：高考是一个独立的考试高考不包括一个全面的检查。

凯特：请解释你是如何谈论语单词？了解语言如何学习语言的含义？

嘉宾：答案有四个答案，有人说，这是语言，有人说，这是语言和文学，有些人说的语言和文化，以及四个答案的答案，我个人认为，是语言的文章，不是很准确。我认为这是等于语言的语言，是语言指口头语言加的书面语言。理解语言的意义，是学习语言的前提下。

玫瑰的：我想问一下学生们的语言能力主要表现在哪些方面？

嘉宾：我认为学生的语文能力主要表现在的话，能说会写。如果科学是三个主要的能力，阅读能力，写作能力和口头沟通能力，有一个隐藏的能力，思维能力，是贯穿其中的，我们学习语文课的主要目的是开发能够说和写的能力，或者说是上述四个。

xiaoping998：对不起，您现有的高中语文教科书满意的？

客人：目前高中语文教材的问题是，我不满意。北京开明出版社，一套开明版中小学语文实验教科书编辑的邀请，我简单介绍一下这本教材系统和特点：这套教材来学习语言为核心，“三主要原因之一“（三条主线的副线），四线平行推进结构。首先为主线，以学习语言的精髓，奠定了基础的语言和文化，所谓的语言的本质是指中国古代的精品语言包含了传统文化的精髓，说白了就是诗，唐，宋，先秦散文优美的语言。这种语言奠定了基础，而不是直接的影响，立即生效，消化和吸收语言和文化的营养，通过一个强大的，长期储存和长期反复捉摸，时间越长，语言，存储，更大的效果养血。为此，我们已经建立了阅读系统，编写的“阅读”教材，共24个。从小学一年级至初中，高中。第二条主线，学习目标语言，以提高他们的语言和文化素质。所谓的目标语言是高于学习者的语言发展水平，语言学习爬在一定期限内，这是表达现代中国人的语言（或翻译）精品。学习这种语言的目的是提高语言和文化素质，为此，我们已经建立了阅读体系，编制一年级到高中三年级的“阅读”类24。第三条主线，学习合作伙伴的语言，培养学生的语言能力。所谓“伙伴语言是接近或略高于学习者语言发展学习者可以使用这种语言的沟通与合作伙伴的水平。学习语言的，直接的目的，提高他们的语言能力，为此，我们建立实践体系，写读，讲，写相结合的教科书。小学等级一，二，三“说和写的话，”口语和写作“第四，五，六年级，初中作文和口腔沟通，和高中写作和口头沟通。除了三条主线，以及分线，也就是知识和技能线，第一，第二和第三年的写作教科书，书法四，五，六年级的课本，初中的第一年学校课本基本的语言知识。三个主要的一个并行推进，相互关联，相辅相成。在1998年的秋天推出这一套教科书，到目前为止全国有13个省部分中小学在审判。实地研究决定在全市范围内选择教材审定委员会于2000年8月，湖北省，武汉市教育委员会批准。 p> spring_girl：老师，你认为良好的教学，才能从根本上解决语言教学所面临的困难？

嘉宾：教科书决定方法和学习课本教材学习的一个问题解决教学问题。

玫瑰花蕾：洪老师好，我是一名高三学生，我读了至今一直比较差，现在学习紧张，我怎么能更有效地在有限的时间来提高自己的阅读水平呢？

嘉宾：高三学生提高阅读水平确实有一定的困难：你只有认真完成模拟试卷阅读上的问题。的

xiaoping998：老师，我怎样才能提高学习语文的兴趣？

嘉宾：提高学习语文的兴趣，老师一半的责任，应试有责任，可以培养学生的阅读习惯，练笔的习惯，提高阅读和写作实践的利息。

嘉宾：诗歌的升值应该注意什么？应读结合的重点在哪里？

嘉宾：诗歌鉴赏的重点在语言问题上，为什么用这个词，没有的话，这句话为什么不句子，单词和句子的顺序可以颠倒，是一种语言，其中隐藏的信息和感受的如何颜色等。

spring_girl：红老师，你觉得高考，语种导游现在是什么呢？

嘉宾：入口很关心的社会共识，许多批评意见，已引起教育领导部分，一步一步的改革，当然，远没有到位，但在近年来，考试将逐步向能力的考查，如作文，在缓和了许多检查站，现在一套更严格的有没有开放，如果不限制的风格就是一个例子。该

xiaoping998。：有些教师认为，我们不应该看到了很多小说，但我认为这样可以提高语言水平的高低，怎么你看到了吗？

嘉宾：看小说，从长期的学生应该接触文学，以提高语言技能有很大的帮助。但是，这项任务应该是在小学，初中学校完成高中考试任务很紧，可以有很多时间去小说。

xiaoping998：我喜欢诗歌，我想问一下你如何欣赏诗歌？

嘉宾：你喜欢诗善学习诗歌的目的或学习语言。

玫瑰花蕾：红现在是全面推进素质教育，如何体现在语文教材以及平时的教学中？

嘉宾：素质教育，体现在语文教学中的教材改革和教学方法的改革。目前，仍然在改革的过程中。

xiaoping998：那我问你一个问题，我可以永远记住的文学知识，该怎么办呢？

嘉宾：文学知识，联系作家和他们的作品到内存，文学知识，不要找一些不常见的，记得回去的，因为考试的考试上面去。

网万方：洪老师，你觉得重点高中学生在语言学习的地方？

嘉宾：高中学生不要急于坐下仍集中在提高识字率，以不变应万变，除了课程的学习，可适当扩大阅读面，努力读一些书写，如写生活随笔之类

只要阅读和写作能力提高，我相信，采取更强有力的能力。

玫瑰花蕾：洪老师如何提高阅读速度，你认为一些杂志推广的多种产品，加快阅读速度，真正的工作？

嘉宾：提高阅读速度，现代人的生活节奏很快，大量的信息，能力要求人们有快速阅读在学校，我们应该有意识的培养这种能力。然而，语文课堂是精读，因为这是一个可接受性的累计阅读，不坚持快速。杂志之类的一些速读法的宣传，学生可以识别的吸收。

嘉宾：洪老师，你好，我的两个高中生，我想问问你，现在的重点高中语文教科书中的经典读？

嘉宾：古典学习，经典阅读的顺利读出触摸，最好能背诵的基础上，熟悉的，这样不仅可以理解的想法和感受的工作和学习情感动人，而且还增强忧患意识这句话。至于中国古代知识的东西，一般都知道它，你不必钻细语言学家。高考是不是中国古代知识测试的学生，但结合了中国古典上下文测试学生的理解。

网万方：老师，怎样才能让自己的帖子有自己的风格？

嘉宾：文章风格，样式形成为写作者的成熟表现。作为中学生写作的基础，不同的文化和体育的文章必须学会写，可以忽略不计，而不是盲目追求个人风格。

嘉宾：洪老师！两个高中同学，我想问一下是否高中语文学习的重点应该是对古典？

嘉宾：高人教版新教材，古典，经典的高比例应作为重点内容的学习，第二年，第三年的经典小的比例。

网万方的：老师好！不一定要读，为了提高写作水平？

游客：写作水平的提高，当然，不能完全决定多读，但读了广泛的，真正提高写作能力的一个重要方面，当然，写多练。

周庆安：我想问老师学习语言技能？

嘉宾：语言学习没有特殊技能，还必须认识到真正严重的读写。

周庆安：老师好！我是武汉市实验学校的学生！我想请教老师，现有的语言教育系统满意吗？如高考作文老师打分凭感觉问题。

嘉宾：我是不是满意，在现有的语言教学系统，我老语文教师，在几十年的教学生涯中做了很多错事，犯了很多错误，我渐渐觉醒。我认为，在我们国家的语言教育动大手术，需要进行全面的改革，教学材料和方法。学院高考作文得分的问题确实是由于组成很强的主观色彩，很难客观评价标准，人们的欣赏和不一致的水平，每年的高考分数难免大的错误，创造一个大数目冤假错案：教育为这个问题的领导部门早已认识到，一些地方，三位老师同时评论论文，平均值可能是相对公平和合理的。

WF840522：你好，现在的学生喜欢休闲阅读，当然，但父母认为一些课外书耽误学习，你是怎么想的，一般读哪些书，以及？

嘉宾：读的课外书，语文科的要求，更好的，而是从实际出发，接近毕业功课之外，大量的时间课外阅读，它会影响测试成绩是不是地方。

Aliec的：写议论文的故事或寓言？为什么呢？

客人：写议论不干燥的语言，议论文要能够说服人，能够给出一个令人信服的原因，有时需要一点点的寓言和故事，如庄子广泛使用的寓言和故事。然而，追根究底讲故事的超越，非扩展的描述，将是压倒性的表达效果的影响。

周庆安：汉语言了很多内容，在未来的社会太有用了，说：请问洪老师，您对此如何看待？

嘉宾：在学校语言问题，语言的效用是文化素养。至于在教室里的社会效用不能完全解决，并且不应该被完全解决在社会中的实际问题需要解决。

lixiaolong的：语言学习 - 背部成语？的

客人：我的想法，学习一门语言是八：感情，理解，积累和使用，感觉是学习语言的前提下，感觉是大量的接触语言材料，明白的是学习语言的关键，理解，指的是感情的语言，结合上下文理解语言运用的精妙之处的前提下，积累是语言学习的基础，积累了大量的回写一些指语言作品的精髓。关于这个成语最好不要孤立背诵，上下文记得。

batytina：高考作文的语言考试后？

嘉宾：解放前，高考的一篇文章，它预计，在未来只考阅读和写作2。

SHMILKJF问：请问你是学生，你的语言成绩好吗？

嘉宾：我上学的时候，我已经读了两年的私人学校，以后读小学五年级读书，读了一年半，一时间解放时，全县我申请一个中学学校，实际上承认，但摆在首位。中学，我不喜欢听语文课，因为老师在课堂上很无聊，而我经常听老师的话，一边偷偷看小说的，但我的语言测试成绩一贯优秀，那种繁琐的分析也许要感谢课外。

客人：有时候我们使用著名的古典组成的，但老师并不赞同，为什么呢？

嘉宾：组合可以参考著名的经典之作，但要小心，适当

lingguanhan：红，你好！许多人认为研究人文无菌，你怎么看待这个问题？

嘉宾：学文科的是无菌的和社会的需求是多样的，既需要科学和工程人才，以文科，20世纪80年代初，已经有轻重文本的现象，后来实践证明，社区还文科人才的迫切需要。因此，许多学习优秀的学生愿意学习艺术，在未来，我估计，文科人才的需要。学生根据自己的实际情况来确定的理论或科学的文字。

：红zyzg的老师，你觉得所用的语言，我们将帮助吗？

嘉宾：语言是一种基础学科，使用的语言是社会生活中必不可少的，不管你将来从事什么需要读写听说过的话，必须学习语言的能力。

古德勒克：我们应该选择这类书作为阅读材料？

嘉宾：阅读材料，根据自己的实际情况选择。如果学生可以阅读童话，寓言，故事，高中的学生可以阅读科普名人传记，小说，诗歌，散文等作品。应试高中学生的压力比较大，不应被理解冗长的杰作，阅读一些文本时，这个稳坐记者。

周庆安：我发现每次测试，主题和教科书的东西无所谓。所以我的课总是很辛苦，但很不错的测试成绩。我很担心从长远来看会有不良后果。你有什么建议？

嘉宾：在考试和教材，这是一种进步的语文考试脱钩。语文考试，重点考察学生的语文能力的测试，不能过多了，但课外学习是打基础，也没有课程的学习有没有迁移，它是不可能测试。因此，应注意课程的学习

周庆安：我们平时总是在学习语言类词对词，句的推敲，但许多地方在不经意间写的，不是作者的意图，你对此有何评论？

嘉宾：语文课本选定的文本上，是更典型的语言作品，值得认真研究课程，一些文字，一些文字，一些地方不妥当之处，这是不可避免的，我们需要能够识别学习范文的优势，但也能够识别判断作文中的一些缺点

littlegang的考试和实施素质教育有矛盾吗？

嘉宾：实施素质教育，国家政策。在未来的考试肯定要教育和素质教育，只是有一个等待的过程。

好运：鲁迅的文章很难理解为什么？

嘉宾：鲁迅的文章确实是不容易理解的，因为有时代的隔膜，语言障碍。然而，鲁迅是伟大的作家和思想家，他的文学作品为珍宝，我们必须认真学习。

lixiaolong的：回到中国古典真的管用吗？

嘉宾：从实用的角度来看，真的不回来古典非常有用，但奠定了语言能力的角度来看，回到经典被证明是非常有用的。

Aliec：2003年，高考的发展趋势？谢谢你！

们，先生们：我不能猜测有关高考的发展趋势。然而，我曾经说过，高考改革将逐步教育和素质教育，它肯定是毫无疑问的。

嘉宾：写入速度如何提高？

嘉宾：写作文的速度在于货物是否在肚子里。当然，这不是一个习惯问题，平时训练的文章写了一定数量的话，在一定的时间内，有些人往往养成了一个习惯拖沓的肯定不是在考试中。

xiaoping998：洪老师考试涉及文学语言学习的教科书，仅足够的知识吗？

嘉宾：文学在考试中涉及的知识相对潘文学知识考试，一次泛公众所诟病，相信未来不会考很偏怪异的常识。

好运：为什么没有材料可写想到写作？

嘉宾：写不写，因为你保留的东西少，就像一个厨师，通常不存在食品如何煮米？

嘉宾：征文将被替换的下一个高考的基础知识？

嘉宾：作文，可综合考察学生的语言能力考试作文在未来肯定会加强的基本知识将日益减少。

diana5的：这是说语言是记硬背的科目，您对此怎么看？
嘉宾：语言学习您确定要回写一些东西，记得我记得什么？没用记得语言写作特点？精品中心思想，把这些东西转化为自己的东西深基础，能力也很强。

王振滔老师的客人聊天室通话记录
xiaoping998：请问老师语言和科目考试的关系？

嘉宾：大学自主招生考试的考试，高考不包括一个全面的检查。

凯特：请您谈谈关于语言的字是怎么解释？如何学习语言的语言理解其中的含义？

客人这样的回答：有四个答案，有些语言，有的说是语言和文学，一些语言和文化，以及作为回答，我个人认为，语言的文章四个答案不是很确切。我认为语言是一种语言，是指口语，再加上书面语言平等的语言。理解语言的意义是学习语言的前提下。

玫瑰：我想问一下学生的语言能力，主要是在？

先生们：我认为学生的语文能力，言语表达的，能说会写的。如果科学的说，是三个主要的能力，阅读能力，写作能力和口头沟通能力，有一个隐藏的能力，这是我们通过的思维能力，学习的主要目的是开发语言课，可以说和写的能力，或上述四个。

xiaoping998：我想请问您与现行高中语文教材感到满意吗？

客人多了，我很不满意目前的高中语文教科书问题。我应邀请北京开明出版社，编辑的自由版本的小学和中学语文实验教科书，我简单介绍一下系统和本套教材的特点：一套核心的课本来学习语言，使用“三主”（三条主线的分线），四线平行推进结构。首先为主线，以学习语言的本质“，奠定了语言和文化技能，语言的本质是指中国古代的精品语言包含了传统文化的精髓，说白了就是诗，唐，宋，预秦散文精美的语言。这种语言是通过了坚实的长期存储和长期反复捉摸奠定的基础上，而不是直接的，立即生效，消化，吸收语言和文化的营养，时间越长，存储在此语言，更大的滋补作用。为此，我们已经建立了阅读系统，编制一个“读”课本，共24个。从一年级到高中的第三年。第二主线，学习目标语言来提高自己的语言和文化知识。所谓的目标语言是高于学习者语言水平的发展，在一段时间的语言，用于在中国现代表达（或翻译）的精品语言学习者爬。这种语言的目的是学习语言和文化素质，我们建立了一个读，写“读”小学一年级到高中三年级共24个班的第三个主要的在线学习伙伴语言“培训的学生“语言的运营能力。所谓的“伙伴语言”，指的是与合作伙伴和接近或略高的水平的学习者语言发展学习者可以使用这种语言的沟通。学习语言的，即时的目的，提高他们的语言能力操作。为此，我们已经建立了钻井系统，写入读取，写入教科书的组合。说和写话“小学四，五年级一，二，三，四，五，六年级”与论文写作和口头交流发言，初中，高中的书面和口头沟通。除了上述三大行，有一个副线，是该行的知识和技能，第一，第二和第三年的写作教科书，书法年级的课本四，五，六，基本的语言知识，在第一年初中教科书。三个主要的一个平行推进，相互联系，相互促进的。此套教科书，在1998年的秋天推出，因为该国13个省的小学和中学在审讯中。湖北教材审定委员会审定验证，在2000年8月，武汉市教育局决定在全市范围内选定点试验。

spring_girl页：老师，如果你认为可以基本解决，良好的教学语言教学所面临的困境？

客人：教科书的决定方法和学习课本教科书的学习，这是一个问题解决教科书问题。

玫瑰花蕾：我年级的学生，我读了那么远的红老师一直比较差，现在学习紧张，如何可以更有效地在有限的时间，以提高他们的阅读水平？

嘉宾：高三学生提高阅读水平确有困难的：你目前唯一完整的模拟试卷的阅读考试中严重。

xiaoping998的：老师，如何提高学习语文的兴趣？

嘉宾：学习语文的兴趣，教师，应试一半的责任，也有责任，因为学生可以开发的阅读习惯，会在阅读和写作实践的兴趣在逐渐增加练笔的习惯。

嘉宾：诗词鉴赏中应注意什么？应一并阅读重点在哪里？

嘉宾：诗歌鉴赏的重点在语言问题上，为什么不使用这个词用字，为什么不使用这句话，可以颠倒顺序的句子，单词和句子，隐含的信息和情感的语言，其中包含等。

spring_girl：洪老师，您认为高考，语言指南，是什么呢？

嘉宾：入口的社会共识了不少批评的意见非常关注的问题，已引起教育领导部分，改革的进行，当然，远的地方，在最近的考试几年逐渐导致能力的考查，如一篇文章，在过去，更多的限制，在适度设置了许多检查站，没有更开放，如果不限文体的一个例子。

xiaoping998：有些老师认为不应该看到太多的小说，但我认为这是可以改善的语文能力，你如何看待？

嘉宾：问题看小说，从长远来看，学生应尽可能多的接触文学作品，这是一个很大的帮助，提高他们的语言技能。然而，应完成的任务在小学，初中到高中的任务很紧，可以有很多时间看小说。

xiaoping998：我喜欢诗，我问你如何欣赏诗歌吗？

先生们：像诗好，学习的的诗歌目的是学习语言。

玫瑰花蕾：红老师现在越来越全面推进素质教育和Ru体现在语文教材以及平时的教学中，？

先生们：关于教育的质量，体现在语言教学，从课程教材改革和教法改革。目前，仍然在改革的过程中。

xiaoping998：我问你一个问题，我永远记得的文学知识，该怎么办呢？

客人：要联系的作家的文学作品和常识，要记住，没有找到共同的文学知识要记得回去，因为考试的香港中学会考上去。

王芳：红老师，我们的高中学生在语言学习的重点在哪里？

嘉宾：高中学生不要急于坐下仍然集中在提高识字率，以不变应万变，除了课程的学习，可适当读些课外书，扩大阅读面，另一个勤奋笔纸张，如喜欢的事，写生活散文

只要阅读和写作能力，我相信，采取更强有力的能力。

玫瑰花蕾：红老师如何提高阅读速度，你认为一些杂志推广各种产品，以加快阅读速度，真正的工作？

嘉宾：提高阅读速度，现代人的生活节奏很快，大量的信息，要求有能力的人迅速在学校读的，我们应该有意识地培养这种能力。然而，语言教室，主要是精读文本，因为它是一个性累积的阅读，而不是坚持快。宣传杂志般的速度阅读方法，学生可以识别的吸收。

嘉宾：红老师，您好，我的两个高中学生，我想问问你，现在的重点的高中语文课本读经典？

嘉宾：经典的学习问题，经典的阅读，顺利读出感人的，最好是能背诵的基础上，不仅理解的想法和感受的工作和学习的情感动人的熟悉感，也增强了的短语。至于中国古代知识的事情，大致知道就可以了，不必钻语言学家的罚款。高考，也不是中国古代知识测试的学生，但是相结合的背景下，以中国古典测试学生的理解。

网万方：老师，如何使自己的文章有自己的风格？

嘉宾：文章的风格，风格的形成作家的成熟。作为中学生，主要是为了奠定了写作基础，必须学会各种文体的文章写，可以忽略不计，而不是盲目追求个人风格。

嘉宾：红老师，您好！ I II高中的学生，我想问一个语言学习的重点应该是对经典的吗？

嘉宾：PEP新教材，中国古典的比例，作为一个重要的学习内容，一小部分的第二年，第三年，中国古典经典的高。

网万方：老师好！一定要多看书，以提高写作水平？

嘉宾：提高写作水平肯定不决定在更多的阅读，阅读，但是，很宽的范围内确实提高写作能力的一个重要方面，当然，写越来越多的实践。

周庆安：我想请教老师学习语言的技巧吗？

客人：没有特殊的技能或语言学习读写更是很严重的。

周庆安：老师好！我在武汉市实验学校的学生！我想问一下目前的语言教育系统的老师感到满意吗？如高考作文老师得分凭感觉问题。

先生们：我是一个老的语文教师，我对此感到非常不满现有的语言教学系统，在几十年的教学生涯中做了很多错事，犯了很多错误，我现在渐渐有些觉醒。我认为，在中国的语文教育进行重大改革，进行了全面的教材，教学方法的改革。学院高考作文的得分，做的文章是非常主观的，很难客观评价标准，人民的升值和不一致的，所以在每年的大学高考考试分数不可避免的错误制造的一个大数目冤假错案：教育这个问题的领导部门有早就认识，一些地方教师评价的复印纸在相同的时间，平均相对来说，可能是公正，合理的。

WF840522：你好，作为一名学生，现在，当然，喜欢读的书，但家长认为延迟些课外书，去学习你所普遍认为读这本书是更好的？

嘉宾：读课外书，语文科目的要求，就更好了，但是从实用的角度出发，如果在毕业前功课一边，大量的时间进行课外阅读会影响考试成绩，不正确。

Aliec：写议论文的故事或寓言吗？为什么呢？

嘉宾：写议论文是不会干的语言，议论文要能说服人们记得一个令人信服的理由，有时需要一点点的寓言和故事，如庄子广泛使用的寓言和故事。然而，议论讲故事之外，不能扩展的描述，将是压倒性的，影响表达效果。

周庆安：韩说，在未来太有用了大量的内容，对社会的语文老师会红如何看待？

，先生们：关于语言，语言学校的实用性问题，主要是培养阅读和写作能力。在课堂上的社会效用不能完全解决，并不能完全解决社会实际问题。已解决。

lixiaolong：中学语文需要成语做呢？

嘉宾：我学习语言的想法吗？是四个字：感情的理解，积累和使用感受，学习一门外语的前提下，觉得语言是一个很大的与物料接触，理解的关键语言的学习，理解，是指利用自己感觉的语言与语境的前提下，理解语言的精妙之处，积累学习一门语言的积累的基础上，记录一些语言工程的本质。成语是最好的不是孤立的背诵记住的背景下。

batytina：一篇作文的语言考试后，高考是否？

嘉宾：解放前，高考是设想只考阅读和写作两个测试文章。

SHMILKJF：学生的语文成绩吗？

嘉宾：我的学生时代，我读了两年的私立学校，读半年度小学读五年级读一年级，在解放的时候，该县我申请一所中学，实际上承认，和一所中学是第一个。中学，我不喜欢听语文课，因为老师的那种繁琐的分析是枯燥的，而我经常在课堂上听老师读小说一边偷偷的，但我的语言考试成绩持续高企，也许由于课外。

客人：有时候我们使用的一些经典名师组成的，但不被认可，为什么呢？

客人：文章可以参考著名的经典之作，但，您要注意适当

lingguanhan使用的：红老师，您好！许多人认为，人文学科的研究不育，什么你觉得这个吗？

嘉宾：文科学校是无菌的，社会的需求是多样的科学和工程技术人才的需求，还需要文科，八十年代初，有重管理轻文字的现象，后来又实践证明社会的迫切文科人才。因此，许多学生愿意学习的好文科学校，我估计在未来的艺术和人力资源是必要的。学生可根据自己的实际情况来确定的理论学文。

zyzg：红老师，您认为在未来帮助的语言吗？

嘉宾：语言是一个基础学科，语言的使用是必不可少的社会生活，你会从事什么工作需要读取和写入听到这样的语言必须学习的能力。

好运：我们应该选择各种各样的书作为阅读材料？

嘉宾：根据自己的实际情况选择阅读材料。小学生可以读童话，寓言，故事，高年级学生可以阅读科普名人传记，小说，诗歌，散文和其他作品。高中学生的应试压力比较大，不应该阅读冗长的杰作可读的文本时，在一些报纸，坐在紧密结合。

周庆安：我觉得每个考试科目教科书的东西并不重要。所以我的课总是少的心，但考试成绩非常好。我担心这种趋势继续下去会有不良的后果。你有什么建议吗？

嘉宾：去耦考试和教学材料，这是一个进步的语文考试。语言考试的重点检查学生的语文能力的测试，不能太多的东西了，但课程的学习奠定了基础，也没有课外学习就没有迁移，是不可能的测试，因此，应注意课程的学习

周庆安：我们平时学习语文课总是词对词，句的审查，但很多地方都不经意间撇，是不是作者的意图，您有什么看法？

客人选定的文本上的语文课本，是比较模型语言的作品，是值得我们认真研究。当然，一些文本，一些文本的一些违规行为，这是不可避免的，我们必须能够识别的优势，在学习范文应该能够找出一些缺点的判断范文

littlegang：考试与实施素质教育矛盾的呢？

先生们：实施素质教育，并建立一个国家政策。未来的考试一定会在符合素质教育，只是一个等待的过程。

好运：为什么鲁迅的文章很难理解吗？

嘉宾：鲁迅的文章并不那么容易理解，因为时代的隔膜，语言上的障碍。然而，鲁迅是一个伟大的作家和思想家，他的工作是我国的文学宝库的珍品，我们一定要认真学习。

lixiaolong：中国古典真正的工作吗？

嘉宾：从实用的角度来看，中国古典真的用处不大，但非常有用的通俗语言技能的角度来看，背回经典。

Aliec：2003年高考趋势？谢谢！

先生们：我无法猜测有关高考的发展趋势。不过，我已经说过，高考改革将逐步教育和素质教育，这肯定是毫无疑问的。

嘉宾：论文写作速度如何提高？

客人：写作文的速度在于股票在肚子里的。当然，也有一个习惯问题，平时训练的文章，写了一定数量的话，在一定的时间内，有些人往往拖延的习惯，考试绝对速度时不。

xiaoping998：洪老师考试涉及的文学常识，只是学习语文课本的话，你呢？

嘉宾：文学知识的考试是比较的泛文学考试涉及常识，一次泛社会各界的批评，相信以后会不会测试很偏怪异的常识。

好运：为什么写文章，我觉得没有材料可写吗？

客人：文章不写，是因为你的储备少了什么东西，他们通常不保持一定的食物，如何煮米，像一个厨师吗？

嘉宾：文章是更换的基本知识，在未来的高考吗？

嘉宾：文章全面考察学生的语文水平考试作文肯定会加强基本知识将成为日益减少。

diana5的：有人说，语言是一种记硬背的科目，你对此怎么看？
嘉宾：语言学习你确定你要记的东西记得什么，我想的中心思想记的写作特点没用的，记得语言的精品，把这些东西都放到自己的东西深基坑的能力将得到加强。

你是高考考生吗?不要太紧张了。你可以熟读文,培养语文语感,化整为零,有计划地背,例如一天背一两段,或一周背两三篇,早上起来背,晚上睡之前再背,让它渗入生活,成为习惯,成为你的素养,这样,课文就好背了

高三生经验：语文学习在平时！你可以多留意生活，不必专门补它！文言文的背诵还是要的，高考有6分呢，你可以把每篇都看成一个故事，而你则是这个故事的主人公，这样背会快一点！

其实文言文背诵首先你得弄清楚意思。然后你可以有感情的读出来。再分段背。这样比较好背诵。
我现在大一。其实背文言文你不能急，慢慢背。没事就背几句。卡住了就跳着背。然后看书，这样加深记忆力。

---

芒康县17899648035： 语文很让我苦恼,我学的用不上,怎么办? - ？
愚伏新快：[答案] 如何学好语文 语文分三部分——基础——课上认真听,课下认真完成作业.考试前在理解的基础上,背好.保证基础部分不能丢分的. ——阅读——课内阅读,这部分跟着老师走不能丢太多分的. ——课外阅读,要多下点功夫,平时多读书,提高理解能...

芒康县17899648035： 怎样学好语文,我很郁闷 啊最近我们进行了一个考试,我基础分才59 ？
愚伏新快： 怎样学好语文基础知识呢? 学习任何一门学科都需要努力.学好语文确实需要提高基础知识水平.问题在于怎样努力,怎样提高.做好什么事都有个方法问题.比如学好语...

芒康县17899648035： 我为什么学不好语文？
愚伏新快： 其实,在这些科目中,语文是最好学的一科了!学好语文很简单的,只要你在课堂上细心听讲老师的回答和提问,你就会学会思考,在课下,多复习,多做习题,你就会觉的语文这个科目上的问题其实大概都是一样的,你就会觉得语文其实并不难学!

芒康县17899648035： 怎么才能学好语文啊?我在班级里其他科目都不错,但是语文不好,往往拉分! - ？
愚伏新快： 大家回答的都不错,但我个人认为学习语文没这么难哦~~我语文还不错,教你个小妙招吧!1.多背,多读,多记.这三点你要是做到了你的语文基础分绝对不会差.多背:背老师教背的哦,往往早上是最好的时间,因为“一日之计在于晨”嘛!多读:课外书,作文书……多读可以丰富自己的知识面哦!多记:恩啊……及自己不熟悉或不掌握的内容.作文包括再多读里面,但还要你自己多多观察身边的事物,这样写起作文来才不会无话可说哦~~~ 谢谢阅读,回答的有点晚,对不起啦~~占用了你的几分钟,别嫌我啰嗦哦,语文其实并不难,只要你认真去学,用心去学,你绝对会去的自己满意的分数的!加油!

芒康县17899648035： 怎样才能把语文学好 - ？
愚伏新快： 第一,多读.“书读百遍,其义自现”,要多看一些书,通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点.现在的语文考试,阅读占了相当大的比例.不仅有文言文阅读,还有科技文、小...

芒康县17899648035： 为什么我最近语文学习老是退步 - ？
愚伏新快： 多读书,多做阅读题,每天都把明天要上的课预习一遍.死知识要多背,常听写,这样就提掌握高了 学习语文的方法,对于学习来说是至关重要的.小学语文相对初中语文来说比较简单,因此,若小学语文很差,那么初中语文一般来说就会跟不...

芒康县17899648035： 怎样学好语文,苦恼!!! - ？
愚伏新快： 孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者.”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样. 只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之...

芒康县17899648035： 如何能把语文学好 - ？
愚伏新快： 语文是一门重要的工具学科,是人类语言的基础,所以学好语文是至关重要的. 要想学好语文最重要的是培养兴趣.同学门都认为语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,知识太死.其实不然,语文的特点主要有三:一是开放性.语文的外延和生...

芒康县17899648035： 怎么把语文学好呢?？
愚伏新快： 作为一个语文老师,我可以给你以下建议: 1.上课认真听讲——最重要. 2.该记忆的内容不要忽视——尤其是文言文 3.坚持每天一道阅读理解非常有用——时间长了你的阅读理解成绩会非常出色 4.对优秀作文、尤其是优秀考场作文要善于学习其长处——有时间的话背诵开头结尾好词好句,直接拿来用就行 5.课下要广泛涉猎、多读书、读进去、把书读成自己的——除了能让你语文成绩好,还会让你更快成长、成熟.人见人爱、花见花开. 6.喜欢的话多写东西——不关是言情小说、奇幻文学、胡言乱语、牢骚马屁,写作的时候,是将你学到的表达能力内化的过程,不可忽视、不可轻视. 7.多做题,有好处!

芒康县17899648035： 语文学不好,怎么办? - ？
愚伏新快： 不用紧张,我是语文老师,只要你上课专心听课,课后多看点课外书,就可以提高阅读和写作水平,坚持这样做,你的语文会学好的.祝你如愿.