我想问你一下,教室照明有什么特殊要求吗?具体一点是最好的啦,有没有案例可以供分析。

作者&投稿:符独 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
某小学有一间长10m、宽6m、高3.5m的长方体教室。如果按8W/㎡的照明计算,要安多少支40W/㎡的日光灯?~

10×6×8÷40=12(支)
要安装12支40W的日光灯

根据新课标的要求和教科研部门指导建议,就本人对教育教学理论的解读,结合自己的教学实践,认为教案的形成有以下几个环节:
教学内容:要教学的内容。
教学目标:
(1)知识与技能:学习的知识点。
(2)过程与方法:教学时,教法,学法。
(3)情感、态度和价值观:培养学生情感、表达自己感悟或见解、形成学习技能等。
教学重点:
教学难点:
教学方法:
学习方法:
课时安排:
教学准备:为教学服务的资源,为教学内容完成一切准备等。
教学流程:
一、导入:创设情境
二·、过度:切入新课
三、新教学内容:
1、知识点、技能
2、重点知识、技能的突破
3、难点知识]技能释疑。
四、巩固训练
五、总结:
六、板书设计:
七、作业布置:
教学反思或教学札记:
我认为:这就是教案一般模式,在备课时,要认真思考,认真设计,形成自己切实可行的教案,但凸显教学重点,突破教学难点,要作具体设计。也借鉴名师专家的教案,作为自己书写教案的范本或范式,结合自己的教学实际,形成属于自己风格的教案。

中小学校教室采光和照明卫生标准(国家标准,GB7793-87)
为改善教室的采光和照明条件,提高教学效果,保护学生视力,使儿童青少年健康成长,特制订该标准。该标准适用于城市、县镇的新建、改建和扩建的普通中小学校、中等师范学校和幼儿师范学校。

★ 术语定义

(1)采光系数:室内某一点的采光系数为该点的照明度与同一时间的室外扩散光的照度之比,以%表示之。
(2)坡地比:为玻璃的透光面积与室内地面面积之比。
(3)直接眩光:在观察物体的方向或接近这一方面存在的发光体而引起的眩光。
(4) 反射系数:某物体上反射的光流与入射该物体上的光流之比称为反射系数,以p表示。
(5)照度均匀度:在给定的工作面上,最低照度与平均照度之比。
(6)照度补偿系数:新的照明器在工作面上产生的平均照度与同一照明器在使用一定时间以后同样条件下所产生的平均照度之比。

★ 教室的采光

(1)学校教室的朝向宜按各地区的地理和气候条件决定,不应采用东西朝向,宜采用南北向的双侧采光。教室采用单侧采光时,光线应自学生座位的左侧射入。南外廊北教室时,应以北向窗为主要采光面。
(2)教室课桌面上的采光系数最低值不应低于1.5%,教室玻地面积比不应低于1:6。多雾地区(如重庆等)教室课桌面上的采光系数最低值不应低于2%。
(3)为防止窗的直接眩光,教室应设窗帘以避免阳光直接射入教室内。为防止黑板的反射眩光,黑板表面应以耐磨无光泽的材料制成。
(4)为提高教室的采光效果,室内各表面应采用高亮度低彩度的装修,房间各表面的反射系数值应按附表的规定选取。
(5)采光测量办法按GB5699-85《采光测量方法》执行。

★ 教室的照明

(1) 教室均应装设人工照明。
(2) 教室课桌面上的平均照度值不应低于150 lx,其照度均匀度不应低于0.7。

附表 室内各表面的反射系数值
表面名称 反向系数(%)
顶棚 70—80
前墙 50—60
地面 20—30
侧墙、后墙 70—80
课桌面 35—50
黑板 15—20

(3)教室黑板应设局部照明灯,其平均垂直照度不应低于200 lx,照度均匀度不应低于0.7。
(4)教室照明光源宜采用荧光灯。
(5)为了减少照明光源引起的直接眩光,教室不宜采用裸灯照明。灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7m。灯管排列宜采用其长轴垂直于黑板面布置。对于阶梯教室,前排灯不应对后排学生产生直接眩光。
(6)照明设计计算照度时,照度补偿系数取1.3。
(7)室内照明测量方法按GB5700—85《室内照明测量方法》执行。

★ 该标准由中国建筑科学研究院建筑物理研究所和山西医学院卫生系张绍纲、赵融、庞蕴凡负责起草,经中华人民共和国卫生部批准,从1988年3月1日实施。

★ 教室的照明
(1) 教室均应装设人工照明。
(2) 教室课桌面上的平均照度值不应低于150 lx,其照度均匀度不应低于0.7。
(3)教室黑板应设局部照明灯,其平均垂直照度不应低于200 lx,照度均匀度不应低于0.7。
(4)教室照明光源宜采用荧光灯。
(5)为了减少照明光源引起的直接眩光,教室不宜采用裸灯照明。灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7m。灯管排列宜采用其长轴垂直于黑板面布置。对于阶梯教室,前排灯不应对后排学生产生直接眩光。
(6)照明设计计算照度时,照度补偿系数取1.3。
(7)室内照明测量方法按GB5700—85《室内照明测量方法》执行。

以下是各种环境照度值:单位lux   黑夜:0.001—0.02;月夜:0.02—0.3;阴天室内:5—50;阴天室外:50—500;晴天室内:100—1000;夏季中午太阳光下的照度:约为10*9次方;阅读书刊时所需的照度:50—60;家用摄像机标准照度:1400。


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(5)照度均匀度:在给定的工作面上,最低照度与平均照度之比。(6)照度补偿系数:新的照明器在工作面上产生的平均照度与同一照明器在使用一定时间以后同样条件下所产生的平均照度之比。★ 教室的采光 (1)学校教室的朝向宜按各地区的地理和气候条件决定,不应采用东西朝向,宜采用南北向的双侧采...

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河北区15689327940: 教室照明重点看哪些技术标准?是不是越亮越好? -
偶类六味: 教室照明不是越亮越好,重点看以下技术标准:教室照明标准值:普通教室、科学教室、语言教室、书法教室、音乐教室、劳动教室、史地教室、合班教室、图书室、学生活动室、体质测试室、心理咨询室、德育展览室维持平均照度≥300lx,统...

河北区15689327940: 您好,能否告知详细的教室装置灯的细节,我有一个客人想在教室内装LED灯管,有别的建议也可以. -
偶类六味: 要是教室用灯,首先要考虑学生在各个地方光线均匀,最好有无影灯的效果,黑板上方的灯光一定不能反射后射到学生眼睛方向 ,这样学生晚上看不清黑板

河北区15689327940: 请问学校教学楼建设对电气照明有什么特殊要求吗? -
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河北区15689327940: 教室对灯具布置及控制有何要求 -
偶类六味: 说合适的话其实装20W左右6000K筒灯是很好的.但是现在大部分的教教室都是用日光灯管.所以还是看你们学校对采购灯具的预算来选择

河北区15689327940: 教室黑板灯应该具备什么特点的呢? -
偶类六味: 教室黑板灯应该具备:①无蓝光伤害,②无眩光,③无光频闪,④照度均匀,⑤色温柔和,⑥显色指数高这六大特点.

河北区15689327940: 学校教室照明灯具选择什么好 -
偶类六味: 教室照明灯具的选择问题,我虽专业,但还是想借助标准文件来回答楼主: 2004年,建设部颁布了新的《建筑照明设计标准》( GB50034-2004).该标准对教室照明作出了以下有关规定: 1. 课桌照度300lx;黑板照度500lx; 2. 照度均匀度(最...

河北区15689327940: 教室黑板灯有什么技术要求? -
偶类六味: 教室黑板灯要求眩光值低,均匀度强,亮度高才行,百分百照明生产的教室黑板灯符合国家标准,可以了解一下!

河北区15689327940: 上海中小学教室照明有什么标准,教室黑板灯需要有怎样的效果?哪家公司生产的教室灯比较好? -
偶类六味: 中小学生眼睛比较嫩,要保护好眼睛,这就要求学校照明灯亮度好,无眩光,你可以问问百分百照明的.

河北区15689327940: 教室大概130平方,该装怎样的教室灯呢,该用多少支合适的呢? -
偶类六味: 教室灯要求灯具反射效率高,光线自然明亮,能有限降低学生的视觉疲劳,让学生看的更清,我们学校之前采购过百分百照明生产的教室灯,觉得比较符合这要求,光效跟节能效果都比传统的要好,具体要装多少支,我就不是很清楚了,这要问一下他们的工程师,我们教室没那么大,大概用了四五十支左右.

河北区15689327940: 请问阶梯教室的照明设计与普通教室有不同吗?如果用天正应该怎样设计?
偶类六味: 阶梯教室因为高度的不同,要保持统一的照度,灯具的布置需要根据天花高度适当的调整布置方式,黑板作为重点区域,垂直照度要高些,以满足整个教室可以看清.满足电气设计要求和国家规范即可.软件没有特殊要求.是的,直接算出来的没有考虑使用和分区的,只是一个参考信息或验证,所以需要调整.

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