师生关系处理很麻烦,学生似乎天生怕老师,那么你觉得师生之间可以有真的友谊吗?

作者&投稿:伊薇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
老师和学生之间能有真正的友谊吗?~

恩,可以说是每一个人的情况不同吧,其实我想任何在相处时,对彼此都不要太过于刚硬.人的心都是柔软的,用你的真心去对待每一个人,那你收获的便是永恒.
去好好的珍惜,与老师在一起的时光,老师是无私的,他们奉献着他们的一生只为让后来者更为聪明.为祖国培养了多少有志青年.他们"燃烧自己,照亮别人"这是怎样的付出,但现在当今时代似乎变了,很多人都不会去体谅老师,老师这个职业是令人尊重的职业.其实人应该学会如何去怎样尊重他人.因为老师不但育人,更重要的是育德.
相信你是一位懂事的孩子,我想你会明白的,当你遇到了一位可以让你终身受益的老师,那就是你的机遇,因为能让老师认可的学生一定是各个方面都很不错的孩子.
好好的去珍惜身边的老师和朋友.因为是他们教会你,人生需要珍惜和割舍很多重要的东西.去努力吧.去珍惜他们,相信你会明白老师在你身上付出的心血... ...目的只希望你能更好的发展,再老师面前许下的诺言一定要付出努力实现.因为你会是他们更好的教学的动力.当你取得好的成绩时,是老师第一个打心里替你高兴,但是他们又不得不提醒你不要高兴过头,你还有更重要的课题等待你去攻取.因为你面临的最终是高考... ...
好好的尊重你爱戴的老师吧.这将使你的人生更加美好.俗话"滴水之恩,当涌泉相报"你的未来需要你去做主.加油吧!完... ...
但你的未来,未完待续... ...

  我们首先要明确一点,就是当任意两个人在抛却了彼此身份的限制之后都是有可能成为朋友的,因此这不属于我们的讨论范围,我们要研究的师生关系发生在学与教进行的过程中。 我方认为师生之间没有真正的友谊,理由如下:
  首先,社会对师生角色的定位拉大了师生之间的距离。古语有云“一日为师,终生为父”,在多数人的心中,老师就是要拥有学生的尊敬和敬畏。老师和学生之间,一个是俯视,另一个却是仰视。俯仰之间,想要做一个平等的交流,还真是难。老师需要在班级体保持一个较好的形象,而学生受到老师的管束,也想要给老师留一个好的印象,因此双方很难打破顾忌,彼此畅所欲言。
  其次,老师和学生之间的巨大差异也使得他们缺少共同的语言。老师的渊博知识,丰富人生阅历和成熟的思想是学生所不具有的,思考问题的立场和角度也很难相同。那么老师也就无法从学生那里汲取自己所需要的东西,他只能作为一个长者去给学生引导和适当的建议。反观学生,当面对一个在很多方面都先于自己的人,怎么可能不产生心理上的压力而产生不平等的感受呢?
  再而,老师与学生之间的付出往往是单向的。老师对学生是负有责任的,他要学会引导自己的学生使得他们不断进步,学生需要不辜负老师的期望,努力完善自我。而朋友之间更像是共同旅行的伙伴,互相搀扶互相激励,这是师生之间所欠缺的。
  还有,老师与学生之间存在着约束。老师和学生之间的责任和义务有时会成为彼此交往的枷锁。余秋雨说:“真正的友情本性上拒绝功利,拒绝归属,拒绝契约,它是独立人格之间的互相呼应和确认。它使人们独而不孤,互相解读自己存在的意义。”师生之间难道不存在着给予和接受的契约吗?
  最后,也是最重要的一点。师生在交往之中会存在疑虑。老师因为角色使然天然地就要对学生好,就算彼此之间有了朋友之间的种种表现,我们也无法判断老师善意的行为是出于教师的天性还是真的出于朋友之间的友谊,同时老师也难以判断学生对自己的亲昵是出于身份地位所迫还是发自内心?人心是难以琢磨和猜测的。这种怀疑是阻碍师生之间关系发展的最大障碍,存在怀疑的友情不是真正的友情。要验证这怀疑唯有在学生离开老师,不再接受他的教导之后才能知道。
  综上所述,我方认为,师生之间没有真的友谊。

师生之间为什么没有真正的友谊呢?在我看来师生之间完全可以有真正的友谊。古人不是常说,一日为师,终身为父嘛。

俺老师是受到学生敬畏的,但是我想说的是老师和学生之间完全可以平等的交流,可以做朋友,我在上大学的时候与我们的辅导员老师就关系就非常的好,可以说我有什么事都会找我的辅导员聊天,她也开导了我很多,对于我在大学四年的帮助是非常大的,虽然我现在毕业了,但是我每年的假期还是会经常去看他,平常还是和他会微信联系的,可以说我和我们老师之间的共同语言非常多,他的渊博的知识,人生阅历使我非常敬佩的,之间应该是亦师亦友的关系,可以说他对我的帮助很大,而我也愿意倾听他的教诲。

是师生之间有很多人没有真正友谊的原因,就在于缺少共同语言,还有就是老师是复苏,学生是吸收的,可以说双方的职责不同这就导致了双方不会有友谊的产生,而且老师天天在学生眼里是高高在上的,其实我想说的是都退一步讲其实老师与学生做朋友还是很好的。



良师益友这个成语是存在的,只不过不是现在的社会,因为在现在的社会里,老师就是权威,就是正确的判断标准,若是违反了,你的下场会很惨的。

我很幸运,遇到了一个好的老师,他告诉我凡事都要有怀疑精神,经常在课堂上告诉我们一个错误的答案,让我们判断是不是正确的,他说老师不是圣人,所以一定会犯错,犯错了,就需要你给制出来。

韩愈说三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。所以,对待老师,应该尊重,他的错误是我们改正的方向,他的正确就是我们的方向。



我觉得师生之间可以有真正的友谊。师生之间应当建立起纯洁、真诚的友谊,这也是一个教师应有的能力和义务。因为这样,学生才能更好地学习成长,而不是怕老师,恐惧,面对老师像敌人一样。

老师和同学之间和平相处建立友情的话,可以提高学生对课程的兴趣,让学生在有烦恼时可以想到老师,与老师多多沟通,解决学生的困惑。

虽然学生和老师交朋友,但不代表学生可以为所欲为,无法无天,在学校时,还是要有正常的师生关系的,认真完成自己的学业,下课以后,可以偶而和老师开个玩笑,谈谈自己的想法,一定要有个度,把握分寸。



我觉得师生之间真的存在着友谊,这件事情发生在我自己的身上,我其实没换一次班都会遇到一个特别喜欢自己的老师,我也不知道为什么,但是我要说的这个老师是喜欢我之中我也最喜欢的,并且我们之前就想朋友一样。在我高三阶段,我们有一个新来的语文老师,是一个刚刚毕业没几年的老师,我那时候高三成绩特别不好,尤其是语文,不知道,为什么语文老师就偏偏喜欢我,给我自己辅导语文,督促我被文言文古诗,给我讲一些她认为对我的未来很有帮助的话,我真的因为这些语文成绩提高了很多,她每次有好吃的都会给我,书店发给教师的练习册她也给我,我作为班级中那时候并不是很优秀的学生来说,有这样好的老师喜欢我,真的是我自己的一大喜事啊,到现在我们之间还经常会有联系,聊天。所以其实师生之间真的存在友谊。



我觉得师生关系还算是比较和谐的啊,至少我直到上大学都没有和老师发生过什么发的冲突。网上所说的那种奇葩老师还是少数的,大多数老师都是认真负责,对学生好的。我印象中最深刻得就是我高中的班主任了,他在我的人生道路上起着很大的作用。我上高中的时候不算一个乖乖孩子,相反的还有一些叛逆。但是我们班主任从来都不会说一些伤害我自尊心的话,而是用很温柔的话来开导我。我记得当时是我和家里发生了矛盾,然后上学的时候就特别不开心。我们班主任发现之后就在吃饭的时候和我谈心,他没有一味的偏向我的父母,而是先询问了我的观点。通过这次我和爸妈的关系也有所缓和。我们班主任不知对我这样,对于每一个学生都特别关心,不仅是学习上,还有生活上。




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