把马画成虎的画家是谁?

作者&投稿:毕伦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学习艺术的好处~

 一、音乐

  1、学习音乐可以培养学生的毅力、注意力、想象力,可以提高学生智力特别是逻辑思维能力。

  音乐是声音的表现艺术,其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。这便给孩子的想象力及逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间。孩子可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。因此学习音乐对提高智力及大脑的各方面能力都有极大的帮助。在音乐学习的日常练习中,孩子的注意力也能够得到相应的提高。对音乐锲而不舍的追求则是能更好的培养孩子坚韧不拔的毅力。

  2、能够终生体验音乐活动的乐趣。

  很多人在退休之后还要学习音乐,目的就是为了能够让自己的生活更加丰富多彩,能够体验音乐所带来的乐趣。让每个孩子都能学习音乐,都能够终生体验音乐活动的乐趣,都能够以更深的层次、更广的文化视野享受人类创造的音乐艺术是家长们应该有的态度。

  3、学音乐能够改善孩子自我封闭的性格,完善提高性格、陶冶性情。

  在音乐学习过程中,可以增加学生之间、师生之间的接触、交流、沟通;学生可以通过音乐表达自己特殊的情感,可以宣泄不良情绪;亲手熟练的演奏一个动听的曲目,可以激发学生积极的主动精神;不少性格内向的孩子通过学习音乐后,性情都得到极大的改善,处事待人,热情大方,更加喜欢与人沟通聊天。其转变之大经常令家人朋友吃惊不已。

  4、可以通过学习和演奏音乐提高孩子的气质与生活品位,使孩子能够更好的控制和规范自己的行为。

  大多数人对学音乐的孩子总会评价有气质有品位,因为音乐是一种艺术形式,艺术原于生活但又高于生活。在生活方面处处展现出艺术的品位与价值。所以学习音乐的孩子的生活质量绝对要远远超过一般孩子。音乐学习的目的就是理性思考与感性思维,必须首先控制住自己才能控制住音乐,正是因为这样,学习音乐的孩子更早的学会了理性思考,更早的学会了保护自己,才能以从容乐观的精神面对未来的机遇与挑战。

  5、音乐可以调节情绪,使孩子精神放松,从而增强记忆力,提高孩子的学习接受能力。

  青少年时期是心情最容易起伏的阶段,若能听些舒缓悠扬的音乐,会让孩子精神平和、情绪稳定。学习音乐过程中可以真正感受到音乐对记忆力的开发与增强,通过学习音乐也可使您的孩子掌握到更好的学习方法,(因为不懂得思考是学不会音乐的)对孩子今后的学习及生活都会带来莫大的帮助。

  6、学音乐也能够让孩子获得一项生存技能!

  在现今的中国社会生活和就业压力越来越大,竞争越来越激烈。孩子能通过学习音乐能够结交到更多的朋友,因为您孩子的演奏使得别人更喜欢他(她)更愿意与他(她)亲近。这对您孩子今后的工作及生活都会起到莫大的帮助,会大大降低孩子的生存压力。

学艺术的好处:

1、音乐

学习音乐可以培养毅力、注意力、想象力,可以提高逻辑思维能力;能够改善自我封闭的性格,完善提高性格、陶冶情操;可以调节情绪,使自己精神放松,从而增强记忆力等。

2,美术

学习美术可以 促进智力和能力的发展;激发创新意识;培养形象思维;增强好奇心,增强记忆力等。

3,舞蹈

学习舞蹈可以让自己的身体协调,体形优美;增强毅力,激发想象力,增强集体荣誉感等。

4,书法

学习书法培养情操;锻炼耐力;加强思考;提高审美观等。
总之,学习艺术好处多多,既可以娱乐也可以当饭碗。

李公麟(1049~1106)字伯时,《宋史》称其“好古博学,长于诗,多识奇字,自夏商以来钟鼎尊彝皆能考定世次,辩测疑识”。李公麟不但是金石鉴定大家,还是有宋一代最著名画家,他笔下的人物、花鸟栩栩如生,尤其是画的马形神兼备直欲破壁而出,其传世名作《五马图》(现存日本)就是他的代表作。据野史记载,李公麟画马,笔下马画好,真的马就倒毙了,原因是其魂魄被李公麟笔下的马吸走了。李公麟的画笔真有点石成金的神奇功能吗?

李公麟有个叫曹辅的朋友,他的隔壁就是宋廷御马园“骐骥院”。李公麟经常不请自来,到了曹辅家,就径直去了骐骥院,蹲在地上反复揣摩、观察马的神情,有时候一呆就是一天,有时候曹辅招呼他,他也充耳不闻,仿佛神游物外一样。

去曹辅家次数多了,李公麟将骐骥院中“好头赤”、“锦膊聪“满川花”等名贵御马都绘了下来。

这一天,李公麟画完“满川花”最后一笔,一抬头,那匹马一头栽倒在地,死了。“弼马瘟”过来好说歹说,苦苦央求他再也不要来骐骥院画马了,否则赵官家怪罪下来,他无法交待。消息传出后,以后人们一看见李公麟在画自己的马,就赶紧牵了马走开避之惟恐不及。

唐代韩干被奉为“画马之楷模”,李公麟画马师法韩干,却又青出于蓝胜于蓝

徐悲鸿擅长画马; 齐白石擅长画虾; 黄胄擅长画驴; 李可染擅长画牛; 吴作人擅长画熊猫; 吴冠中擅长画桥; 张大千擅长画虎; 李苦禅擅长画鹰; 韩美林擅长画动物; 丁聪擅长画讽刺漫画 石涛擅长画山水; 郑板桥擅长画竹。

马马虎虎这个词语因为这个画家而出名,但是这个作家却不被人知道。


把马画成虎的画家是谁?
李公麟(1049~1106)字伯时,《宋史》称其“好古博学,长于诗,多识奇字,自夏商以来钟鼎尊彝皆能考定世次,辩测疑识”。李公麟不但是金石鉴定大家,还是有宋一代最著名画家,他笔下的人物、花鸟栩栩如生,尤其是画的马形神兼备直欲破壁而出,其传世名作《五马图》(现存日本)就是他的代表作。...

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